幼儿园健康教案:餐后活动我做主.docx
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幼儿园健康教育活动记录日期:2023.12班级教师内容:餐后活动我做主目的:熟悉餐后要做的事,并自主安排餐后活动。准备:纸、记号笔。过程:1.讨论:饭吃完后要做哪几件事,先做什么,再做什么?(幼儿讨论后,教师可用记号笔进行符号记录:整理桌面一放餐具一漱口一擦嘴一餐后活动。)1 .讨论:每天餐后活动可以做些什么?2 .共同协调、确定每天不同的餐后活动内容。提示:幼儿讨论出来的每天餐后活动内容可请幼儿用绘画的方式记录下来。与饭后五件事的流程图放在一起做成餐后活动计划表,每天按计划进行。
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