06从力学走进电学(静电相关).docx
《06从力学走进电学(静电相关).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《06从力学走进电学(静电相关).docx(13页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、物理另说06从力学,走进电学电学,好像是整个中学物理之中,相对力学比较独立的一个篇章。特殊是电流部分,它好像没有力学的受力分析,没有运动现象,好像就是只有看不见的电在那里。那么什么是电?它和力学真的就没有关系吗?大叔这里,从教科书以外的通俗角度,来讲一讲电。一切物理现象,都围围着一个恒(衡)字而来。作为“宇宙灵魂”(18世纪闻名德国哲学家谢林,曾称:“电,是宇宙的灵魂”)的电,也不例外。从“恒”字说起一一电学,也是自然之衡的体现。咱们常言说:“一山不能容二虎,除非一公和一母”,这,就是自然基本规律的本质体现。一一同性相斥,异性相吸,就是自然界求衡的根本趋势。库仑定律,就是这一性质的定量计算模型
2、。电学的根本,就是求衡守恒和“一山不能容二虎,除非一公和一母”的本质倾向。从哲学角度讲,前者是目的,后者是手段。同性相斥,异性相吸,以及因此而产生什么电荷的迁移、电流之类等等,一切行为和手段,就是为了达到最终的“恒电现象,就象高处的水要往低处流一样,是由脱离平衡的种不稳定状态转向稳定状态的过程,只有最终正负相衡,才得以稳定。电荷的根本运动规律,就是为达到电荷的正负平衡,而表现出的同性相斥异性相吸趋势。而这个过程中,就是各种电现象。首先,来说说基本的静电现象和原理:一、什么是电荷。电荷,就是物质微粒(如原子)表现的电性正负不平衡状态。这种状态下,“有”就是“无”,“无”就是“有-一带正电荷,就是
3、没有多余的负电荷;没有多余的正电荷,就是带有多余的负电荷。一切都是相对而生的。至于“什么都有”的阴阳正负平衡的物质微粒是不体现电荷的,那就是“什么都无,一一这一通绕口令,直绕得大叔嘴巴都抽筋了。中华传统哲学理论就认为:正负、或者阴阳的关系,是彼此间“此消彼长”的关系,少了一方,那么就必定体现出另外一方偏多的状态;多了一方,就意味着另一方的相对削减。正电荷的削减,就意味着负电荷的增加;带负电的电子向一个方向的运动,就等价于正电荷向相反方向的运动(虽说事实上并没有)。这就是相对性原理,它是自然哲学的基础,也体现着中华传统哲学中的阴阳辨证关系。所以,有的同学之所以不明白,为什么原本不带电的导体假如一
4、端被感应带负电,而必定相对的一端就带正电的原理,就在于此。这边的负电荷都跑那边了,当然这边就正电荷更多了啊,所以就带正电了啊。学习和驾驭电荷的迁移规律,就尽量不要把它当作是实物的运动。举个例子,把分别为黑白两色且大小相等的钢珠和瓷珠倒在一个塑料盆里混合匀称,那么随意抓一把起来,都是黑白大致平衡的数量,这就是平衡状态;假如用一个大的磁铁在盆外吸,很明显,假如忽视摩擦阻尼,黑色的钢珠就会集中到磁铁那边,另外一侧剩下的,就必定是白色的陶瓷珠子。白色陶瓷珠子根本不用移动,它就能自然相对集中在某一侧。在这边顺手抓一把,大都是白色的。一一所以就是这个道理,导体在静电场中的电荷相对分布,也是一样的。负电荷向
5、某一个方向的迁移,也就等价于正电荷朝相反方向的迁移。须要引起留意的是一一尽管可以这样想象,但是,请不要把电荷当作是带负电的电子或者是带正电的原子核或者其他什么微粒。其实电荷只是一种性质,它不是一种“物体”。电荷的“运动”,就是这种性质的迁移或者感应传递,并非肯定是详细的某带电微观粒子在力学运动。例如导体中的电流,其速度就等于光速,哪一个带电微粒(即使是电子)的直线运动速度能等于光速?一一现代高能探讨机构的大型加速器中,在毫无阻力的真空中用高能加速都办不到!更不要说是在密实的导体如金属中了。假如真要是微粒在导体中力学运动的话,那电流的速度就真是一只很可爱的小蜗牛啦。所谓电荷的迁移和运动,是带电这
6、种性质的传递感应“接力”,而不肯定是某一个详细带电微粒的实际运动(当然,有的时候,也把带电微粒的力学运动,视为电荷运动或者是“电流”,但是这只是一种近似的模型)。说远一点,大家可以把电流类比理解为古代的烽火台的传递效果:古代战乱时期,一旦有外敌入侵,从边关到内地的几百个烽火台就会被快速点燃传递下去,所谓“狼烟四起”就是说的这个。其信息传递的速度,远远超过任何交通工具。往往千里之外的内地,只须要几特别钟,就能马上得到外敌入侵的信息。从而实行应对措施。一一这种传递,它并没有实质的信函和人员飞奔,可是它比任何实际的当时最快的“千里马”都快得多。一一同样的,电流,它也不是实质的带电微粒在沿着导体运动,
7、也只是一种“性质”或“信息”的传递迁移而已。有同学会问,为什么电流的速度是光速?在中学阶段没有深化学习相对论的状况下,大叔尝试着这样说明:因为电流速度和光速一样,它们不是我们这个三维世界的“运动”方式,它的“运动”不能用我们这个三维世界的传统运动模式来理解,它和光速一样,体现了更深层次的自然基本规律。它的速度是一种更高维度的“存在”,而不是我们通常所说的“速度”。所以,电流、电磁波,它也不是什么我们通常所理解的“流淌”和“运动”,或许,说成是一种“存在”的“传递”或感应,更贴切一些。一一OK,闲谈不多说,简洁的这里就只是顺带一提。当然,为了简化言辞和省事,在许多地方,我们仍旧用运动”来代表电荷
8、的这种迁移。这是一种文字上的简化,并非电荷迁移的实质。在详细分析些问题的时候,就须要我们从实质动身,才更清晰。二、电荷的产生和相互作用规律。电,事实上是一一原来内部实现了正负平衡的物质微粒,在某种状况和影响下,失去or获得一些某种电荷,表现出“阴盛阳衰”或者“阳强阴弱”的短暂不平衡的特性(前者带负电,后者带正电),而不是详细的物体。一一这,在宏观上,就是物体的带电。理论上讲,任何物体,只要它是实际存在的物质,都可以带电。关于电荷的守恒定律,一个与外界没有电荷交换的系统,其电荷的代数和保持不变一一这是自然界根本定律之一,也反映着“恒”的基本定律。电荷的相互作用,本质上就是“同性相斥异性相吸”的表
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 06 力学 走进 电学 静电 相关