3.2动物与人类生活的关系.docx
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1、八年级生物学上册学案课题第三章其次节动物与人类生活的关系课时:1课时课型新授课学校:荫营二中姓名:郭丽芳温故知新:1、什么是生态平衡?2、动物在自然界中的作用?设问导读:1、动物与人类生活日常生活的关系:表现在:调查:2、在科学技术方面动物与人类的关系(1) “生物反应器”的利用生物反应器:转基因技术:(2) “仿生”技术的利用什么是仿生?例子:自学检测:1阅读课本,完成问题(1)动物在人类生活中作用很大,主要表现在、等方面的作用。(2)对动物在为人类生活中的作用调查可用法,也可以采纳的方法。2、我们的衣食住行离不开动物,其实动物对我们的作用还不止于此。完成下列问题:(1)什么是生物反应器?目
2、前,最志向的生物反应器是什么?(2)生物反应器有哪些优点?(3)什么是仿生?除了课本上的例子,你还能举出其他的例子吗?巩固练习:1、动物“生物反应器”比工厂化生产有很多优势,下列哪一项是错误的()A.可节约建厂房、购设备的费用B.动物反应器可削减困难的生产程序和环境污染C.利用动物“生物反应器”可生产出符合人类需求的能够移植的器官D.建厂节约下来的土地资源,可用来绿化、美化环境2、生物反应器是在某一类动物身上进行其基因改造,可以使动物某一器官生产出人类所需的物质,下列哪个例子没有体现这种状况()A.转基因羊的奶水中含有治疗血友病、严峻呼吸系统疾病的人体蛋白B.转基因牛的乳汁中含有人乳铁蛋白,可
3、抑制胃肠道细菌感染C.将貂的长毛基因导入羊细胞中,培育出长类似貂皮毛的羊D.我国第一只转基因牛“滔滔”,其体内携带科研人员导入的人体白蛋白基因,可生产出无污染的白蛋白3、关于仿生学下列说法不正确的是()A.所谓仿生学就是仿照动物某些结构和功能来独创创建出各种仪器设备B.对植物也可进行仿生学的开发C.对微生物也可以进行仿生学的开发D.人体的某些特殊功能,转移到动、植物体上,使动物也具有人体的某些功能,这也是仿生学4、下列哪一项不是应用仿生学的例子()A.仿照海豚的体形轮廓及比例设计的“核潜艇”,船速比原来提高2O%以上B. “响尾蛇”空对空导弹是人们仿照响尾蛇两颊之间的颊窝,能觉察环境O.OOl
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- 3.2 动物 人类 生活 关系
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