学校创建语言文字规范化示范校工作方案.docx
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1、XX学校创建语言文字规范化示范校工作方案一、指导思想学校是语言文字规范化的主要阵地,学校语言文字工作是国家通用语言文字规范化、标准化工作的基础。开展语言文字规范化示范校创建活动,有利于提升学校语言文字工作的整体水平,有利于推动学校在全社会语言文字规范化过程中更好地发挥基础作用,对全面推进素质教育有着重要意义。依据XX市教育局关于开展语言文字规范化示范校创建活动的通知的文件精神,制定本方案。二、组织机构组长:XXX负责语言文字规范化示范校创建工作副组长:XXX负责具体工作XXX负责制度制定XXX负责组织协调有关语言文字工作XXX负责组织协调有关语言文字工作成员:全体语文教师全体英语教师全体音乐教
2、师全体班主任具体负责语言文字规范化工作的实施三、时间安排第一阶段(34月)起草方案、宣传动员,着手培养、提高教师、学生“写好规范字,讲好普通话”的意识。第二阶段(56月)借鉴经验,全面布置,重点做好班级文化墙,进一步补充完善墙体文化,使得校园整体文化建设初具规模。第三阶段(78月)制定实施方案、规章制度。开展宣传及创建工作,并积极完成申报工作。第四阶段(910月)反思整改,重点做好章制完善、校园语言文字环境布置的整合性工作。第五阶段(11元月)全面整改,迎接XX市语委的语言文字规范化示范校评估验收工作。四、具体措施(一)大力推广普通话。为此,要做好以下工作:1、抓好组织管理在语言文字工作小组领
3、导下,建立以“领导为龙头,教师为轴心,学生为基础”的“三级”语言文字规范化组织体系,并在此基础上构建经纬交织(经线为:学校语言文字工作领导小组一学生处一年级组长一班主任一学生;纬线为:教研室一语文组教师一其他教研组教师一各备课组教师;连接经纬两线的为:党支部一团支部、团支部一共青团员、非共青团员)的立体化的语言文字管理网络。在各班设两名“普通话推广普及员2、营造氛围,加大宣传力度利用升旗仪式、宣传栏、班会、板报、广播等形式和途径进行“推广普通话,书写规范字”的宣传。重视推普工作,培养学生养成说普通话的习惯。利用先进的信息技术设备,在学校公众号上建立“语言文字规范化”专栏,使“语言文字规范化”工
4、作管理实现信息化、公开化。在校园设置“请讲普通话,请用规范字”等永久性标语牌。学校的公文、印章、标牌、自编教材、讲义、试卷、网络和教学软件、橱窗、墙报等使用的汉字以及教师板书、批改作业以及书写评语等都要符合规范要求,成为文字规范的标本。将“语言文字规范化”活动渗透到每个班级,规范班级的宣传布置,为学生创设一个优良的规范的语言文字环境。3、强化监督检查认真按照“三纳入一渗透”的要求,即把提高师生规范意识和语言文字应用能力的要求纳入培养目标和课程标准之中,纳入学生日常行为规范和校本课程体系之中,纳入学校工作日程和常规管理之中;渗透到德育、智育、美育和社会实践等教育活动之中。将用语、用字的目标管理,
5、切实融入学校教育教学、常规管理的全过程。坚持把语言文字达标作为教师业务考核的一项重要内容,也作为教师评优和学生评优的重要条件,同时也作为聘任教师必备的资格条件之一。4、强化培训,提高普及程度学校不定期安排骨干教师参加培训,或请语委办的老师直接对全校老师进行语言文字运用能力的培训I。任课教师特别是语文教师要注意在教学中加强对学生普通话水平的培训,要求学生在课堂上发言、讨论、提问、回答问题时使用普通话。5、多层次、多方位、多形式开展各种活动,为师生使用普通话创造良好环境对教师不定期举办讲座、培训、测试,组织教师参加朗诵、演讲、竞赛等活动,不断提高教师普通话水平。发现和培养校内各类大型活动的节目主持
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