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研究生考试资源 (共5424 份)

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  • 温州大学第三方信息外包服务承诺书承诺单位:根据中华人民共和国网络安全法、中华人民共和国数据安全法、中华人民共和国个人信息保护法等相关法律法规和有关部委的规定,承诺单位从事温州大学(以下简称:校方)第三.
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  • 福建农林大学东方学院公共选修课开课申请表填表时间:年月日开课老师职称所在院系联系电话拟开课程名称学时考试方式号要求先修课程名称上课时间(周一晚、周二晚、周三晚、周四晚)限选专业(限制)课程类别(在空格.
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  • 浙江师范大学人文学院自主教育实习安全承诺书学院姓名专业学号实习单位实习单位通讯地址实W指导姐I单位老师落实习单位指导老师电话实习计划(含实习起始、结束时间;实习内容安排等)实习生安全承诺实习期间,本人.
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  • 泉州师范学院研究生复试体检表学院专业领域(方向)日期:20年月日姓名性别出生年月相片家庭地址联系电话既往病史内科血压医师签名:心脏双肺腹部其它心电图医师签名:X光胸片(DR)医师签名:体检结论负责人签.
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  • 湖南科技大学研究生校外住宿安全承诺书姓名性别学号学院联系电话校外住宿详细地址申请校外住宿时间年月日起至年月日止家长(配偶)家长(配偶)联系电话导师导师联系电话安全承诺本人在外宿期间自行租房住宿(或住市.
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  • 江苏师范大学2023年暑期实验室使用情况备案表单位:(盖章)分管领导签名:年 月日序号楼宇号房间号安全责任人安全责任人手机号使用起止日期值班老师值班老师手机号月日一月日1.2.3.1.2.3.
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  • 木桶的桶的成语带“桶”字的成语有:1 .漆桶底脱qt6ngdtu:比喻彻底领悟。2 .金漆饭桶FnqTfantong:煤漆描金的饭桶。比喻虚有其表而无真才实学的人。3 .铁桶江山ti6t6ngji&n.
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  • 浙江大学工程师学院研究生学位论文题目变更申请表姓名学号导师姓名入学年月开题时间年月日层次硕士研究生口博士研究生原定论文题目更改论文题目变更原因(应详细说明与原论文题目的关系,可加附页):研究生签名:年.
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  • 湖南省农业科学院科技服务“十三五”规划提纲1、规划总论1.1. 规划背景与必要性1.2. 形势分析1.3. 规划范围与期限1.4. 规划依据2、科技服务发展现状1.1. 发展成效2. 2.存在问题3、.
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  • 浙江师范大学研究生学位论文预答辩安排表一、学院名称:二、学位点名称:三、时间:四、预答辩形式:五、预答辩专家组姓名职称是否导师工作单位备注组长六、参加预答辩研究生名单学号姓名导师姓名备注
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  • 浙江大学博士学位论文修改定稿审核表学院(系)博士生姓名入学时间论文答辩时间导师姓名学科/专业博士学位论文题目博士学位论文需修改的问题及修改情况原论文存在的问题及需修改情况:所作的修改情况:论文作者签名.
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  • 浙江大学研究生暑期海外访学项目申请表项目名称:走向世界(GOGLoBAL):国际组织海外交流计划姓名学号(照片)性别院系专业培养类型普博/直博/硕博连读政治面貌英语水平邮箱出国经历(有/无,如有请写具.
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  • 杭州师范大学2010级学生军事训练考核鉴定表学院班姓名学号是否党、团员出勤请假一天;旷课一天;实到一天。军训排鉴定意见:鉴定等级评定:营连排排长(签名)年月B意见军训连鉴定意见:连长(签名)年月0连队.
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  • 沈阳音乐学院研究生助教岗位职责协议书申请人姓名:学号:性别:所在系:导师:专业:教学单位教学类别授课对象授课人数课程名称聘任期限被聘研究生主要工作内容和职责(逐条明确每周工作时间和工作小时数,列出岗位.
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  • 武汉科技大学2021年硕士研究生诚信复试承诺书我自愿参加武汉科技大学2021年硕士研究生网络远程复试。我已阅读并遵守武汉科技大学2021年硕士研究生招生复试考生须知国家教育考试违规处理办法(教育部令第.
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  • 武汉大学实验技术项目申请表项目单位项目名称项目负责人申请经费万元配套经费方元配套经费项目号项目起止时间年月至年月实验室与设备处制表填表说明一、表格内容要认真填写,不能剪贴,栏内不够可加附页。二、“研究.
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  • 校企合作合同(定向培养)甲方(企业方)名称:统一社会信用代码:乙方(学校方)名称:_统一社会信用代码:_为贯彻国务院关于大力推进校企合作,加速培养技能型人才的相关政策,促进职业教育发展,满足企业用人需.
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  • 大学入学教育心得体会6篇大学入学教育心得体会1灿烂明媚的阳光,映照在每个人的脸上。此刻,我们正在接受军训的最后检阅。大学军训在不知不觉中结束,然而它却给予我们甚多:那整齐有序的步伐,那昂头挺胸的气魄,.
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  • 广东省艺术专业三级导演(编导)资格条件(试行)评定标准:艺术专业三级导演(编导)须具有较好的文艺修养、系统的专业知识和一定的生活积累;熟练掌握导演(编导)技巧,有独立导演(编导)的能力,导演(编导)的.
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  • 1 .教学目标与要求:“目标”是笼统的,如:能正确地辩音辩调,扩大词汇量,掌握新的表达方式,加强口头和笔头成段表达的技能训练。“要求”是具体的,如I:学习多少个词语,掌握多少个语法点,能运用某种句式进.
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