中班元旦家园联谊会方案10篇.docx
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1、中班元旦家园联谊会方案10篇中班元旦家园联谊会方案篇I一、活动主题:我长大了二、活动目标:1、通过开展此活动,依据幼儿不同年龄段的发展目标,在乐观的参加中体验合作与沟通的欢乐,促进幼儿各方面发展,让幼儿在表演游戏活动中,能提高学习兴趣。2、为进一步塑造本园的良好形象,运用家长资源,能够让他们参加到幼儿的节日庆祝活动,进一步感悟幼儿教育的理念,从中使本身对如何教育孩子有所启发。3、重视幼儿人格教育的养成,培养孩子有一颗感恩的心,让幼儿度过一个欢乐的新年。三、活动准备:1、布置富有庆祝气氛的环境(班级和全园四周环境,张贴宣传标语)(1)、中国风氛围:灯笼、剪纸、西方2、以班级为单位做好参加活动的准
2、备,排练节目;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班的幼儿交往与合作的本领。3、每班3位家长资源(家长代表)4、由幼儿园准备活动奖品和礼物5、道具:(1)收集制作环保时装的废旧物品(如:纸箱、装饰纸等)(2)服装的设计、制作(或租赁)(3)全园性道具和班级道具的准备6、音乐、语言的制作、统筹四、剧本内容:美丽的森林里有两只大老虎(家长),律动一一两只老虎2分35秒每天它们都在山坡上和森林里的小动物们一起玩,有一天,虎妈妈怀孕了,它把这个消息告知了森林里的好伙伴们。大家都为它感到愉快。一每天过去了。终于,虎宝宝降生了。律动一一宝宝会走了4分25秒虎宝宝长大了,虎父亲和虎妈妈把虎宝宝送
3、到了幼儿园,虎宝宝很愉快的来到了森林幼儿园,在森林幼儿园里认得了小鹿老师,兔子老师和长颈鹿老师,还有很多新伙伴。幼儿园里真好玩,老师带我们玩游戏,让我们本身本身的事情本身做,我呢,学会了本身穿衣裳、吃饭对,(情境表演)我长大了本身的事情本身做,父亲妈妈放心吧。音乐一一父亲妈妈听我说3分25秒我们还学会了很多本领呢。给大家表演表演。铃儿响叮当幼儿园里举办的小小运动会3分47秒,我可厉害了,翻、爬、滚、跑我都会,这不,竞赛得了第一名,园长羊妈妈还给我发了奖牌呢。嗯,学了这么多本领,父亲妈妈、叔叔阿姨你喜爱我吗?律动一一你一喜爱我吗4分17秒今日是圣诞节,Mendy老师来邀我们去她家作客。walki
4、ngsong2分35秒,Mendy老师出场与幼儿互动。wewishyourmerryChriStmas2分50秒(钟声响起)新年到了,看谁来了(由家长扮演的舞龙舞狮出场)。(生龙活虎闹新年)大中华我的家4分24秒我长大了,我们亲亲一家人,开高兴心在一起。爷爷奶奶过年好,父亲妈妈我爱你;叔叔阿姨恭喜恭喜;老师辛苦了。五、音乐名单1 .律动一一两只老虎2分35秒(家长)2 .律动宝宝会走了4分25秒(宝宝班)3 .父亲妈妈听我说3分25秒(贝贝班)4 .铃儿响叮当(橘子班)5 .拉德斯基进行曲3分47秒(樱桃班)6 .律动一一你一喜爱我吗4分17秒(草莓班)7 .GlerryChriStmas2分
5、50秒(英语本领强幼儿)8.大中华我的家舞龙舞狮表演4分24秒(小兔班)(部分家长)中班元旦家园联谊会方案篇2一年一度的元旦即将来临,本次活动我们将结合各年龄段幼儿的特点,以家长和幼儿共同制作的形式,在室内、室外环境布置上体现节日浓厚气氛。同时,以班为单位开展庆祝元旦,让幼儿度过一个有心义欢快的新年。为了使庆祝活动顺利进行,特订立此方案。活动主题“红红火火庆元旦甜甜美蜜迎新年家园同乐”活动目标1、通过亲子制作活动,让幼儿感受制作过程的喜悦,增长亲子间的感情。2、通过环境创设,让幼儿感受过节喜庆,加添对节日的了解。活动对象各班幼儿及家长活动要求小班:制作各种各样的灯笼、鞭炮呈设地方:小班过道要求
6、:以吊饰的形式挂作品,两边悬挂作品,正中心悬挂本次活动主题“红红火火庆元旦”七个大字。中班:制作各种各样的剪贴画呈设地方:中班过道要求:料子以卡纸为主,用不同颜色的卡纸,剪出不同形状,将它拼成一幅作品,以吊饰的形式挂作品,两边悬挂作品,正中心悬挂本次活动主题“甜甜美蜜迎新年”七个大字。大班:制作各种各样的剪纸画呈设地方:大班过道要求:大班幼儿在家长的引导下剪出具有民族特色的剪纸画,将作品以吊饰的形式悬挂,两边悬挂作品,正中心悬挂本次活动主题“庆祝元旦”四个大字。本次室外环境布置,各年龄段老师依据活动具体要求,先构思,三个班老师讨论,布置、布置,发动家长乐观参加活动,让幼儿在本次环境布置中,真正
7、感受节日的欢乐。注:各班室内布置以班为单位进行简单地创设,体现出节日的喜庆气氛。活动时间20_年12月29日(注:在规定时间内各组老师按要求将作品悬挂到过道,活动室布置到位,园领导进行检查评比。本次环境创设,要将检查结果列入考核成绩)。中班元旦家园联谊会方案篇3跟随着冬日里温暖的阳光,20一年如约而至。新年的钟声即将敲响一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们幼儿园大一班一起过得第三个元旦,是个大家庭的春天,更是我们每个小伙伴的春天。在这辞旧迎新的日子里,让我们掌声有请主持人上场合:亲爱的老师、同学们大家新年好!A:新的钟声;B:新的一年;C:新的祝福;D:新的期望。A:20_年在成长的喜悦和
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