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1、2月老师工作支配时间在消逝,从不停留,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候起先制定工作支配了。信任很多人会觉得工作支配很难写吧,下面给大家带来2月老师工作支配,希望大家喜爱!2月老师工作支配1围绕学校提高教学质量,增加办学实力这一总体进展目标,以提高教学质量为工作重心,以课堂教学改革为突破口,扎扎实实地落实好教学的各项工作。深化管理,规范老师教学行为;强化师资,提高老师教科研水平;优化质量,促进学生学业提高和全面进展,坚持抓核心、求突破;抓薄弱、求协调的策略,使学校的教学工作迈入一个新的台阶。工作要点:1、多种举措进一步规范教学常规管理。2、力口强名师工作室建设,切实发挥示范、引领作用。3、
2、实施教学质量监控,提高教学质量。4、加强科研课题管理,抓好校本探讨。5、依托家长开放日活动和学科竞赛活动,进一步促进学校和学生的进展。详细措施:一、细化教学常规,强化过程管理。在教学常规管理方面,突出五个环节,力口强”三个探讨,严把“一个关口。五个环节即备课、上课、作业、辅导、测试。各环节要点:备课:个人备课和集体备课相结合,加强教研组的合作沟通,在共享集体备课教案的基础上,突出特性化教学设计,从教材处理、教学策略、拓展练习、课后反思四个方面对教学方案进行原创而富有特性的设计,突出老师的教学风格和教学优势。上课:课堂教学实践以打造有效课堂为方向。从教学目标、教学内容、教学方法、课堂信息反馈、教
3、学行为规范、互动评价等方面进行系列探讨,切实提高课堂教学有效性。定期不定期组织老师进行听课、评课活动,对授课老师的基本功及课堂驾驭实力进行全方位点评,促使老师不断改进完善自己,提高课堂教学水平。作业:进一步规范老师作业的布置和批改,制定和平小学作业布置与批改要求,加强作业质量监控。要求老师批改作业要做到刚好细致,作业批改坚决做到五有,即有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠、有批改记录和必要的评语,切实提高反馈矫正和评价的有效性。教化处实行检查和抽查相结合的方法,每月至少全面检查各班级检查作业一次,做好记录,刚好反馈。辅导:各班级针对实际状况,本着让后进生基础过关,让优等生有所提高的目标,针对
4、班级学困生问题多管齐下,乐观构筑老师、同学、家长全方位帮扶体系。实行老师引导、同学帮扶、家长沟通、表扬嘉奖等方式切实加强学困生的辅导,扎实有效地开展培优补差工作,促进教学质量的全面提高。测试:加强质量监控,做到规范操作,细致分析反馈,实行有效的措施,逐步缩小班级和班级之间的差距,使学校教学质量整体提高。(2)单项抽测、期中考试由教化处组织命题,跨班级流水批阅,做好学科质量分析。力口强三个探讨即加强老师备课与教案编写实效性的探讨;加强课堂教学有效性的探讨;加强科学布置作业与减负增效的探讨。把三个探讨内容与课题探讨有机整合。严把一个关口,SP:严把教学常规检查关,进一步建立健全常规检查制度,做到严
5、格检查、细致记载、刚好反馈。实行措施:1、制定并落实巡课、随机听课制度。巡课主要由校级班子和教学主任落实。校级班子不定时巡课,教学主任每天至少巡课两次,主要检查老师是否在上课铃响到达上课地点;老师课堂教学行为是否规范;课堂教学组织是否有序等现象。巡课人员细致做好巡课记录,教学校长刚好总结反馈。随机听课由学校教化处落实,每周教学校长和教学主任随机听课不少于5节,接受推门听课与适当提前告知相结合的形式进行。通过检查性随机听课、指导性随机听课,驾驭学校常态下教学的亮点和不足,从中找出带有共性的现象和问题并加以探讨解决。2、留意老师四本检查,把详细要求转化为老师日常行为。学校每月集中利用最终一周的时间
6、,分别对老师的教案(保持一周余案)、教学随笔(每月不少于3篇)、听课笔记(每月不少月4节)、学生作业进行检查、评价与沟通;同时,在一月之中不定时对以上四本进行某一学科或某一班级的抽查,刚好通报检查结果,杜绝老师平常不按时完成四本“,学期末突击补的现象,将老师的日常教学行为落到实处。2月老师工作支配2一、对学生状况的分析:六班级三个班,学生们的美术基础相像,对美术学问、技能的驾驭程度相差不大。大部分学生对色调有辨别实力,把握物体形态的实力很强,乐于动手,对手工制作课充溢了极高的热忱,对美具有了较高的观赏实力。由于儿童画是我校的特色建设,平常同学们对画画充溢了爱好,学生的儿童画水平较强。作为美术老
7、师要引导他们的爱好进展下去,并且要接着培育他们良好的绘画习惯。对班上在美术发面有潜能、相识美的实力较强的学生加强辅导,进一步提高画画的实力,同时加强学校的特色建设。二、教学的目标和要求:1 .结合传统艺术中的色调运用方法,学习对比、调和等色调学问。2 .学习泥塑、纸雕等方法,制作作品。3 .初步学习计算机协助绘画的方法。4 .能否运用所学过的美术学问大胆地表现四周的生活和环境。5 .能否大胆地用图像和立体造型的方式表达个人的思想和情感。6 .学习简洁的图案基础学问,并进行装饰应用。7 .能进行书籍封面、文体活动海报的设计。8 .学习陶艺的制作方法。9 .以探讨、比较等方式观赏中外优秀美术作品,
8、领会不同的艺术风格。10 .介绍一件优秀美术作品的创作过程,体验美术与生活的关系。三、教学措施:1.细致学习大纲、细致备课,处理好思想品德教化、审美教化、实力教化、实力培育和双基训练的关系。在传授双基、培育实力过程中,加强思想品德教化。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培育学生健康的审美情趣,提高学生的审美实力。11 改进学习、教学方法,从小学生的年龄心理特征动身,依据不同的教学内容,探讨教和学的方法,使学生巩固地驾驭学问和技能,并逐步有效地提高学生的审美实力和促进学生的智力进展。12 坚持进阅览室学习,做到深化钻研教材,抓基础,制作好范画,手工范品及放映幻灯、影片、录象片等教学手段和现代
9、教化即使进行直观教学。13 加强个别辅导,抓好课堂巡回辅导的环节,细致的帮助学生解决练习中的详细问题。对于成果不志向的几位学生,找出学习不好的缘由,有的放矢地帮助解决。举荐成果优秀的学生参与课外美术爱好小组活动,使他们得到更大的提高。5.关怀美术教学的改革和进展,乐观进行教学改革试验,努力提高教学质量,在美术学习的过程中,老师须努力减轻学生的心理压力和社会施加的各种桎梏,赐予孩子们充分的信任和敬重,赐予他们大胆探究、反复试验、自由表达表现以及犯错、改错的权力,老师再以挚友的身份适时进行引导、启发、帮助。6、学业考核以平常成果为主,考核可实行多种方式。四、教学进度:2月老师工作支配32月27下午
10、,我校如期召开班主任会议,主要内容是学习本学期的德育工作支配。我校接着依据以往的层级管理模式开展德育管理,谢锦霞主任负责低班级,张龙主任负责中班级,杨岚副校长负责高班级。每月开展班主任工作手册检查,日常的德育管理工作由相关的驻级德育行政管理。以每月的班主任绩效评价开展各项常规工作。首先,德育处依据本学期学校设定的工作目标之一一学生行为习惯的培育,狠抓学生礼貌,集队、出操、课间活动等方面。在第一天开学典礼上杨岚副校长就对全体同学提出要求:有礼貌、排好队、不喧哗。各班主任在班级管理上灌输以上三个要求,德育处的工作都会围绕这一中心开展。除了以上的举措,学校还利用队活课学习在校一日常规,让学生心中有规
11、范。其次,以德育课题开展为主线,德育处的省市两个课题不仅是课题组的事情,也是全体班主任须要共同协作的事情。课题组已经在上学期开展了一些相关的工作,接下来主要依据支配开展相关的活动,主要工作由课题组成员牵头,但是,课题开展的有些活动要全体学生参与的,要收集相关数据进行分析和对比,得出相关的结论来验证开展的效果。省市课题探讨期限为两年,学校会特地找时间让主持人谢锦霞与全体班主任探讨一下开展课题探讨的心得体会。通过支配学习,我校全体班主任明确了本学期德育工作的目标,让每位班主任清楚工作方向,有利于工作的顺当开展,为学校的各项工作开展奠定基础。2月老师工作支配4在新课程改革的大背景,接着实行新课改精神
12、,以深化教化教学改革,全面实施素养教化为中心,在学校教务处、教科室的指导下,紧抓常规管理,加强对高考模式、新课程与校本开发的探讨,地理科组将细致贯彻学校的工作要求,团结全组老师,同心同德,努力完成各项详细工作。坚持两周一次的教研活动制度,进行专题理论学习和集体备课、并结合新教材、新理念,在备课中精确把握教材的重、难点。利用每堂展示课及教学探讨课的机遇,不断修正、提高自己的业务水准,鼓舞老师撰写有关新课程的探讨论文或阅历总结、细致钻研教学大纲和高考大纲,在教学中做到有的放矢,留意教学实效。学习专业杂志理论文章,提高教学水平;细致总结沟通教学阅历,乐观投稿。我们要抓住每次外出听课、学习的机遇,不断
13、充溢、完善自己,逐步提高自身的业务水平,同时将学习体会在组内进行沟通。在进行专业进修的同时,广泛涉猎各方面的书籍,博闻强识,拓宽自己的.学问面,提高自身文学、艺术修养,并娴熟运用到教学实践中去,丰富教学内涵。依据地理老师教学工作规范要求,细致做好教学常规工作,提高教研组全体老师团队合作精神。一、教法探讨、学法指导的目标和措施1、以课改为核心,以现代课堂教学为根本,有效地推动教学、教研工作,探究积累适合新教材理念的教学方法。加强各教学内容和各课型的典型课例探讨,以公开课的形式,开展集体评议研讨活动,提高课堂效果。2、各任课老师重点做好班级学生成果的平衡工作,分层次细致做好差生的辅导工作,防止两极
14、分化,提高整体水平3、以集体备课的方式解决教学中的重、难点问题,用校本教研的方法解决教学活动中的常规问题,通过对这些问题的探讨、解决,增加自身对教学过程的反思和理解。二、教学常规的实施和管理措施团备课、上课要求及检查措施1 .以集体备课的方式解决教学中的重、难点问题,用校本教研的方法解决教学活动中的常规问题,通过对这些问题的探讨、解决,增加自身对教学过程的反思和理解。2 .加强学习和落实新课程标准;加强对高一与高二新教材、新教法的探讨与案例分析。3 .上课时努力创设问题情景和教学情景,提倡老师在教学中要精讲,善导,激趣,引思,让学生多参与,多思索,多独立见解,形成一种新课程理念下的新型的课堂教
15、学模式。国作业量、测验次数及批改。依据授课进度和教学内容,留意对练习题的精挑细选,做到典型、启发留意基础学问的驾驭。对一些热点、考点要让学生做熟、做烂;留意全批全改,刚好反馈。乐观开展作业设计探讨,推动作业形式、内容的改良,细心推敲、选取,提高作业效率,使之成为课堂的有效补充,减轻学生课业负担。在学校和班级组的统一支配下,组织好月考和统考,平常适当做些单元练习,尤其是选择题的训练。做到有布置,有批改,有反馈。进一步加强爱心教化,做到对学生少指责多鼓舞和表扬,以情动人,让学生真正做到自觉学习。国课外辅导和考试针对班级学生驾驭学问的差异性,落实分层教学。做好培优工作,进一步地提高重点班、尖子生的地理成果,更要落实补差工作,对一般班成果稳步提高,增加学习地理的信念。留意会考和高考的信息,细致探讨新教材.,探讨考纲和教学大纲,关注学生较难驾驭的学问点和简洁出错的地方,通过多做练习加强应试实力的培育。六、备课组工作的准备和要求(附上各备课组学期活动支配)高一备课组:本学期将依据地理学科的工作特点,围绕新课程改革,结合我校学生的实际状况,以提高教化教学质量为目标,培育学生学习地理的爱好,打好扎实的基础。结合新教材,贯彻新理念,加强教学探讨,深化教学改革,高质量地完成会考任务。2月老师工作支配5一 .指导思想:以学校五年进展规划和本学期工作支配为指导,深化学习美术新美术课程标准,以