4_第4讲 溶液.docx

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1、第4讲溶液夯基提能作业本A组基础题组一、选择题1. （2019山东临沂中考）把少量下列物质分别放入足量水中，充分搅拌,可以得到无色溶液的是（）A.氯化铁B.氢氧化镁C.小苏打D.汽油2. （2019湖南长沙中考）小军同学须要快速配制一杯可口的白糖溶液，下列措施不熊达到目的的是（）A.用冰水溶解B.用热水溶解C.把白糖碾成粉末后溶解D.溶解时用筷子搅拌3. （2019四川成都中考）依据图示试验,下列说法正确的是（）A. NaCl溶液不能再溶解其他溶质B. 20m1.水中溶解NaCl的最大质量是定值C.加热后溶液中KNO3的质量分数变大D.加热后的KNO3溶液是不饱和溶液4. （2019浙江杭州中

2、考）下列操作均在室温下进行,且不考虑水分的蒸发。则溶液中溶质的溶解度和溶质质量分数都发生变更的是（）A.将肯定量硝酸钾不饱和溶液升温10B.将肯定量饱和石灰水升温10C.取肯定量蔗糖不饱和溶液向其中加入少量蔗糖D.取肯定量氯化钠饱和溶液向其中加入少量水5. （2019河南中考）试验室配制肯定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列操作会导致结果偏小的是（）称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质；用量筒量取水时仰视读数；往烧杯中加水时有水洒出；将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出。A.B.C.D.6. （2019河北秦皇岛海港一模）20C时取甲、乙、丙、丁四种物质各16g,分别放入40g水中充分溶解,溶解状

3、况如下表。下列说法正确的是（物质甲乙丙丁未溶解固体的质4208量/gA.甲、乙两种物质的饱和溶液浓度相同B.这四种溶液都是饱和溶液C.20时，四种物质溶解度的关系:丙乙甲丁D.乙溶液的溶质质量分数最小7. （2019河北石家庄一模）下表中数据为氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度,下图所示是用其中一种物质所做的试验。温度/10203040溶解度/gKNO320.931.645.863.9NaCl35.836.036.336.6下列分析正确的是（）A.试验中加入的物质R是氯化钠B.中的溶液可能是饱和溶液C.中t的取值范围在3040之间D.中溶液的溶质质量分数可能比中的大8. （2019江苏宿迁中考

4、）下列说法正确的是（）A.均一、稳定的液体肯定是溶液B.饱和溶液肯定是浓溶液C.汽油洗涤油污属于乳化现象D.将氢氧化钠溶于水,所得溶液温度上升9. （2019河北唐山古冶一模）下图是对20C肯定质量的甲的溶液进行恒温蒸发结晶的试验过程,下列说法正确的是（）A.蒸发前原溶液是饱和溶液B.甲的溶解度随温度的上升而减小C.n的数值是11D.20时甲的溶解度是6g10. （2019河北石家庄新华二模）下表给出了氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,依据此表推断合理的是（）温度/10203040溶解度/g氯化钠35.836.036.336.6碳酸钠12.221.839.749.6A.碳酸钠的溶解度比氯化钠

5、的溶解度大B.两物质的溶解度曲线在3040之间应出现交点C. 30时,将100g水加入30g氯化钠中，充分搅拌后所得溶液中溶质质量分数为30%D. 40时,将碳酸钠的饱和溶液降温至10,有晶体析出11.（2019安徽中考）地球深处的水处于超临界状态,称为超临界水。下图为某压强下CaCb和NaCl在超临界水中的溶解度曲线，该压强下，下列说法正确的是（）A.在超临界水中,NaCl的溶解度大于CaCk的溶解度B.在超临界水中,2种物质的溶解度都随温度上升而增大C. 450时,NaCl在超临界水中的溶解度为0.04gD. 450时,可得到0.04%的CaCb的超临界水溶液12.甲、乙两种物质的溶解度曲

6、线如图所示。下列说法正确的是（）1. aJC时甲的饱和溶液,升温至a2C时仍是饱和溶液B.乙的溶解度随温度的上升而增大C.相同温度时，甲的溶解度肯定大于乙的溶解度D.分别将甲、乙的饱和溶液从azC降至aC时,所得溶液中溶质的质量分数相等二、填空简答题13. （2019重庆中考）将80gM物质加入50g水中，充分溶解,测得溶液的质量随温度的变更曲线如图所示,按要求填空。（I）A点时,该溶液的溶质质量分数为O（2）A、B、C三点所对应的溶液,属于不饱和溶液的是（填字母）。（3）在40时,M物质的溶解度为g,若保持溶剂的质量不变,从C点对应的溶液获得M的晶体,可以采纳的方法是O14. （2019四川

7、南充中考）请依据如图中甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线回答问题。（1）丁3时,在各加有甲、乙、丙固体30克的三个烧杯中，分别倒入50克水,充分搅拌后,形成饱和溶液的是；当温度降低至3时,此三杯溶液中溶质的质量分数由大到小的依次为O（2）在T2C时,将接近饱和的闪物质的溶液变为饱和溶液，下列有关分析正确的是（填序号）。溶质的质量肯定不变溶剂的质量可能不变溶液的质量肯定增大溶液中溶质的质量分数肯定增大15. （2019天津中考）溶液与人们的生活休戚相关。下列少量物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（填字母）。A.高镒酸钾B.汽油C.面粉（2）在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液过程中，

8、温度上升。这种物质是（填选项）。A.烧碱B.硝酸铉C.氯化钠（3）下表是三种物质在不同温度时的溶解度,依据表中信息回答问题。温度/020406080100氯化钠35.736.036.637.338.439.8溶解度/g硝酸钾13.331.663.9110169246氢氧化钙0.190.170.140.120.090.0860C时,氯化钠的溶解度硝酸钾的溶解度（填“”“二”或小”）。表中某物质的饱和溶液随温度上升析出固体，该物质是（填化学式）。20C时，氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数为（结果保留至0.l%）o向20的氢氧化钙饱和溶液中加入少量生石灰,再冷却至20,此时溶液中溶质的质量比加入生石灰

9、前溶液中溶质的质量（填“增大”“不变”或“减小”）o混有少量氯化钠的硝酸钾固体,加水配成80C的硝酸钾饱和溶液,再冷却至20,析出晶体并得到溶液。下列有关说法中正确的是（填字母）。A.析出的晶体中不肯定含有硝酸钾B.所得溶液肯定是硝酸钾饱和溶液C.上述方法可以将两种物质完全分别16. （2019河北石家庄裕华一模）如图所示是利用海水提取粗盐的过程：1I_III粗盐f!化俯I逊一贮水池一T结晶池/卸黑图中是（填“蒸发”或冷去）0（2）在中，氯化钠的质量分数会渐渐（填“变大”或“变小”，下同），水的质量O（3）图中肯定是氯化钠饱和溶液的是（填序号，下同），可能是氯化钠饱和溶液的是三、试验探究题17

10、. （2019四川自贡中考,）某同学配制50g9%氯化钠溶液,整个操作过程如图所示,回答下列问题：（1）配制溶液的正确操作依次为（填序号,下同），其中操作错误的是O（2）图中盛放氯化钠固体的仪器名称是,需称取氯化钠go（3）量水时选用的量筒的量程最合适的是（填字母），读数时视线要与量筒内保持水平。A.10m1.B.25m1.C.50m1.D.100m1.四、计算题18. （2019甘肃白银中考）用溶质质量分数为5国的NaOH溶液中和73g的稀盐酸,反应过程中溶液的酸碱度变更如下图所示。请计算：（1）用质量分数为10%的氢氧化钠溶液配制5%的氢氧化钠溶液100g,须要水go（2）当a为80时,所

11、得溶液中溶质的质量分数是多少（结果精确到0.1%）?B组提升题组1.（2019浙江湖州中考）通常状况下,下列能实现“1+1=2”这一结果的是（）A.1毫升酒精加1毫升水得到2毫升酒精的水溶液8. 1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液9. 1克食盐加1克水得到2克食盐的水溶液10. 1克食盐溶液加1克硝酸银溶液得到2克混合溶液11. （2019浙江宁波中考）20C时，四个试验小组分别取不同质量的NaCl,渐渐加入到各盛有50g水的烧杯中，不断搅拌直到不再溶解为止，然后分别称量剩余NaCl的质量。记录数据如下表：试验小组第一组其次组第三组第四组水的质量/g50505050所取NaCl的质量/g15

12、202530剩余NaCl的质量/g02712下列说法错误的是（）A.20时,50gNaCl饱和溶液中含有18gNaClB.用蒸发的方法可以使不饱和溶液变成饱和溶液C.其次组所得溶液的溶质与溶剂的质量比为9:25D.相同温度下,NaCl在水里的溶解度与水的质量无关12. （2019山东滨州中考）小芳在配制肯定溶质质量分数的氯化钠溶液时，没有依据正确的称量氯化钠、量取水的操作规程进行操作（图示为小芳操作时的读数,其他操作都正确）。小芳实际配制的氯化钠溶液的溶质质量分数（水的密度为1g/cn?）约为（）A.12.4%B.17.2%C.16.9%D.12.5%13. （2019重庆中考）两个烧杯中分别

13、盛装X、Y的饱和溶液,两支试管中分别装有NaOH和NHN）3固体,向两支试管中分别滴加适量水,现象如图一所示,结合图二推断下列说法正确的是（）A.Y的溶解度曲线为b曲线B.降温可使X的饱和溶液变浑浊C.X的饱和溶液从t2降温到3,溶质的质量分数变大DF时,X、Y的饱和溶液质量相等,则溶剂质量:XY14. （2019安徽中考一）某爱好小组在相同条件下,将10.00g下列物质分别置于相同规格的烧杯,并敞口存放于空气中，烧杯中物质质量随时间变更如下表，回答下列问题。质量/g町问水饱和石灰水稀盐酸浓硫酸氯化钠浓溶液氯化钙浓溶液1天8.168.378.6411.189.3810.252天5.765.94

14、6.6912.558.4710.33（1）下列图示能反映水在空气中放置时发生变更的微观示意图是（填字母序号）。（图中表示氧原子,O表示氢原子）（2）石灰水在空气中久置后有浑浊现象,写出该反应的化学方程式为研制一种平安、环保的除湿剂，可选择上表中的（填溶质的化学式）。（4）将10.00g氯化钠浓溶液敞口久置后,最终得到2.26g晶体,则该溶液是（填“饱和”或“不饱和”）溶液。（已知该温度下氯化钠溶解度为36.1g）（5）为进一步探讨稀盐酸敞口久置后浓度变更,该小组开展如下探究。甲同学猜想浓度可能会变大,理由是为验证甲同学的猜想是否正确,设计试验方案:（6）乙同学取20%的氢氧化钠溶液20.00g,敞口放置一段时间后部分变质，得到18.80g溶液，由此能否计算所得溶液中溶质组成?若能,请计算其组成;若不能,请补充完成试验方案设计，同时说明须要测定的数据（用a表示），并计算a的取值范围。（不要求写出计算过程）15. （2019山东德州中考）限制变量法是科学探究中常用的方法之一。（1）在探究固体物质的溶解度时，须要考虑的因素有:溶质的种类;溶剂的种类;溶质最多被溶解的质量;溶剂的质量;温度。如测定“某物质在不同温度下的溶解度”，