20xx校园文明礼仪活动策划书.docx

《20xx校园文明礼仪活动策划书.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《20xx校园文明礼仪活动策划书.docx（5页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。

1、20xx校内文明礼仪活动策划书依据上级指导精神，切实加强学校精神文明建立，深化开展荣辱观教化，结合我校实际，确定在我校开展讲究文明礼仪，和谐校内活动，制定本次活动的工作准备。一、指导思想以新时期下八荣八耻为指导思想，弘扬正确的社会主义荣辱观，加强对师生的思想道德教化，造就学生良好的文明礼仪，变更陋俗，树立良好的校风，建立优良的校内文化气氛。以人为本，构建和谐校内。教化以学生为本，办学以老师为本，提高老师思想素养水平，引导和促进全体学生全面开展、安康成长。二、工作目标在师生中树立正确的社会主义荣辱观，全面提升师生的政治思想道德素养水平，全面提高师生的文明礼仪素养,具有较高的人文素养，提高师生区分

2、真善美与假恶丑的实力，老师能文明敬业，文明育人，学生自觉守纪，礼貌待人，校风文明，学风淳正，人人讲道德，人人讲礼貌。三、学习内容法规文件，都是文明礼仪标准中小学文明礼仪常规校内礼仪常规中小学生守那么中小学生日常行为标准等。八荣八耻德育教学片。四、方法措施1.谨慎学习中心校的关于开展指导精神，依照支配和学校的实际状况，成立活动领导组，制定本年度活动方案。领导组名单：组长副组长：组员：组长职责：负责支配本次活动的总体规划，协调各方关系，传达上级指导精神，副组长职责：制定方案，组织开展实施本次活动组员：踊跃参与组织的各项活动，提高自身道德礼仪素养并踊跃实施对学生的教化。2.多方面多形式进展传播发动利

3、用校内板报、播送、班级园地进展传播在校内醒目由、文明礼仪标语召开师徒发动会主题班会、队会3.学习形式：老师：组织老师进展学习探讨，并写出不少于500字的学习笔记学生：组织观看有关文明礼仪的教学片，利用集会进展集体教化，开展各种德育活动，举办文明礼仪学问讲座，演讲竞赛。五、步骤和时间支配本次活动分三个步骤：（一）制定方案、学习、传播发动（X月X日-X月X日）（二）组织学习探讨，查摆参照（X月X日-XX月X日）（三）总结提高、标准行为电大校内文化建立是电大深化教化改革、全面推行素养教化的一项长期性战略工程，举办一次基于网络、具有显明特色的校内文化节是电大一所没有围墙的高校，在开放的空间创设相对独立

4、的亚文化环境中，使学生了解和参与丰富多彩的校内活动，在潜移默化中承受影响和熏陶，阶段性文化成果的展示。旨在突出造就应用性人才的办学宗旨，为学生的安康、全面开展营造良好的文化艺术教化在校内中难以形成感召人的亚文化气氛，并彰显电大教化的办学特色。为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际，经三校协商并探究确定：举办皖江三市电大校内文化节，共享改革开展成果，全面推动素养教化，丰富校内文化生活,集结人气，凝合人心，创立和谐校内，充分发挥学生的自主性，彰显开放教化学生的精神风貌，造就学生的组织实力、合作意识和实践技能，寓教化于文化活动之中。本届校内文化节将更多地让学生参与进来,努力使校内文化节成为学生的节

5、日，成为展示学生组织实力、艺术素养、文化品位的舞台。为确保皖江三市电大首届校内文化节顺当进展，特对本届校内文化节有关工作作如下支配。第一、成立首届皖江三市电大校内文化节活动组委会主任（按马、芜、铜三地笔划为序，下同）：办公室：其次、本届校内文化节时间为XX年XX月X日到XX年X月XX日，各校成立文化节领导小组，具体负责本届文化节方案的实施。第三、本届校内文化节主题：共建和谐校内共享文化成果第四、本届校内文化节开幕式为XX年XX月X日在马鞍山电大举办，铜陵电大、芜湖电大各选派局部老师和开放教化学员代表参与,同时三校各选一支代表队（学生参与，共四男四女）进展乒乓球团体友情赛。第五、本届校内文化节活

6、动工程将由二局部构成：学生各项竞赛活动和体育活动。学生的各项竞赛活动，由牵头学校负责组织实施。各校依据活动方案制定出本校牵头组织的活动准备和细那么，牵头组织开展活动。第六、本届校内文化节闭幕式为XX年X月中旬在芜湖电大举办。闭幕式以文艺汇演为主，各校以庆祝改革开放、电大建校三十周年为主题，通过形式多样的文艺节目展示电高校子的风彩。此项活动由芜湖电大组织实施。各校选送的文艺节目于XX年3月中旬报芜湖电大校内文化节组委会进展汇总，送活动领导小组阅核后于5月初集中公布。宣布文校内化节成果及获奖状况。第七、经费运用：各校组织的活动和竞赛的嘉奖，其经费由各校自行担当。第八、为传播和展示本届校内文化节成果，由铜陵电大组织有关人员建立校内文化节网页。并在本届校内文化节完毕后，将优秀征文、创新成果汇编成集。为确保本届校内文化节的顺当进展，各专业辅导员（导修主任）要深化发动，发动全员参与，确保各专业、各班级都有活动。各部门要踊跃主动地做好协调、效劳工作，并对各项工作进展检查和督促，加大传播力度，营造良好的校内文化节气氛。