学校践行中华传统文化进校园——开展书法社团学习实践活动纪实.docx

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1、XX学校践行中华传统文化进校园一一开展书法社团学习实践活动纪实（插图）中国书法历史悠久，博大精深，有着鲜明的艺术特性和广泛的实用性。是中华文明的艺术瑰宝，是华夏文化极具代表性的精神符号。在世界文化艺术宝库中独放异彩！（插图）为传承这一优秀传统文化，培养学生爱国主义情怀，提高汉字书写能力，促进学生全面发展，在学校领导的指导下,我校XXX、XXX、XXX、XXX等几位老师组建了“书法社团二社团主要负责人是具有较高书法专业水平的XXX老师，团队成员均具有丰富的美术教学经验和艺术鉴赏能力。（插图）成立该社团在于传承和弘扬书法这一优秀传统文化，丰富校园文化生活，培养学生良好的道德情操和文化素养，达到提升

2、审美情趣，磨练学生意志品质的目的。（插图）社团的目标是培养正确的写字执笔姿势、规范的书写技能以及培养软笔书法爱好者。（插图）结合学校实际情况，社团一是以硬笔书法为主，强化学生书写的正确，端正，整洁，既做到关注书写规范流利程度，同时也尊重学生的个性化审美。二是结合自愿选拔部分书法爱好学生进行重点指导，强化训练冲刺艺术XX。（插图）社团的实施方法：1.硬笔书法人人参与，每周一至周五晚X：00至X：30,由社团负责老师带领优秀的书法爱好者组成的督导团队，深入到XX和XX年级所有班级督导学生练习硬笔书法，要求XXXX年级所有学生必须参与，并认真练习。每天指定练习内容，采用现场示范讲解和微课视频教学等多

3、种形式，进行教学。确保内容积极向上，符合国家大政方针政策，指导方式灵活丰富，易于学生接受，维持课堂纪律。（插图）2,软笔采取自愿报名原则，报名后由XXX老师进行专业指导和针对性的强化训练。（插图）3 .社团工作室，课余时间对所有爱好书法的老师和学生开放,周一至周五下午X：30至X：30均由社团负责老师现场管理。（插图）4 .加强校际交流，争取专家指导。（插图）5 .每学期举办师生书法汇报展览，评选出优秀书法作品进行表彰奖励。（插图）写一笔漂亮的字，对学生学习及将来的工作社交有着深远的影响。国家教育部曾接连出台关于中小学开展书法教育的意见和中小学书法教育指导纲要等政策，大力倡导书法进课堂，督促落实中小学书法教育的开展，明确指出：书法对于培养学生书写能力，提高文化品质和审美能力，具有十分重要的作用。（插图）教育部高度重视以书法为主要载体的中华民族优秀传统文化的教育与传承，我校领导充分认识到书法教育的重要性，指导和支持组建我校书法社团，以贯彻落实国家方针政策促进学校书法教育的发展。传承书法文化，善修浩然之气，天地之美，修德才双馨，相信幸福五中将培养出更多合格的社会主义建设人才。