4《微机系统与维护》实施方案4-实训要9.docx
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1、微机系统与维护实训要求本课程支配13次实训,实训支配参见教材各章,实训报告书参见附件,依据中心电大统一文档格式填写。学员应独立完成13个实训并填写至少6个实训报告,由任课老师参照“考核说明”中实训作业评分标准给出成果并填写在实训报告书中。每学期末任课老师将全部学员的实训报告书刻入光盘上交市校责任老师,以备中心电大抽查。实训是课程教学环节的重要组成部分,是提高学生动手实力的重要手段。要求实训指导老师严格按要求指导学生完成每一个实训任务。依据开放教化成人业余学习的特点,为了切实有效地落实实训教学环节,建议采纳以下考核方法:1 .一般要求学生集中在各教学点指定的试验机房,在实训指导老师的指导下,按课
2、程进程刚好完成各个实训项目,并完成实训报告。指导老师依据学生完成实训和实训报告的状况刚好给出实训成果。实训分三个阶段,如表1所示,阶段成果为该阶段实训成果的平均成果。2 .部分学生自己具备试验条件,又由于客观缘由无法保证按时参与集中实训,可按教学进程自主完成各实训任务,但必需参与阶段性实训考核,并以阶段性实训考核成果作为阶段成果。阶段性实训考核的操作方法:课程支配三次阶段性实训考核,考核内容可以从该阶段实训内容中随机抽取或由指导老师综合制定,并要求在2小时内独立完成。每次考核后评定实训的阶段成果,最终通过三次考核的阶段成果确定实训总成果。表1实训阶段序号实训内容阶段一实训1微机应用现状调研实训
3、2相识微机的主要部件实训3多媒体微机配置市场调研实训4微机配置方案设计阶段二实训5组装微机实训6BIOS设置实训7WindowsXP操作系统安装和磁盘管理实训8驱动程序和应用程序安装实训9微机上网与设置阶段三实训10微机硬件系统的维护实训11微机软件系统的维护实训12微机整机系统的维护实训13微机常见故障处理附件:实训报告书中心广播电视高校“微机系统与维护”课程实训报告书学号:姓名:班级:学校:中心广播电视高校印制试验环境1 .硬件环境微机机房一个,其中微机部件包含主板,CPU和风扇,内存条,硬盘,软驱,显卡和显示器,光驱,声卡和耳机,网卡、ADS1.Modem,键盘,鼠标,机箱和电源等。开通
4、ADS1.的电话机一部。双绞线、RJ-45水晶头若干。2 .操作工具棉手套、电吹风、万用表、试电笔、尖嘴钳、十字螺丝刀、一字螺丝刀、钟表螺丝刀一套、镜子、吹气球、油漆刷(或油画笔)、清洁剂(光驱)、橡皮、0号水砂纸、无水乙醇、脱脂棉球、钟表油(缝机油)、润滑油、主板诊断卡、网线压线钳、网线测试仪等。其中,清洁剂挥发性能越快越好,酸碱性呈中性。3 .软件要求Windows2000Professional,WindowsXPProfessionalWindOWS优化大师、PartitionMagic8.0、GH0ST8.0,各硬件部件的驱动程序,杀毒软件。4 .其他各硬件部件说明书。实训考核成绩表
5、实训总成果阶段实训名称学时数实训成果阶段成果实训1微机应用现状调研6实训2相识微机的主要部件3实训3多媒体微机配置市场调研3实训4微机配置方案调研6阶段实训5组装微机6实训6BIOS设置3实训7WindowsXP操作系统安装和磁盘管理6实训8驱动程序和应用程序安装3实训9微机上网与设置3阶段实训10微机硬件系统的维护3实训11微机软件系统的维护3实训12微机整机系统的维护3实训13微机常见故障处理6老师签名:实训1微机应用现状调研实训报告实训内容1 .微机硬件组成调研。2 .市场主流微处理器信息搜集。3 .主流内存信息搜集。4 .微机操作系统应用调研。5 .微机常用应用软件调研。6 .用户对微
6、机性能的关注程度调研。7 .微机主要用途调研。实训要求通过市场的现场调研或互联网搜寻,了解微机系统的基本组成、微机的主要应用和发展。实训数据记录一、微机硬件组成调研高档微机配置清单列出一份高档微机配置,指出哪些硬件配置是必备的,哪些是可选的。中档微机配置清单列出一份中档微机配置,并指出哪些配置是必备的,哪些是可选的。低档微机配置清单列出一份低档微机配置,并指出哪些配置是必备的,哪些是可选的。微机必备各硬件的作用简要说明以上各配置清单中必备硬件设备的作用。二、市场主流微处理器调研记录两款主流CPU的名称、主频与其他指标。三、市场主流内存调研记录两款主流内存的名称、容量和其他指标。四、微机操作系统
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