小学信息技术四年级下册第9课《巧用智能设备》教学设计.docx
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1、小学信息技术四年级下册第9课巧用智能设备教学设计一、教材分析巧用智能设备是新教材甘肃版小学信息技术四年级下册第二单元初识在线生活中单元的其中一课。本课旨在引导学生了解智能设备的概念,体验智能设备在日常生活中的应用,并学会使用简单的智能设备完成一些基本任务。通过本节课的学习,学生将能够提升信息素养,培养对信息技术的兴趣和探究精神。二、学情分析四年级的学生对信息技术已经有了一定的了解,他们喜欢使用电子产品,对智能设备充满好奇。但由于年龄和认知水平的限制,他们可能对于智能设备的深入应用和功能了解不够,需要老师通过具体的案例和操作进行引导。三、教学目标1 .知识与技能:了解智能设备的基本概念和特点;掌
2、握使用智能设备的基本方法。2 .过程与方法:通过实践操作,体验智能设备的便利性和实用性;培养自主探究和解决问题的能力。3 .情感态度与价值观:激发学生对信息技术的兴趣和热爱;培养学生的信息素养和创新精神。四、教学重难点重点:智能设备的基本概念和特点;使用智能设备的基本方法。难点:智能设备的实际应用和问题解决能力。五、教学过程板块一、导入新课(约5分钟)1 .激发兴趣:通过展示几款热门的智能设备,如智能音箱、智能手表等,激发学生的好奇心。2 .提出问题:询问学生是否使用过这些设备,以及他们对这些设备的印象和了解程度。板块二、讲授新知(约10分钟)1 .定义与分类:简单介绍智能设备的定义,并根据功
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