2号-浙江旅游职业学院-付文杰.docx

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1、小蜗牛攀登记一寻梦金字塔姓名：*院校：浙江旅游职业学院专业：导游（国际导游方向）电话：*我有属于我的梦小蜗牛攀登记寻梦金字塔金字塔每每提及这个名字，它都好像在牵引着我的梦我总幻想，假如站在金字塔顶端，那是怎样的一种超凡潇洒？又会为人生荡起怎样的旌漪？其实每个人在宇宙中都是很渺小的,而我甘愿做一只小小的蜗牛我要一步一步往上爬总有一天【书目】一.前言1. 1弓I言1.2个人简介二、小蜗牛的自我认知2. 1职业爱好（爱好岛测试）3. 2职业实力（MBTl测试）4. 3特性特征（360度评估）5. 4职业价值观6. 5成长经验7. 6自我认知小结三.小蜗牛的职业探究3. 1职业分析a.工作内容b.工作

2、环境c.典型生活方式d.待遇e.将来发展趋势3. 2家庭环境分析8. 3学校环境分析8.4 职业环境分析8.5 社会环境分析8.6 职业探究小结四.小蜗牛的职业决策4. 1内外部环境分析（SWOT分析）9. 2个人特质4. 3职业决策小结五.小蜗牛的安排与路径5. 1行动安排5.2详细安排5. 3实施细则5.4职业发展路径六,小蜗牛的自我监控6. 1评估方案7. 2评估标准7.3 实施过程7.4 实施风险7.5 首先目标VS备选目标七.结束语【一前言】1.1引言你定意要做何事，必定给你成就，亮光也必照射你的路。有一位瘦子和一位大胖子在一段废弃的铁轨上竞赛走枕木，看谁能走得更远。瘦子心想：我的耐

3、力比胖子好得多，这场竞赛我肯定会赢。起先也的确如此，但瘦子慢慢走不动了，眼睁睁看着胖子稳健地向前最终，在极大新奇心的驱使下，瘦子想知道其中的秘诀。胖子说：“你走枕木时只看着自己的脚，而我太胖了，只能选择铁轨上稍远处的一个目标，朝着目标走。当接近目标时，我又会选择另一个目标，然后就走向新目标。”其实人生也是这样，有一份长期稳定的职业生涯规划，是迈向胜利的第一步！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!1.2个人简介姓名*性别:女户口所在地安徽合肥诞生日期联系电话*邮箱：*院系旅行社管理系专业导游（国际导游专业）所获证书及荣誉英语CET-4;天马杯辩论赛团体亚军；萧滨文化节话剧创作三等奖；院其次届校内形象

4、大使“最佳创意奖”；天马杯辩论赛最佳辩手；军训标兵；探访红色革命人物“三等奖”自我评价性格开朗，热忱大方，乐观健谈的我，喜爱交挚友，喜爱尝试簇新事物，喜爱挑战自己。参与了大量的活动，且因此经验颇丰。新奇心强，喜爱探究未知事物的我，将会带着一颗热忱的主动心去追寻属于自己的幻想！二.自我认知2.1.职业爱好a.生活爱好学习类：教学、阅读、体育类：乒乓球、羽毛球消遣类：刺绣、看电影艺术类：笛子、唱歌b.职业爱好依据爱好岛类型测试，我所选择的前三个岛屿是：友善亲切的岛屿、漂亮浪漫的岛屿和自然原始的岛屿。详细结果如下：友善亲切的岛屿S社会型 良好的人际交往技能 敏感的关系体验 服务他人、微笑 帮助别人解

5、决问题 老师、护士、社会工作者漂亮浪漫的岛屿A艺术型喜爱自我表达富有想象力、创建力追求美、自由、变更喜爱多样性与展示艺术家、诗人、自由职业者自然原始的岛屿R好用型A喜爱详细的任务A工具运用、动手实力强A喜爱体力工作、户外工作更喜爱与物打交道技术性行业工作人员A工程师、木匠、外科医生2.2职业实力实力类型得分自我匹配基本智能8学习成果中上等行动实力9新奇心强。适应实力强管理实力9始终担当班干部等职务，有良好的管理实力语言实力9有良好的语言组织和表达实力推理实力7思维实力较好，喜爱独立思索人文素养8文学基础良好，人文素养较高【自我探究】擅长常用不擅长MBTl职业性格测试MBTI人格共有四个维度，每

6、个维度有两个方向，共计八个方面，分别是：外向（E）和内向（I）;感觉（三）和直觉（N）；思维（T）和情感（F）；推断（J）和知觉（P）依据MBTl测试，我的测试结果为“ENTP”（外向+直觉+思维+知觉）【性格特征】ENTP型的人喜爱兴奋与挑战。他们热忱开放、足智多谋、健谈而聪慧，擅长于很多事情，不断追求增加实力和个人权力。ENTP型的人敏捷而率直，能够轻易地看出任何状况中的缺点，他们有极好的分析实力，是精彩的策略谋划者。ENTP型的人他们喜爱谛视四周的环境，喜爱自由地生活，在每天的生活中找寻欢乐和变更。2.3特性特征（360度评估）优点缺点自我评价适应性强，有创新意识，能严格要求自己难以坚持

7、不懈，好胜心强家人评价性格开朗，社会实践实力强不务实，缺乏恒心老师评价学习实力强，勤奋仔细过多地参与社会活动挚友评价善解人意，通情达理喜爱户外活动，不居家同学评价乐于助人，恳切异想天开其他社会关系评价目标明确，综合素养高，乐观、主动、喜爱竞争和尝试新奇心太强，专项才能不够突出2.4职业价值观优势劣势自我匹配志愿取向新奇心强，喜爱探究未知世界心情化强，立场不坚决多参与志愿者活动才能取向思维活跃，创新意识强推理实力一般社会实践活动中多次获奖自尊取向责任感强。自我要求高耐力不强，易受环境影响坚持不懈，培育耐力2.5成长经验a.学习经验小学：合肥市蜀山路小学初中：合肥市第四十九中学中学：合肥市外国语学

8、校高校：浙江旅游职业学院b.社会实践带团：百草园、绍兴柯岩、海皇星、临安天目山、东阳影视城、杭州野生动物园接待：全国供应商大会、玫琳凯会议、2011婚博会、“西湖杯”导游大赛活动：演讲竞赛、形象大使、辩论赛、主持、杭州刀剑剪博物馆志愿者讲解员社会调查：采访红色革命人物c.我的收获天马杯辩论赛“最佳辩手”新生军训“军训标兵”其次届校内形象大使“最佳创意奖”2.6自我认知小结通过自我认知探究，我更加清楚地看到了自己的职业爱好、职业实力及个人优缺点等多方面的素养。年轻的我们在芸芸众生中，显得平淡而无奇，却因为有了闪闪发光的幻想，才让自己的人生过得闪亮而精彩。青春的漂亮在于它的无邪与无暇，在于它的可遇

9、而不行求，通过自己对职业生涯的规划，我更加深刻的相识到：假如有些事值得我们去做，就要付出全力把它做好，只有这样，人生才不会有缺憾！梦寻金字塔金字塔的顶端是很难到达的，但，我会学习小小的蜗牛，一步一步往上爬，总有一天，我会实现我的梦！三.职业认知3.1职业分析a.工作内容引导巡游，让游客感受山水之美，并且在这个过程中赐予游客食、宿、行等各方面帮助，并解决旅游途中可能出现的问题。b.工作环境导游人员的工作环境非常困难，去不同的地方就会有不同的工作环境。c.典型生活方式导游的工作时间完全不同于公司职员朝九晚五的作息时间，而是日出而作，日落而归。一个团队结束后，通常会有一天的休息时间。在节假日，周末和

10、旅游旺季时，导游显得尤其劳碌。d.待遇薪酬=底薪+导服费福利待遇：新导游底薪很低，但一两年后，有了工作阅历，工资就会随之增长。导游的工资依据个人实力的不同而有很大差别，对于实力强的导游来说，做导游工作是个不错的选择。e.将来发展趋势导游工作日益开放和受欢迎;导游员行会和协会将会增多;更加重视培训：导游员将向专业方向发展。3.2家庭环境分析经济状况：父母均属于工薪阶层，经济水平一般。家人看法：全家人激励并支持我完成幻想。3.3学校环境分析专业特色明显，为旅游业培育特地人才学校特色师资队伍强大，专业学习氛围深厚专业学习导游管理委员会为学生供应实践熬炼机实践阅历3.4职业环境分析行业现状社会对导游人

11、员的综合评价不高。发展前景旅游业等第三产业处于高速发展阶段，因此旅游行业发展前景较乐观。就业需求不缺导游，缺高端优秀导游人员3.5社会环境分析a.社会整体就业趋势趋势一：生育高峰带动老师走俏，教化培训迎来发展高峰趋势二：经济刺激安排带动企业发展。趋势三：快速消费品及零售行业发展照旧。趋势四：研发人才照旧“吃香”。趋势五：京沪渝高职生就业率超过本科生。b.导游专业毕业生就业状况导游专业的毕业生，就业率较高，且失业率较低。3.6职业认知小结属于服务业的旅游业目前正处于快速发展阶段，将来毕业于专科学校的我们将会面对本科学院优秀学生带来的压力，但自己能否胜任很大程度上取决于个人实力，所以在学习的过程中

12、要不断丰富和完善自己！四.职业决策4.1 内外部环境分析（SM）T分析）内部环境分析优势因素：全国两所旅游类示范高职院校之一；有一大批兢兢业业的优秀老师和科研专家。弱势因素：开设旅游专业的院校较多；进入旅游行业的门槛较低。外部环境分析机会因素：旅游从业人员多，各大旅行社缺乏高素养的导游人才。威逼因素：较多游客对导游人员存在偏见；导游人员的起薪偏低；各旅行社之间存在恶性竞争。4.2 个人特质a.爱好喜爱做导游、计调人员等旅行社相关行业b.技能有良好的语言天赋，擅长沟通0.特质适合做导游、老师、护士d.价值观最看重个人实力、阅历和生活看法4.3 职业决策小结依据综合分析，我认为，自己的综合素养还是

13、比较符合志向职业的要求的。在日后的学习和工作中，更应扬长避短，努力完善自己，使自己更适应社会和行业的需求。五.安排与路径名称时间总目标分目标安排内容策略和措施大2010以优异成导游证、取得各项专业充分利用在校学果完成学领队证、证书，主动参资源完善自己，期2013业；专升英导证、与社会时间活熬炼身体、培育间本。英语六级动。技能毕2013使自己的综取得本科完成专升本学为自我创业打业合素养符合毕业证，业，争取做计下良好的基础，五2018社会需求。争取中级调或门市等稳培育良好的人年导游证定的工作际关系毕业2018争取自己开成为行业熬炼职业技培育创业阅历，后五一家旅行社人才，协能，立争成为广招贤才，培育2023调旅行社行业专家高素养人才，十年的经营毕业2023争取开旅争取进入为旅行社创完善公司机制，十年行社分社；全国百强收，开发更多打通人脉。把公后将来与家人挚旅行社之旅游景点，培司做大做强，争友环游世列育优秀导游员取工作家庭双界。丰收.5.2详细安排小蜗牛攀登记一寻梦