专题07 写作（原卷版）.docx

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1、专题07写作1. （2023安徽阜阳八下期末）阅读下面的文字，按要求作文。我们平时经历的许多平平淡淡的小事，有的温暖，有的幸福，有的阳光，有的令人忍不住落泪，有的让人念念不忘，有的让人心潮澎湃。有时，那一件件微不足道的小事，却永远留在我们遥远的记忆里，成为支持我们一往无前的力量。请以“那件小事激励着我”为题写一篇文章。要求：内容具体，写出真情实感；文体不限（诗歌、戏剧除外）：不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。2. （2023安徽六安八下期末）夏日傍晚，沉寂多时的蛙声突然在你耳边响起；售书现场，敬仰已久的作家终于在你面前出现；语文课堂，默默无闻的你因一次精彩的展示而获得掌声；潜

2、心沉思，绞尽脑汁的你因一个偶然的契机而豁然开朗那一刻，相信你的心会像小鸟一样跳跃不止。这些景、人、事给我们快乐，催我们奋进，促我们成长。请以“我心雀跃为题，写一篇文章。要求：（1）自选文体，不少于600字。（2）不得抄袭和套作。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。（4）书写3分，请认真书写。3. （2023安徽安庆八下期末）请阅读下面文字，按要求作文。武陵人偶遇桃花林，心异之；柳宗元偶遇小石潭，心乐之；陆放翁偶遇驿外梅，心怜之；杨万里偶遇松源村，心悟之在路上，你也一定偶遇到让你心仪的风景。请以“偶遇最美风景为题，联系自己的经历和体验，写一篇记叙文。【提示与要求】（1）文体不限（诗歌

3、除外）；（2）文中不要透露你个人的身份信息；（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。4. （2023安徽安庆八下期末）生活中充满了幸福的声音，你听到了吗？父母的轻声呼唤，老师的谆谆教导，同学的欢声笑语等等。请侧耳倾听，用心感受这幸福的声音，体会它带来的美好。请以“我听见幸福的声音”为题，联系自己的经历和体验，写一篇记叙文。要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息：（2）抄袭是不良行为，请勿照搬别人的文章或套作；（3）不少于600字5. （2023安徽芜湖八下期末）活着的姿态有千万种，但最美的莫过于通过努力活出了崭新的自我。你流下的每一滴汗水，都将化为力量，铸就你的荣根。请你拿起手中的笔，放

4、飞思绪，写出最美的生活姿态。请以“努力的姿态”为题，写一篇不少于600字的记叙文。【提示与要求】（1）文中不要出现透露你个人身份的信息。（2）抄袭是不良行为，相信你不会照搬别人的文章。6. （2023安徽宣城八下期末）一粒种子即使流落到墙角的缝隙，也会顽强地生长；一棵柳树为了繁衍生命，会播撒漫天的飞絮；一只夏蝉，为了在枝头高唱，会在地下等待数年学校举行“青春？成长”主题升旗仪式，请依据以上材料带给你的联想与思考，撰写一篇演讲稿。【提示与要求】（1）题目自拟，不少于600字；（2）文中不要出现透露你个人身份的信息；（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。7. （2023安徽滁州八下期末）阅读

5、下面的文字，按要求作文社戏中，“我”经历波折终于赶到赵庄看戏，但“最愿意看到的“没有看到；桃花源记里，渔人再寻桃花源“不复得路；菜葭中，伊人“在水一方，主人公上下求索。人生路上，我们会经历许多事物、风景、人情，有得有失、有苦有甜。无论如何，我们毕竟看过、走过、追寻过请以“我毕竟为题目写一篇文章。要求：先把题目补充完整。不少于600字。不写诗歌，文中不要出现真实的人名、地名、校名。8. （2023安徽合肥八下期末）阅读下面文字，按要求作文。当我们呱呱坠地，来到这个世界上，父母的爱一直都在；当我们遨游在学海中，老师的教导一直都在;当我们苦恼郁闷时，朋友的安慰一直都在；当我们深陷困境时，祖国的关爱一

6、直都在原来，我们一直都浸泗在爱的怀抱中，因此我们能不惧风雨，健康成长。请以“一直都在为题，写一篇文章。要求：先将题目补充完整，然后作文；内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限，不少于600字；不得出现真实的人名、校名。9. （2023安徽蚌埠八下期末）写作阿长泛黄粗拙的山海经，父亲蹒跚买橘的背影，母亲的殷殷叮咛，老师的谆谆教诲，朋友的关心鼓励，陌生人与你共擎的伞，斑马线前礼让行人的车生活中，有多少爱蕴藏其中，如夏日里的一缕凉风，冬日里的一抹暖阳；如春风唤醒花儿，星光点亮世界。请以“藏在_中的爱”为题目，写一篇文章。要求：请将题目补充完整；文体不限（诗歌除外），不少于600字；文中不能出现真实

7、的人名、校名、地名等；字迹工整，书写优美，卷面整洁；文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料，不得套作。I优选提升题I10. （2023安徽芜湖八下期末）阅读下面的文字，按要求完成作文。一段平桥村的快乐时光，引发了鲁迅对淳朴乡村和纯真友情的回忆；一处偏僻却优美宜人的小石潭，触发了柳宗元对人生忧乐情怀的感慨人生就像是一次旅行，我们走过山川田野，领略自然风光：走过街市阡陌，感受世俗万象。人生就是一次旅行，我们走过任性自我，磨砺青春锋芒；走过困惑迷惘，明晰前进方向。请以“走过，才明白”为题，写一篇文章。要求：诗歌和戏剧除外，文体自选；立意自定；文中不得出现真实的人名、校名和地名：不少于600字；书

8、写认真，卷面整洁。11. （2023安徽淮南八下期末）已故中国“杂交水稻之父”袁隆平院士，一位真正的耕耘者！袁老有一句朴素的名言：“我不在家，就在试脸田：不在试脸田，就在去试脸田的路上。”他在“背灼炎天光，足蒸暑士气”中演绎青春的华章,科研的硕果敬献党和人民，毕生的心血流淌在五谷丰登的广袤热土上！恰同学少年，风华正茂；青春的火炬翩翩起舞，情感的飞瀑一泻万丈请“把写进青春里”为题。写一篇文章。要求：请在横线上填写恰当的词语，如“拼搏乐观”奉献”“坚持等；立意自定，文休自选（诗歌除外）；文中不要出现真实的地名、校名、人名；书写工整，不少于600字。12. （2023安徽芜湖八下期末）作文。莫言说：

9、“我是一个讲故事的人。因为讲故事我获得了诺贝尔文学奖。我获奖后发生了很多精彩的故事，这些故事，让我坚信真理和正义是存在的。今后的岁月里，我将继续讲我的故事。”其实啊，故事的别名叫生活。我们生活中熟悉的各种事物，都可能引发故事，比如校服、手机、头发、眼睛等。请以的故事为题，写一篇记叙文。要求：表达意图明确，内容具体充实。不少于600字。文中不要出现真实的地名、校名、人名等。抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。13. （2023安徽淮南八下期末）请阅读下面的文字，按要求作文。一棵小草可以打开春天的大门，一本好书可以启迪沉睡的思想，一段旋律可以拨动回忆的心弦，一声批评可

10、以点燃奋斗的激情生活中很多景、物、人、事都会成为一种美好的存在，它们以独特的方式唤醒了我们的灵魂，让我们以更好的姿态面对自己和未来。请以一唤醒了我”为题，写-篇不少于600字的文章。【提示与要求】（1）先把题目补充完整，自选文体（诗歌除外）。（2）文中不要透露你个人的身份信息。（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。14. （2023安徽芜湖八下期末）阅读下面的文字，按要求作文。风雨中的一杷雨伞，是爱：失意时的一丝安慰，是爱：浮躁时的一句提醒，是爱：痛苦时的默默陪伴,是爱只要我们用心感受，爱，无处不在。请以“我在中感受到了爱”为题，写一篇不少于600字的作文。提示与要求：（1）先把题FI补

11、充完整再作文；（2）文中不得出现真实的人名、班级等信息：（3）抄袭是不良行为，请不要抄袭他人。15. （2023安徽合肥八下期末）请阅读下面的文字，按要求作文。回顾进入初中的两年，我们有过遗憾与失落，也有过收获与憧憬。过去的已经过去，将来的必然到来，不论成败，都会化作一段段经历丰富着我们的人生。请以“成败皆英雄”为题，联系自己的经历和体验，写一篇记叙文。要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少于600字。16. （2023安徽池州八下期末）阅读下面选自八年级下册语文课本的语句，按要求作文。真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，一

12、也不再看到那夜似的好戏了。（选自社戏）满心话登时说不出来，一头扑在亲人怀（选自回延安）海内存知己，天涯若比邻。（选自王勃送杜少府之任蜀州）请你任意选择角度，根据自己的经历，写一篇不少于600字的文章。【提示与要求】（1）自拟题目，自定立意，自选文体（诗歌除外）；（2）文中不要出现透露你个人身份的信息。（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（4）不少于600字。17. （2023安徽黄山八下期末）有人说，生活是一次次的相遇，是一场场的别离。其实在成长的路上，总有些东西一直陪伴着你，支撑着你，给你启迪，给你鼓励；也许是一句贴心的话语，一个理解的眼神；也许是一束温暖的阳光，一颗无名的小草请以“

13、直都在为题作文。要求：将题目补充完整；除诗歌外，文体不限。不套作，不抄袭，不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用XX代替。18. （2023安徽池州八下期末）作文。回想小学时代，期盼升入初中时，一定有很多憧憬和期待吧？而今，初中两年转瞬即逝，中学生活酸甜苦辣，五味杂陈面对着即将到来的初三，我们可能又会像小学一样满怀憧憬和期待吧？此时此刻，有没有想起一首诗？莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。政入万山围子里，一山放出一山拦。两年初中生活的经历，你有着怎样的感悟和思考？面对着未来，你又有着怎样的计划和期许？请结合上面的材料，自拟题目，写一篇作文。要求：自拟标题，根据自己生活实际，选取熟悉的角度完成一篇文章；除诗歌以外，文体不限；字数不少于600字，文中不得出现真实的校名和人名；书写要正确、规范、美观。