20xx幼儿园教育教学工作计划大全五篇.docx
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1、20xx幼儿园教化教学工作支配大全五篇(工作支配)是事先为你的工作做好提前打算,预防工作实施过程中遇到的阻力,让工作进展顺当。提前进行工作支配,让您的工作状态饱满。细心收集了幼儿园(教化)(教学工作支配),供大家观赏学习!更多教学工作支配方面的相关内容举荐老师个人教学工作支配5篇第一学期教学工作支配老师个人教学工作支配教学工作支配总结5篇教学工作支配总结幼儿园教化教学工作支配1指导思想:21世纪对人的素养提出要求一一只有具有较高的科学素养,才能成为新世纪的主子。我们今日的幼儿就是明天的主子,他们将是21世纪的栋梁,21世纪是一个高科技的新世纪,是学问经济的新时代,21世纪的公民要有比较高的科学
2、素养,这就要从娃娃抓起。幼儿科学教化作为我园的探讨课题,我们小班组的老师,将努力钻研理论学问,不断转变教化观念,做到理论联系实际,做一个具有先进教化理念的老师。本学期,我们小班组的科研活动支配主要依照以下儿点的理论依据,绽开活动。1、依据小班幼儿的心理、生理特点,为他们创设一个宽松、自主、自由的科学探究空间,理解、敬重孩子的想法,爱护幼儿的新奇心和探究欲望。让我们的孩子敢问、爱问、爱探究。让我们的孩子喜爱科学。同时,我们也将进展幼儿的科学实力,如视察实力、思维实力、表达实力,制造实力。从而为幼儿以后的科学探究打下一个良好的基础。2、幼儿的生活就是学习,学习就是生活。因此在在内容的选择上我们将选
3、择一些孩子们所关注的四周生活和环境中的常见事物。同时,我们老师也将抓住幼儿一日生活中的各个环节来开展科学活动,真正做到科学就在我们的身边。从而来提高老师的科学教化意识,提高老师捕获科学教化契机的实力。让我们的老师和孩子都能得到成长。如:秋天来了,我们就让孩子相识各种秋天的水果、秋天的树叶等活动。快过年了,我们又带孩子一起相识各种糖果、品尝糖果、剥糖果。3、接受多种形式的活动让幼儿亲历和感受科学探究的过程和(方法),在与环境不断的相互作用中,体验探究的乐趣。我们小班组将不断研讨、大家一起出谋划策、让我们的课题活动能开展的丰富多彩,绘声绘色,让我们孩子都能得到进展。4、角落活动的开展始终都是小班老
4、师比较头疼的事情,小班孩子年龄小,怎么样的角落活动才是适合他们的,他们所喜爱的。我们将加大对科学角落活动的研讨,从而能更丰富我们小班科学角落活动的内容。具体实施支配第三周:1、学习科研支配,了解本学期科研活动的方向。2、探讨沟通小班如何开展课题活动。3、探讨如何在活动中渗透科学教化、引发对四周环境改变的关注。4、学习(文章)。5、探讨各班自然角的(种植)状况。第五周:国庆放假第七周:1、学习文章。2、对9月份的科学活动进行修改、整理。3、探讨各班科学角落活动开展的状况。4、探讨如何开展关于秋天水果王国的活动。5、沟通九月份的科学心得。第九周:1、学习文章。2、老师每人设计一个科学角落活动。3、
5、谈谈在日常生活中各班是如何组织偶发性活动的,老师举例(说说)。4、探讨各班集体活动的开展状况。5、制定远足支配。6、参观稻田。第十一周:1、学习文章。2、对10月份的科学活动进行修改、整理。3、探讨如何创设一个趣味性、探究性、操作性强的科学角落内容。4、探讨沟通如何组织好远足活动一去大桥公园找秋天。5、沟通十、十一月份的心得。第十三周:1、学习文章。2、沟通各班子课题的开展状况。3、探讨如何创设一个趣味性、探究性、操作性强的科学角落内容。4、谈谈如何利用家长资源来开展科学活动。第十五周:1、学习文章。2、探讨如何开展小聪慧科技周的活动。3、如何有效的利用种植角对幼儿开展偶发性教化活动。4、探讨
6、本月每班如何支配操作材料,带领小班组幼儿轮番进班进行科学探究活动。5开展小聪慧科技周活动,沟通各班的开展状况第十七周:1、学习文章。2、对12月份的科学活动进行修改、整理。3、沟通科学心得。4、回顾各班一学期的课题开展状况。5、沟通课题(总结)。幼儿园教化教学工作支配2开学初倾听了校长的(工作(报告),细致学习了张园长的工作支配,明确了本学期的工作目标和要求。我将带领本班的全体工作人员,本着以幼儿为中心,坚持保教相结合的原则,使他们体、智、德、美诸方面全面进展的教化方针,大家达成共识,团结协作,从实际动身,将工作落到实处。具体的工作支配如下:一、班级的基本状况本班共有二十名幼儿,女孩五名,男孩
7、十五名。其中有十七位小挚友是原托班升上来的,其余的三名幼儿是新生,孩子们平均年龄在三岁左右。由于大部分孩子已在我园经过了一年的集体生活,所以他们很快就适应了新学期的生活和学习环境,心情稳定,能够正常地开展各项教化教学活动。但孩子们的语言表达实力还是比较弱。二、班级管理要求老师们具有高度的责任心,大家各尽其责,分工协作,要求自己在日常生活中时时到处留心孩子的一举一动,真正做个有心人。在工作中做到有事刚好提示,发觉问题刚好与本人交换看法,尽量避开失误现象。1、白板的备忘录记录一些重要的事情,让人人都知道,大家进行跟进。2、制定孩子的每日生活状况记录表(如:大便、咽喉、午睡、食欲、特别状况备注等),
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