3.5牛二律应用（三）板块 模型（清北） 提纲 .docx

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1、3.5牛顿其次定律应用（三）（重点）班级姓名小组【学习目标】1.通过复习回顾，能熟,记摩擦力的特点并会推断其有无及方向。.2.通过回顾牛顿运动定律，能明确两类动力学问题的解决方法。3 .通过分析典例，能对物体受力分析和运动分析，并画出运动草图，找出时间和位移关系。4 .通过老师讲解，能总结解决滑块滑板模型的一般思路。【重点难点】重点：，滑块滑板问题；难点：受力分析、运动分析。（一）基础惠妞【来源:学.科.网北来源:Z,xx,k.Com学问点一，力作用在滑块上典例h如图所示，长木板B固定在光滑水平面上；可看做质点的物体A静止叠放在B的最左端，现用F=6N的水平力向右拉物体A,A经过5s运动到B的

2、最右端，其v-t图象如图2所示，已知A、B的质量分别为Ikg和4kg,A、B间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.（1）求物体A、B间的动摩.擦因数；（2）若B不固定，求A运动到B的最右端所用的时间.来源:学I科网ZlXIXI7/777777777Wlrl)来源:学,科,网Z,X,X,K来源:学I科I网学问点二：有初速度滑上木板典例2如图所示，在粗糙水平面上静止放一长1.质量为M=Ikg的木板B,一质量为In=IKg的物块A以速度vo=6.O“向滑上长木板B的左端，物块与木板的摩擦因素尸0.4、木板与地面的摩擦因素为口2=0，已知重力加速度为g=10ms2,求：（假设板的长度足够长）（1）物块A、木板B的加速度；（2）物块A相对木板B静止时IA运动的速度及位移;（.3）物块A不滑离木板B，木板B至少多长？来源:1ZXXK来源：1r777777777777777777777来源:学#科#网来源:学。科。网zX.X.K（一）探究未知把自学中的怀疑和发觉的问题，在下列空白处列出，以备议环节马同学探讨.来源:学+科+网Z+X+X+K1