实词、虚词和句式突破翻译得分点强化训练.docx
《实词、虚词和句式突破翻译得分点强化训练.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实词、虚词和句式突破翻译得分点强化训练.docx(12页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、实词、虚词和句式突破翻译得分点强化训练1.请对下面的加点词进行解释,对画横线的句子进行翻译。唐高祖武德九年秋八月甲子,太宗即皇帝位于东宫显德殿。初,上皇欲强宗室以镇天下,故皇再从三从弟及兄弟之子,虽童孺皆为王,王者数十人。上从容问群臣:“遍封宗子,于天下利乎?”封德彝对曰:“上皇敦睦九族,大封宗室,自两汉以来未有如今之多者。爵命既崇,多给力役,恐非示天下以至公也。”上曰:“然。(1)朕为天子,所以养百姓也,岂可劳百姓以养己之宗族乎!”十一月庚寅,降宗室郡王皆为县公,惟有功者数人不降。上与群臣论止盗。或请重法以禁之,上哂之曰:“(2)民之所以为盗者,由赋繁役重,守吏贪求,饥寒切身,故不暇顾廉耻耳
2、。朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪!”自是数年之后,海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。上闻景州录事参军张玄素名,召见,问以政道。对日:“隋主好自专庶务,不任群臣,群臣恐惧,唯知禀受奉行而已莫之敢违。以一人之智决天下之务,借使得失相半,乖谬已多,下谀上蔽,不亡何待!陛下诚能谨择群臣而分任以事,高拱穆清而考其成败,以施刑赏,何忧不治!”上善其言,擢为侍御史。(3)上患吏多受脉,密使左右试赂之。有司门令史受绢一匹,上欲杀之,民部尚书裴矩谏曰:“为吏受赂,罪诚当死。但陛下使人遗之而受,乃陷人于法也,恐非所谓道之以德,齐之以礼。”上悦,召文武五品已上告之曰:
3、“裴矩能当官力争,不为面从,傥每事皆然,何忧不治?”臣光日:古人有言:“君明臣直J装矩佞于隋而忠于唐,非其性之有变也,(4)君恶闻其过则忠化为佞,君乐闻直言则佞化为忠。是知君者表也,臣者景也,表动则景随矣。(节选自通鉴纪事本末贞观君臣论治)【重点字词】重点字词教材联想强:强公室,杜私门(谏逐客书)既:五国既丧,齐亦不免矣(六国论)至:陵见其至诚,喟然叹日(苏武传)*然,诚有百姓者(齐桓晋文之事)(续表)重点字词教材联想劳:何必劳神苦思(谏太宗十思疏)哂:夫子哂之(子路、曾皙、冉有、公西华侍坐)谀:位卑则足羞,官盛则近谀(师说)蔽:王之蔽甚矣(邹忌讽齐王纳谏)诚:诚能见可欲则思知足以自戒(谏太宗
4、十思疏)忧:忧懈怠则思慎始而敬终(谏太宗十思疏)擢:至微至陋,过蒙拔擢(陈情表)患:惠王患之(屈原列传)诚:战败而亡,诚不得已(六国论)遗:裘葛之遗(送东阳马生序)景:赢粮而景从(过秦论)1.使动用法,使变强已经极、最是的,对的使动用法,使劳累微笑谄媚奉承受蒙蔽如果,果真担心,忧虑提拔担忧,忧虑确实,的确送给,给予同“影”【句子翻译】(D朕为天子,所以养百姓也,岂可劳百姓以养己之宗族乎!译文:(2)民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇顾廉耻耳。译文:(3)上患吏多受冰,密使左右试赂之。译文:(4)君恶闻其过则忠化为佞,君乐闻直言则佞化为忠。译文:(1)我做天子,是为了养育百姓
5、,怎么可以劳烦百姓来奉养自己的宗族呢!(2)老百姓之所以偷盗,是因为赋税繁多,劳役、兵役沉重,官吏们又贪得无厌,百姓饥寒交迫,因此顾不上廉耻罢了。(3)皇上担心官吏中多有受贿的,暗中安排身边的人试着贿赂他们。(4)君主厌恶听自己的过错,那么忠臣就会变为佞臣,君主喜欢听直言劝谏,那么佞臣就会变为忠臣。参考译文唐高祖武德九年秋八月甲子,太宗在东宫显德殿即位。当初,高祖想要加强皇室宗族的力量来威震天下,所以高祖的叔伯兄弟、远房叔伯兄弟以及他们的子弟,即使是幼童都被封为王,这样的王有几十人。太宗语气和缓地征求群臣的意见:“把皇室子弟通通封为王,对于国家有利吗?”封德彝回答说:“太上皇亲厚和建九族,大封
6、宗室,自两汉以来没有像现在这么多。封赏的爵位秩命已经很高了,又赐给大量劳力仆役,这恐怕不能向天下显示自己的大公无私吧!”太宗说:“有道理。我做天子,是为了养育百姓,怎么可以劳烦百姓来奉养自己的宗族呢!十一月庚寅,将宗室郡王都降格为县公,只有几位功勋卓著的没有被降爵。皇上与群臣讨论制止偷盗行为的问题。有人请求用严厉的刑法来禁止,太宗笑他说:“老百姓之所以偷盗,是因为赋税繁多,劳役、兵役沉重,官吏们又贪得无厌,百姓饥寒交迫,因此顾不上廉耻罢了。我应当省掉奢侈的花费,节省开支,减轻徭役,减少赋税,选用廉洁的官吏,使百姓衣食有余,那么百姓自然就不行偷盗之事了,又何必用严刑重法呢!”从此几年以后,天下太
7、平,路不拾遗,外门不闭,商贩行旅也敢露宿野外。唐太宗听说景州录事参军张玄素的大名,便召见他,向他询问治国之道。张玄素回答说:“隋朝君主喜好亲自打理各种政务,不信任群臣,群臣内心恐惧,只知道接受命令去执行而已,没人敢违背君主的意愿。凭借一个人的智慧决断全国的繁杂政务,即使得失各半,错误弊病也不少,臣下阿谀奉承,君上被蒙蔽,不亡国还等什么!陛下如果真能谨慎地选择群臣,根据事务分别委任他们,自己安坐帝位,清静平和,考察群臣执事的成败得失来施行刑罚赏赐,何愁国家不能得到很好的治理呢!”太宗认为他说的话很好,升他为侍御史。皇上担心官吏中多有受贿的,暗中安排身边的人试着贿赂他们。有位管理门卫的令史接受了一
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 实词 虚词 句式 突破 翻译 得分 强化 训练