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1、20xx幼儿园春游户外活动总结范文(精选5篇)幼儿园春游户外活动总结1为了拓展孩子们的视野、引导孩子感受春天的奇妙、激发孩子们酷爱大自然的情感,进一步促进幼儿社会性发展以及亲子之间的沟通。4月8日,XX镇XX幼儿园开展了携手同行,快乐随心亲子春游活动。活动起从前,该园园长向家长和孩子们告知了本次活动的内容和平安留意事项。随后各班分区有序开展亲子活动。大班的孩子在老师的引导下一起发觉、视察、感受春天的美,了解春天的特征,拿起画笔与家长一起描绘出春天的模样;中班的孩子们和家长一起进行了好玩的夹球、传球游戏;小班的孩子们和家长一起动手制作,有创意拼搭的、有剪纸的、有粘贴布置的等等,整个活动动静相宜,
2、广场气氛热忱,引得游客驻足观望。活动最终,孩子们一起共享了自己带来的食物,并在结束时,自觉地整理了休息的场地,将垃圾全部放进垃圾袋,保持了环境卫生。该园园长表示,这次活动让孩子和家长走出校内去感受春天的气息,愉悦了身心;使孩子和家长享受到了亲子活动的快乐,亲子关系更加亲密和谐;也让孩子们在游戏、观光、体验的同时,拓展了孩子们视野,丰富了他们的社会阅历。幼儿园春游户外活动总结2春天,花红柳绿、鸟语花香,正是孩子们与大自然亲密接触、欣赏大自然奇妙风光的季节。为了让孩子们找寻春天,感受欣赏春天的美丽,了解并发觉春天的变更,开拓视野,增长学问,感受大自然的美,4月9日,XX镇XX幼儿园开展了春游活动。
3、一大早,孩子们在老师的组织下怀着兴奋的心情,排着整齐的队伍走出教室,融入自然,去感知春天、体验春天、拥抱春天。在路上他们洋溢着笑脸,一边走一边与同伴谈论着自己的发觉,找寻着春天的踪迹。绿绿的小草、五彩缤纷的花朵、翱翔的鸟儿当我们来到目的地一一大片的油菜花地,孩子们都显得异样兴奋。孩子们不由自主在花丛中摆起了各种造型,要求老师给他们拍照,老师也抓住了契机,引导小挚友摆出了各种造型,并拍下了孩子们美丽、可爱的瞬间。接着老师组织幼儿做起了草地游戏,孩子们在游戏中看、摸、闻、滚,与小草有了亲密的接触,老师也引导幼儿多弯弯腰去找寻嫩绿的草芽芽,多抬抬头去看看树上的花朵树叶,感受春天的变更,并尝试用自己的
4、语言、动作表达春天的美丽景色,在说说的过程中体验到与老师、同伴共同活动的快乐。大家三三两两围坐在一起,一边沐浴着阳光,一边与同伴共享美食,草地上留下了孩子们一串串快乐的笑声。活动相关负责人表示,此次春游活动,既给孩子们供应了相识、亲近大自然的机会,在真实生动的情境中感知、感受春天景色,也使孩子们开阔了眼界,增长了学问,从而萌发了酷爱家乡、酷爱大自然的情感。幼儿园春游户外活动总结3春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温煦,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。4月17日我们大班组织春游活动,考虑到环境的美丽和孩子的平安,我们将地点选择为幼儿园对面的小区。让幼儿独立步
5、行、亲身体验、细心视察,熬炼幼儿的体能,也增加幼儿意志力,同时激发幼儿新颖心和探究欲望。春游前一天,我们将信息告知家长,以帮助孩子们为春游做好准备工作。并组织孩子们分小组,投票选出各组的组长,探讨春游去应当带些什么,要留意哪些问题,还要去视察春天,发觉春天的隐私。4月日下午,孩子们背上小书包,爱好盎然的徒步前进,一路上感受着春天的气息,并在老师的提示下,遵守老师的出行要求。来到小区内,孩子们不禁赞美着春风给这个小区带来的无尽魅力。青青的草地,多彩的鲜花,透着清爽气息的绿叶,清清小池,加上生动的小路,木桥篱笆,深深吸引住孩子,孩子间不断传来赞美的声音,春天真美,花儿真美丽平日里孩子熟悉的春天里的
6、花,在这里都能找到,金黄色的油菜花,粉嫩的茶花,金灿灿的迎春花,娇艳的梅花,随风飘舞的樱花,还有我们包饺子常用到的艾草孩子们闻闻、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也随之和同伴沟通着自己的阅历,大声喊着同伴,我们找到春天的隐私。随后,孩子们来到公园休息,和好挚友们一同共享带来的食物,尽情的吃着,笑着、享受着美味,享受着春光的沐浴,身心得到极大的放松。当然,孩子们没有遗忘找寻春天的任务,看看植物挚友在春天里有哪些变更。最终,孩子们一起争做环保小卫士,把活动场地四周的垃圾清理干净。通过春游活动不仅能开阔孩子的视野,增长学问,更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活,让孩子们在与大自然的接触中感受人
7、与自然的和谐,增加环保意识,同时增加孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的奇妙情感。幼儿园春游户外活动总结4春暖花开,春风送爽,气候宜人,正是一个外出游玩的好季节!新安幼儿园组织全园的小挚友开展了春游活动。让孩子们走进大自然,亲近大自然,充分感受春天的多彩和丰收的喜悦!孩子怀着欢快而新颖的渴望同老师们一齐来到了公园里,在公园里孩子们到处感受着春天的气息:温煦的阳光、清爽的空气、满眼的嫩绿。别看孩子们年龄小,但在老师的语言引导下,他们利用各种感官去找寻着春姑娘。“老师,春姑娘藏在小草里呢!老师,春姑娘在树上。小挚友指着树上发出的嫩芽说。“老师,春姑娘在我身上呢!大家新颖得在他身上找寻起来。春姑娘在我身上
8、,我的衣服越穿越薄了。在自由、快乐、宽松的气氛中,孩子们用自己的感官、自己的语言感受、描述着春姑娘:它在松软的小草里、它在明丽的花丛中、它在摇摆的柳条上孩子们还尽情地在嫩嫩的、软软的草地上滚着、爬着,享受着春天带给我们的温煦。春天就在那里,春天在各个角落,春天在孩子们的笑脸中。在春游活动中,家长们都为孩子准备了一只小口袋,孩子们呢,把剥下的橘子皮、擦过的纸巾等垃圾,自觉地放入各自的袋中,然后再扔入垃圾箱。一时找不到垃圾箱的时候,孩子们也不顺手扔掉,而是拎着小口袋,直到把它扔入指定的地方。那些被风刮落在地的食品袋,孩子们也一一捡起。看着孩子们为环保劳碌的身影,公园里的人们纷纷翘起了大拇指,夸我们
9、是环保小卫士呢!在这样的群众活动中,可见孩子们不单是玩得快乐,而且懂得更多的是要留意疼惜我们的环境、疼惜我们的环境。幼儿园春游户外活动总结5春暖花开的三月是让孩子们接触大自然和开拓孩子视野的最好机会。3月9日,XX中心幼儿园组织开展了以亲近自然,户外野炊为主题的大班亲子春游活动。上午8点30分,在各班老师的带领下,幼儿和家长手拉手排着整齐的队伍浩浩荡荡地向目的地前进。沿途的风景美不胜收!田野间是一片片金黄色的油菜花,在阳光的照耀下,散发着醉人的芳香,孩子们闻闻、摸摸,和同伴、家长沟通着自己的发觉,大声喊着春天真美!。到达目的地之后,全部的孩子与家长便起先行动起来,大家分工合作:找石块、搭建土灶、生火、包抄手、煮食劳动的场面热闹非凡,在大家的通力合作下,一碗碗美味的抄手便煮好了,大家兴趣盎然地品尝着自己的劳动果实,脸上洋溢着快乐的笑容,共享着成功的喜悦。饭后,幼儿与家长、老师一起整理场地,做到了疼惜环境,疼惜环境,文明野炊。离开时家长们纷纷表示,开展这样的活动很有意义,孩子们在游戏、观光、野炊体验的过程中,学会了合作、学会了共享,熬炼了身体,又增进了亲子感情,希望幼儿园以后多开展这样的活动。这次春游活动不仅培育了孩子们坚韧不拔的毅力,持之以恒的精神,还进一步增进了亲子间的情感,让孩子和家长们在自由、轻松的环境中,感受着人与自然的和谐美。