幼儿园2023年（春）xx班爱国卫生教案.docx

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1、XX幼儿园2023年(春)XX班爱国卫生活动教案一、活动名称我是老师小帮手二、活动目标1 .知道自己是班级的一员，是老师的小帮手，并乐意为班级服务。2 .学会简单的劳动方法。3 .通过亲自参与，能体会到劳动带来的快乐。三、活动准备每人一块抹布四、活动过程(一)开始部分1.谈话导入主题教师：小朋友，我们每天都能看见妈妈打扫房间，看见清洁工阿姨在打扫人行道，还有我们的官老师每天打扫班上的卫生，多么的辛苦呀！老师想问你们想不想为我们小二班做点什么？教师：我们又该如何做呢？今天老师就教你们一个新本领,这样我们以后都可以把我们的环境卫生保持干净，那我们需要保持哪里呢？（二）基本部分1 .鼓励幼儿劳动并乐

2、意为班级服务教师：刚刚小朋友们说了许多需要保持的地方，现在老师想请你们来说说怎样才可以让我们的桌子、椅子变干净？那我们要怎样来擦呢？教师：老师想情一些小朋友来做示范，看看我们的小朋友谁擦得最干净？教师：网网老师请了小朋友们来做示范，现在老师教你们如何来做？教师：在擦桌子时，要先擦桌面，再擦桌腿。在擦小椅子时，先擦椅背，再擦椅面，最后擦椅腿，从上到下的顺序擦。2 .让幼儿尝试体验集体劳动的快乐教师：现在老师请小朋友将自己的桌子和椅子擦干净，为我们小四班服务。教师：小朋友们，打扫卫生时，一定要按照老师示范的方法来擦桌椅。（三）结束部分教师对本次活动及幼儿的实际表现进行评价与小结。五、活动照片六、活

3、动反思（至少300字）通过每周一的爱国卫生运动让幼儿知道自己是班级的一员，是老师的小帮手，乐意为班级服务。学会简单的劳动方法。通过亲自参与，能体会到劳动带来的快乐。因为游戏是幼儿最喜爱的活动，游戏能增强幼儿参与活动的兴趣。幼儿在轻松、愉快的游戏中很容易就能掌握所学技能。因此，我设计了这次活动，孩子们沉浸在游戏的情景之中，兴趣很高，在游戏中学会了搬、摆椅子的方法。这个活动结束后，大部分的孩子都掌握了擦椅子、擦桌子的方法。因为对他们来说不是学本领，而是玩游戏。而且大扫除对任何年龄阶段的孩子来说都是一件既兴奋又有意义的事。在大扫除的过程中孩子们感受着劳动的快乐。小班的孩子虽然动手能力相对较弱，但简单的放玩具、抹桌子等劳动是孩子们最乐意干的。以后设计教学活动内容时，要多思考，多找些适合孩子的年龄特点，使他们乐意参与，并愿意在游戏中学会的活动。因为孩子们还小，没有一定的纪律性,场面有点无序且混乱。下次一定会在这方面更加注意。让孩子们在一个既热火朝天，又井然有序的环境中获得劳动的快乐。XX幼儿园XX班2023年XX月XX日