3.7.2服 务 社 会 教案.docx
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1、其次框服务社会【目标定位】一、教学目标情感看法价值观目标1 .体会奉献的意义,培育奉献精神2 .主动参加社会活动,增加社会责任感实力目标1 .结合生活阅历说明服务社会与个人成长的关系,提高搜集、运用和整理资料的实力2 .增加关注社会、参加社会实践的实力学问1.了解服务社会的活动对个人成长的意义目标2.知道中学生奉献社会的途径二、重点难点1.重点:服务社会的作用。2难点:服务社会的要求。【课堂设计】一、新课导入有一个地方家家户户都在养花。他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。我曾问过我的女房东:“你这样养花是给别人看的吧!”她莞尔一笑,说:“正是这样!”老师导
2、语:只要人人心里为他人着想,我们的社会就能成为花的海洋,这世界就能变得漂亮。二、教学建议1 .奉献助我成长材料一:鲍守坤:在奉献中追求人生价值(一)20多年无偿献血,爱心永不停留鲍守坤是河北钢铁集团承钢公司的一名基层党员。鲍守坤无偿献血20多年,累计献血量超过20多万毫升,位列河北省第一名。同时,他也是承德市第一个捐献造血干细胞的志愿者。鲍守坤说:“我希望能够实现在全国各地献血的夙愿,让我炙热的血液挽救更多人的生命,我也希望能用自己的骨髓去救助更多须要帮助的人,为了生命的持续,无偿献血的路上我永不停留!”合作探究:从鲍守坤身上你感受到了什么?学生探讨发言。老师归纳:鲍守坤胸怀爱心,在无私奉献中
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