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教育资源 (共634 份)

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  • 想一想想一想1、这些东西有什么相同之处?(提示:仔细观察这些东西左右两边的外形、图案、颜色)2、你能用一个词来形容这种现象吗?中心线两边的外形、图案、颜色一样的图形就叫对称。3、看了这些实物,谁能按.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 51
    1人已阅读
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  • 玩树玩树小蚂蚁,小蚂蚁,绕绕圈圈,圈圈,小毛虫,小毛虫,荡荡秋千,秋千,小松鼠,小松鼠,跳跳树尖,树尖,小麻雀,在树间,小麻雀,在树间,咻!咻!冲冲上天。上天。
    上传时间:2024-09-05
    页数: 8
    1人已阅读
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  • 阴剪法阳剪法综合剪法123了解折剪法可以剪什么了解折剪法可以剪什么-例如例如:人、昆人、昆虫、植物、生活用品等(花瓶)虫、植物、生活用品等(花瓶).
    上传时间:2024-09-05
    页数: 11
    1人已阅读
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  • 了解剪纸剪纸是中国最为古老,流行的民间艺术之一,被喻为“民间艺术之”它所用到的工具很简单:剪刀,纸,铅笔。剪纸的形式多种多样,想不想学剪纸啊?今天我们就一起学习剪纸的其中一种折叠剪纸寻找身边的对称物体.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 26
    1人已阅读
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  • 阴剪法阳剪法综合剪法123了解折剪法可以剪什么了解折剪法可以剪什么-例如例如:人、昆人、昆虫、植物、生活用品等(花瓶)虫、植物、生活用品等(花瓶).
    上传时间:2024-09-03
    页数: 11
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  • 设计构想:随着神舟五号的顺利登空,吸引着世界各国的关注目光,杨利伟,这个本来陌生的名字,现已变得耳熟能详。神秘的太空、美丽的地球,使孩子们发生了浓烈的兴趣。因此,我便萌生了这个活动设计的念头。活动目标.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 2
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  • 活动意图:剪纸是我国传统的民间艺术,有着悠久的历史,深受广大人民群众的喜爱。为了让幼儿了解剪纸的艺术美,发扬了我国民族,民间优秀的艺术传统,增强了幼儿的民族自豪感,所以开展了此次活动有趣的剪纸。培养幼.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 3
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  • 校共育联动机制:心理健康教育专家的解1.背景心理健康教育在学校教育中的重要性日益凸显。为r更好地关注和支持学生的心理健康发展,建立校共育联动机制成为一项迫切的任务。本文旨在解析校共育联动机制在心理健康.
    上传时间:2024-08-05
    页数: 4
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  • 经验交流:突出“三个作用”,提升党员使命感荣誉感归属感(1490字)近年来,X市行政审批服务局坚持首先是政治机关的定位,全面落实新时代党的建设总要求,突出党建“三个作用”,不断提升机关党员荣誉感归属感.
    上传时间:2024-08-05
    页数: 2
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  • 教师拒绝有偿家教承诺书为全面贯彻上级关于坚决杜绝在职教师利用假期有偿办班通知的指示精神和具体要求,进一步维护学校教学工作的正常秩序,规范教师职业道德行为,严肃教师纪律,充分展示教师形象,促进学校教育教.
    上传时间:2024-08-04
    页数: 2
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  • 2024年就业协议解约书第I条合同方详细信息1.1 雇主:名称:雇主名称地址:雇主地址电话:雇主电话号码电子邮箱:雇主电子邮件地址1.2 雇员:姓名:雇员姓名I地址:1雇员地址电话:雇员电话号码电子邮.
    上传时间:2024-08-01
    页数: 4
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  • 加望商解约申请书加盟方:(以下简称“甲方”)地址:法定代表人:加盟商:(以下简称“乙方”)地址:法定代表人:鉴于:1 .甲乙双方于年月日签订了加盟合同,合同编号为(以下简称合同),约定乙方作为甲方的加.
    上传时间:2024-07-25
    页数: 3
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  • 初中学科教学中立德树人的实践研究摘要:立德树人,我们要切实推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。立燃树人,我们要积极营造培育和践行社会主义核心价值观的校园文化氛围。从教学实践来讲,要充分挖.
    上传时间:2024-07-25
    页数: 2
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  • 八年级体育与健康课程教案:足球头顶球技术一、头顶球技巧要点与训练方法1.技巧要点:。姿势:身体保持直立,膝盖微弯,身体稍后仰。O头部:眼睛注视球,颈部放松,用前额正面击球。手臂:两臂自然张开,保持身体.
    上传时间:2024-07-25
    页数: 2
    1人已阅读
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  • 关于大学生课外阅读情况的调查报告目录目I.*.*.*.&
    上传时间:2024-07-25
    页数: 3
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  • 课题申请书家校共育视角下小学阶段“三维四层”评价体系研究课题设计论证1、本课题核心概念的界定,国内外研究现状述评、选题意义及研究价值:2、本课题的研究目标、研究内容、研窕假设和拟创新点:3、本课题的研.
    上传时间:2024-07-24
    页数: 5
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  • 课题结题报告:班级管理中学生心理健康教育的策略研究摘要:学校的一项重要工作,也是促进学生身心健康发展的根本。然而,在实践中,由于心理健康教育的实施处于被动状态,缺少对学生的心理发展的思考,导致了心理健.
    上传时间:2024-07-24
    页数: 10
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  • 教育教学改革研窕课题结题程序规范一、省级教改课题结题的一般程序1 .课题主持人根据课题申报书设定的研究计划、研究目标及完成情况,决定向所在学校课题管理部门提交结题申请书,填写结题鉴定表,并将全部结题材.
    上传时间:2024-07-23
    页数: 5
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  • 经验交流:突出“三个作用”,提升党员使命感荣誉感归属感近年来,X市行政审批服务局坚持首先是政治机关的定位,全面落实新时代党的建设总要求,突出党建“三个作用”,不断提升机关党员荣誉感归屈感使命感,推进党.
    上传时间:2024-07-17
    页数: 2
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  • 演讲稿:从短板精准发力为某地建设贡献力量尊敬的各位评委,各位领导,同学们,大家好:我今天的演讲题目是“从短板精准发力,为某地建设贡献力量”。大家都知道,一个城市的健康和谐可持续发展离不开规划的辛勤工作.
    上传时间:2024-07-17
    页数: 2
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