第17课 绘制图画 教案8 三上信息科技黔教版.docx

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1、绘制画图教学设计课题绘制画图单元第一单元学科信息科技年级三年级教材分析绘制画图一课是贵州教育出版社小学信息技术三年级的重要课程，旨在通过“奇奕画王”软件，培养学生的绘图能力和创意思维。本课内容设计合理，首先引导学生学习使用软件绘制熊猫的基本形态，包括头、身体、四肢等，这不仅锻炼了学生的鼠标操作和图形绘制能力，还让学生熟悉了绘图软件的界面和基本操作。接着，通过教授“特效笔工具的使用，让学生在绘制过程中体验到不同的线条效果，增加了学习的趣味性和挑战性。最后，课程还介绍了文字工具和图形模板工具的使用，让学生在完成基本绘图后，能够添加主题文字和制作印章，进一步提升了作品的完整性和个性化。整节课内容连贯

2、，难度递进，适合三年级学生的学习水平。学习目标信息意识：学生能够认识到使用“奇奕画王等绘图软件在表达创意和记录信息中的价值，理解信息技术在艺术创作中的应用。学生通过绘制熊猫等实际任务，了解信息获取、加工、表达的基本流程，提升信息意识。计算思维：学生能够运用计算思维，分析如何分解复杂的绘图任务（如绘制熊猫的各部分），制定并执行有效的绘图步骤。学生通过实践“奇奕画王”中的工具使用（如特效笔工具、图形模板工具），理解工具的功能和适用场景，培养问题解决能力。数字化学习与创新：学生能够利用“奇奕画王”软件，进行数字化的绘图创作，探索不同的绘图方法和技巧，提升数字化学习的能力。学生能够在绘图过程中发挥创新

3、精神，尝试使用不同的工具组合和特效，创作出具有个人特色的作品。信息社会责任：学生在使用“奇奕画王”软件时，能够遵守软件使用规定和道德准则，尊重他人的知识产权和创作成果C学生能够在创作过程中，关注作品内容的健康性和适宜性，避免创作涉及不良信息的作品，体现信息社会的责任感。重点了解用“奇奕画王”绘制熊猫的头和身体；绘制熊猫的耳朵、眼睛、鼻子和四肢；用“特效笔”工具绘制不同效果的线条。难点掌握用“奇奕画王”的文字工具添加主题文字；用“图形模板”工具，绘制基本图形形成印章C教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课向学生展示几张可爱的熊猫图片，引起学观看通过展生的兴趣和好奇心。询问学生是否喜欢熊

4、猫，并讨论熊猫的特点和可爱之处。引出本课的主题：奇奕画王绘制熊猫，并简要介绍软件的功能和用途。教师展示的熊猫图片，并积极参与讨论。回答问题，分享对熊猫的喜好和了解。对本课的主题产生兴趣，并期待学习如何使用“奇奕画王n绘制熊猫。示熊猫图片和讨论，激发学生的学习兴趣和好奇心，为接下来的学习做好铺垫。引出主题，让学生明确本课的学习目标和内容。讲授新课环节一：绘制熊猫的基本形状演示操作：首先，打开“奇奕画王”软件，并向学生展示如何新建一个画布。然后，逐步演示如何使用绘图工具绘制熊猫的头和身体。通过选择适当的颜色和画笔大小，确保学生清晰地看到每一步的操作。详细讲解：在绘制过程中，向学生解释为什么要先画头

5、和身体。强调这两个部分是熊猫的主体，需要首先确定它们的位置和大小。引导学生：随后，指导学生自己尝试绘制熊猫的头部和身体，同时提醒学生注意形状的比例和颜色的搭配。问题解答：对于学生在绘制过程中遇到的问题，及时进行解答和指导。环节二：细化熊猫的五官和四肢继续演示：在熊猫的头和身体绘制完成后，演示如何添加熊猫的耳朵、眼睛、鼻子和四肢。强调每个部分的形状特点和位置关系。讲解要点：在演示过程中，向学生解释为什么观看教师的演示，并跟随教师的指导进行绘制。注意细节和比例，尝试绘制出自己的熊猫形态。观看教师的演示，并尝试使用特效笔工具绘制线条。思考并尝试在自己的熊猫作品上添加特效线条，以增强作品的艺术效果。通

6、过教师的演示和指导，让学生掌握绘制熊猫的基本技巧和方法。培养学生的观察能力和动手能力，提局绘画技能。让学生了解特效笔”工具的功能和用法，掌握绘制特效线条的技巧。培养学生的创新思维和审美能力，提高作品的艺术性。这些部分要这样绘制，以及它们在整体构图中的作用。学生实践：让学生根据教师的演示和讲解，自己尝试绘制熊猫的五官和四肢。巡视指导：在学生实践过程中，巡视教室，及时给予指导和帮助。环节三：使用特效笔和图形模板介绍特效笔：首先，向学生介绍“特效笔”工具的作用和使用方法。通过演示不同参数设置下的线条效果，让学生感受到特效笔的强大功能。实践特效笔：让学生尝试使用特效笔绘制一些装饰性的线条或图案，为熊猫

7、的形象增添一些特色。引入图形模板：接着，向学生介绍“图形模板”工具，并演示如何使用它绘制基本图形。制作印章：指导学生利用图形模板绘制一个简单的印章图案，并鼓励他们发挥创意，设计独特的印章。总结应用：最后，总结特效笔和图形模板在绘画中的应用，并鼓励学生在今后的创作中多尝试使用这些工具。观看教师的演示，并尝试使用文字工具添加主题文字。使用图形模板工具绘制印章图形，并添加到作品中。思考并选择合适的文字内容和印章图形，使作品更加完整和个性化。让学生掌握文字工具和图形模板工具的使用方法，提高作品的完整性和个性化。培养学生的文字表达能力和审美意识，提r作品的表达力和艺术感。课堂练习布置课堂练习任务：要求学

8、生使用奇奕画王软件绘制一幅完整的熊猫作品，并添加主题文字和印章。巡回指导，及时解决学生在绘制过程中遇到的问题。明确课堂练习任务，并开始绘制自己的熊猫作品。尝试使用不同的工具和效果，创作出具有个性和创意的作品。遇到问题及时寻求教师帮助，并尝试自己通过课堂练习，让学生将所学知识运用到实际创作中，巩固学习效果。培养学生的实践能力和创新精神，提高绘画技能和创作能力。解决问题。课堂小结总结本课的学习内容和重点，强调绘制熊猫的基本技巧和特效笔、文字工具的使用方法。点评学生的课堂练习作品，肯定学生的努力和进步，并提出改进建议。布置课后作业：要求学生继续完善自己的熊猫作品，并尝试使用其他工具和效果进行创作。聆听教师的总结和评价，明确自己的学习成果和不足。接收课后作业要求，并计划如何完成。通过课堂小结，让学生明确本课的学习成果和收获，增强学习信心。通过点评和作业布置，鼓励学生继续努力学习和创作，提高绘画技能和创作能力。板书绘制画图绘制熊猫的头和身体绘制熊猫的耳朵、眼睛、鼻子和四肢绘制毛茸茸的质感熊猫细节的处理添加主题绘制印章