4月国旗下讲话稿2篇.docx

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1、4月国旗下讲话稿2篇敬重的各位老师，尊敬的同学们，大家早上好，今日我讲话的主题是：养成良好的学习习惯，中国著名教化家叶圣陶先生说:教化就是要造就良好的习惯.国内外许多教学探究统计资料说明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关.而在信念,习惯,爱好,性格等主要非智力因素中，习惯又占有重要地位.良好的学习习惯是提高学业成果的重要保证，也是一个人成才的重要因素.一个没有良好学习习惯的人,往往一辈子平平凡庸.初中阶段是造就良好学习习惯的最重要时期，假如你想获得好的学习成果，假如你想有效地利用时间,就须要不断造就自己良好的学习习惯,那么初中阶段同学门应当着力养成哪

2、些良好的学习习惯呢？第一,一心向学的习惯：这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地甚至不由自主地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为学问信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成为容纳学问百川并且对其进展过滤，加工，再造的法宝.科学家巴斯德说：机遇只偏爱有准备的头脑,一心向学的头脑便是有准备的头脑.同样是水壶，平凡人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的马虎,而鲁班却想到了独创锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发觉了万有引力定律.造成这种差异的根本缘由是什么?答案只有一个:就是因为瓦特,鲁班，牛顿平常一心向学,所

3、以,这些自然界的微弱刺激便激起他们灵感的火花.其次,专心致志的学习习惯心理学专家曾有人做过比照探究:请来两组学问实力大致一样的学生,让第一组的同学边听故事边做简洁的加法习题，而其次组也做同样的两件事,但是两项内容分开进展.同样的时间后,检查加法题的成果,并请每个人复述听过的故事.结果是:第一组习题与复述的错误率都明显高于其次组.由此看来，一般人不行能同时高质量地做好两项或两项以上的事情.假如硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低.同学们也可以做这样一个试验:左手右手各拿一支笔,一手画圆儿,一手画方，双管齐下.其结果势必是圆也不圆,方也不方.古语目不能两视而明,耳不能两听而聪.专心致志,要做到

4、以下两个方面:一是要致力于主攻方向不分神.就是在必需时期内紧紧围绕主攻方向,支配学习内容,除学校组织和提倡的安康活动外,一切与主攻方向相悖的乃至不相关的劳神费时的事情都尽量不要涉足.二是全神贯注不溜号.上课时要全神贯注地听讲,做作业时全神贯注地思索.对于一切与学习无关的事情能够做到听而不闻,视而不见.第三,严格执行学习准备定时定量的学习习惯：定时学习,包含两层意思:一是每天必需保证必要的学习时间,二是到了该学习的时候立即学习.人脑也像机器一样,功率是必需的,不行能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去,因此,学习须要长流水不断线,须要支配足够的时间.一个人只要一日三餐,常年不断,虽粗茶淡饭

5、,也不会影响身体安康;假如饥一顿饱一顿,虽吃山珍海味,也难有好体格.与此相像,知识必需日积月累,才能武装出机智的头脑,假如三天打鱼两天晒网,势必事倍功半.俗话说：不能一口吃个胖子,不能一锹挖个井,讲的都是这个道理.因此说,定时学习是完成学习准备的前提.定量学习,包含三层意思:一是记忆先行,每天必需完成记忆任务,包括外语的单词,语法,数理化的定理,定义,公式,语文的字,词,语法,修辞等等;二是必需完成作业,把所学的课堂教学内容（包括例题和习题）弄懂弄通；三是复习领悟,使以前所学的学问融会贯穿,运用自如.在完成上述三项任务的状况下,可选择做一些课外的数理化习题,做一些外语的阅读与理解练习和听力练习

6、，进展语文的作文写作训练等等.第四,谨慎思索的习惯：谨慎思索的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于造就人的实力,尤其是有利于增加人的发觉,独创和缔造实力.养成谨慎思索的习惯,可以防止读死书和死读书,不仅能鉴别和选择书籍,而且还能够死书活读.通过思索可以不断解开疑团,激发灵感,从而有所发觉,有所独创,有所缔造.科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,始终信奉疑心一切这句格言.正是凭这种疑心一切的精神,爱因斯坦提出了划时代的光量子概念,创立了相对论.第五讲究学习卫生的习惯青少年时期,既是长学问时期,又是长身体时期,因此,中小学生应当知识身体并重,在整个学习生活中,讲究学习卫生,养成良好的学习卫生习惯.从

7、某种意义上讲，智力和精力都是以体力为根底的.对于许多学生来说，学习成果到达必需水平以后,再想拔尖往往不是拼智力而是拼体力.同学们,初中阶段是各种习惯诸如生活习惯,卫生习惯,尤其是学习习惯养成的最正确时期，良好的习惯一旦形成，就会变成人生道路上前进的巨大力气，终生受益.行为养成习惯,习惯造就性格，性格确定命运,让我们从身边的点滴做起,养成良好的学习习惯,为自己的远大志向而不懈奋斗!4月国旗下讲话稿（2）：老师们,同学们:早上好！春天到了,南去的燕子又飞回来了;枯萎的杨柳又抽出了新芽;调谢的花儿又绽开了笑脸.可是,同学们,你能告知我,我们的时间为什么一去不复返呢是有人偷了他们吗:那是谁又把时间藏在

8、何处呢是他们自己逃走了吗:此时此刻又逃到哪里去了呢在我们学校二班和一班门前有这样两句名言:赢得时间者,赢得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻碍多.这两句话都是告知我们要珍惜时间.珍惜时间,想必大家都知道是什么意思吧珍惜时间就是节约时间,合理地利用时间.时间对我们每个人都很重要,时间不会为谁停留.当你早晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从饭碗里溜走了;当你睡觉时,时间又从你的睡梦中溜走了.你想挽留时间吗那就得靠你把握时间,珍惜时间,并不是时间会多给你一份.一天有24个小时,这是无法变更的.合理地利用时间,就是珍惜时间,不让时间一分一秒地白白奢侈掉.时间对每个人都是公允的,它

9、不会多给谁一分,也不会少给谁一秒.那为什么在一样的时间里,人们所得到的结果不同呢比方说:一个班的同学,每天在一起生活,学习,同样的环境,同样的课程,同样的老师,那为什么有的人学习好而有的人差呢那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,谨慎思索,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以能够取得好成果.花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,而时间呢它还有再来的时候吗时间是一去不复返的,所以不要把今日的事拖到明天去做,明天还有明天的事情,这样明日复明日,何时才是终点,况且人的一生能有几个明天人的生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.时间既是短暂的,又是永恒的,时间的存在本身就是一种盼望,所以不要害怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂,我们应当珍惜自己所拥有的岁月光阴,随着奋起的节拍乘风破浪，让生命之舟与时间一起扬帆远航.青少年时期是我们这个人生中最宝贵的黄金时期,盼望大家能从今时此刻做起,珍惜自己的每一分每一秒.莫等到头发花白时再去后悔自己当时没能珍惜时间而一事无成.只要我们此时此刻珍惜时间,便会拥有最大的华蜜.感谢大家！