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研究生考试资源 (共5424 份)

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  • 大学本科生“第二校园学习经历”申请表姓名学号性别民族政治面貌出生日期身份证号码入学时间学制四年现住宿舍号联系电话家庭住址山东荷泽乘车区间所学专业接受学校在接受学校拟选课情况:我校专业教学计划课程设置情.
    上传时间:2023-04-17
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  • 大学接收直接攻博研究生实施办法根据教育部关于招收优秀应届本科毕业生直接攻读博士学位研究生(以下简称:直博生)的相关规定,为建立和完善优秀人才的选拔机制,优化招生学科专业结构,稳定和提高博士生生源质量,.
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  • XX大学工程项目集中采购申请表编号:项目名称项目类型维修改造口新建口申报单位申报时间年月日经费来源预算/概算金额万元采购事项设计口地勘口监理口施工口工程货物口项目概况(建设内容、Je模、工期等技术经济.
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  • 大学教室使用申请表使用时间拟使用教室参加人数活动内容院部意见备注申请院部(盖章)年月日
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  • 大学招生与就业指导处网站信息发布审核制度为进一步促进我处官网信息发布审核工作的规范化、制度化,确保信息发布准确、及时、安全、有效,按照学校相关规定,根据我处实际情况,我处网站信息发布审核方式均采用三审.
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  • 姓名:导师类别:考核类别:口博士研究生导师口硕士研究生导师大学医学院一年度导师考核自评表考核内容项目成果情况自评分一、教书育人基本规范(满分10分)自述教书育人基本情况(不少于100字)二、导师科学研.
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  • 大学学术学位硕士研究生提前毕业登记表培养单位专业姓名学号性别手机研究生类别口非定向研究生口定向研究生入学时间年月预计毕业时间年月学习年限2年2.5年申请条件(请说明符合提前毕业条件的情况和申请提前毕业.
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  • 大学博士研究生助研费申请表培养单位:教育学部学生姓名导师姓名学号身份证号岗位职责:申请人签字:年月日导师意见:同意不同意建议发放金额:元导师签字:年月日培养单位意见:负责人签字:(公章)年月日
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  • 大学专业学位硕士研究生个人实习报告培养单位名称姓名学号入学时间年月专业学位类别教育硕士专业导师姓名实习起止年月实习天数日实践单位1、个人实习计划2、实际实习内容3、专业实习期间完成的主要工作、成果4、.
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  • XX大学优秀实习教学基地申报书基地名称基地单位基地负责人基地名称级别(校,院)基地3曲lt基地性质(临时,长期)实习专业所属院(部)签约时间基地负责人电话基地联系人电话邮编基地单位基本概况基地满足实习.
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  • 基层政法干部学习【“三抓三促”进行时】心得体会开展“三抓三促”行动,就是要在学习上下苦功、在执行上钾足劲、在效能上见真章。自“三抓三促”行动工作开展以来,我认真学习领会方案精神,深刻理解行动的目标任务.
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  • 附件在职党员进社区服务群众报到卡姓名性别工作单位及职务居住地址手机号技能/特长QQ/微信号单位邮箱办公电话服务项目1234单位党组织公章在职党员进社区服务群众报到回执你单位同志于年月一日到我社区报到。.
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  • 千字文节选四天地玄黄宇宙洪荒日月盈层(yingze)辰宿列张(Chonxiuliezhang)寒来暑往秋收冬藏闰余成岁律吕调阳云腾致雨露结为霜金生丽水玉出昆冈剑号巨阙珠称夜光果珍李奈(nai)菜重芥姜.
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  • 学校2023年春季学期开学通知及注意事项尊敬的各位家长:根据XX市教育局关于做好中小学(幼儿园)2022-2023学年度春季学期开学工作的通知精神,结合本校的实际情况,现将2023年春季学期开学工作相.
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  • 关于进一步坚持发展全过程人民民主的几点思考党的二十大报告中指出:“全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主。必须坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、.
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  • 关于X镇三变改革经验介绍材料欢迎大家到XX镇调研指导工作,下面我将XX镇“三变”改革情况向大家作简单介绍。近年来,XX镇坚持党建引领,以“五星”支部创建为契机,充分发挥各村党组织的战斗堡垒作用,立足本.
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  • 公文写作常用精彩词句汇总五字措施:综合类1 .勾勒新路径,绘就新蓝图,迈向新时代,适应新时代迈进新时代,建功新时代,树立新理念,形成新机制,走出新天地,抢抓新机遇,耕耘新动能,构建新格局,创造新作为,.
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  • 全日制教育硕士专业学位研究生培养方案小学教育专业(试行)一、培养目标全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,加强社会主义核心价值观教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。培养有理想信念.
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  • 全日制工程硕士授予专业学位工作的实施细则根据学位条例、学位条例暂行实施办法和教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见。结合我校全日制专业学位研究生培养的具体情况,制定本实施细则(试行).
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  • 全日制教育硕士专业学位研究生培养方案心理健康教育专业(试行)一、培养目标全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,加强社会主义核心价值观教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。本专业旨在.
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