第二周时评001——以社会合力将孩子从“小屏幕”拉回“大世界”.docx
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1、以社会合力,将孩子从“小屏幕”拉回“大世界”来源:东方网-东方快评炎炎夏日,舒适的空调屋中,放暑假的青少年慵懒地躺在沙发上,手指对着手机屏幕不停划动,一整天的时间就这样在指缝中溜走。这样的场景不知引起了多少青少年家长的担忧。暑假来临,青少年有了大把闲暇时间,但这大好时光却几乎被手机的“小屏幕”填满,即使短暂地放下手机,心里却还是放不下“小屏幕”中的“花花世界”。(7月20日科技日报)介绍背景:青少年沉迷手机,荒废时间去年底,共青团中央维护青少年权益部和中国互联网络信息中心发布2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告。报告显示,在未成年网民中,使用手机上网的比例已经高达90.7%,并且超过6
2、成的未成年网民拥有自己的手机。可以说,如今手机已经深度渗透进青少年生活的方方面面,让孩子们欲罢不能。就拿暑假来说,孩子们平时每天都是学校到家庭的两点一线,暑期本是放松身心、调整状态的时候。过去的80后、90后,一到暑假就像脱缰的小马驹,满世界疯玩,家长喊都喊不回家。如今的00后、10后,一放暑假就整天窝在家里玩手机,家长赶都赶不出去。沉迷手机,不仅容易耽误青少年的学习,身心健康也会受到影响。近年来,每每暑假过后,各个医院配眼镜的学生激增,成为普遍现象。危害:耽误青少年学习,身心健康会受到影响青少年沉迷手机,原因是多方面的。从表面上看,智能手机及其应用的设计,正是利用了人性中的某些弱点。海量信息
3、让用户不断获得新鲜感,算法推荐投其所好,加重了用户对手机的依赖和成瘾性。分析原因:层次分析法:表面原因:智能手机及应用让用户获得新鲜感,算法推荐投其所好,家中手机依赖和成瘾而从深层次分析,课外活动的匮乏和家庭情感的缺失,则是将青少年推向“小屏幕”的重要原因。一方面,过去的滚铁环、丢沙包、跳房子、抽陀螺等游戏已经过时,却没有新鲜好玩的课外活动来代替。许多孩子学习之余没有好玩的去处,也没有感兴趣的事情,手机就成了打发时间的玩伴。另一方面,家长忙于工作,无暇陪伴孩子,甚至主动让手机、平板电脑等智能设备充当“电子保姆”,许多孩子只能在手机中寻找情感寄托。深层次原因:课外活动匮乏,缺少好玩的课外活动,孩
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