人教版九年级上册绪言、第一单元 单元测试题(无答案).docx
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1、活动中提出的一些做法或说法,其中错误的选项是()A.用澄清石灰水去检验呼出的气体中含有较多的二氧化碳B.由“氮气不为人体所吸收”可推测呼出的气体中含氮气C.对着枯燥的玻璃片呼气,以证明呼出的气体中含有较多的水蒸气D.用燃着的木条燃烧不旺来判断呼出的气体中不含有氧气9 .仪器的用途及使用考前须知都正确的选项是()余I吸取液体;滴管口向上防止液体流出I测量液体体积;不能被加热5-一N、称量药品;药品直接放置于天平上加热;使用后吹灭并盖上灯帽ABCD10 .常温常压下,以下物质不适宜用物理性质区分的是().汞(俗称水银)和铁B.氧气和二氧化碳C.白酒和白醋D.铝和铜11 .亳州市今年积极推进环境保护
2、。以下做法不符合这一主题的是(.)A.增加植树造林面积B.实行垃圾分类和回收C.将农田中产生的桔杆就地燃烧D.出行方式尽量采用步行、骑自行车或乘公交车12 .以下物质中,必须利用化学性质的不同才能区分的是().水和食醋B.铜片和铝片C.水和澄清的石灰水D.铁粉和食盐13 .以下自然资源的利用过程中,发生了化学变化的是()14 .李燕同学发现青色的生虾煮熟后颜色会变成红色,认为生虾外壳上的青色物质遇到某些物质发生了颜色的变化。就李燕同学的“看法”而言,应属于科学探究中的()A.观察B.实验C.假设D.做结论15 .有关加热操作:加热试管前擦净试管外壁的水;给烧杯加热要垫上石棉网;使用试管给物质加
3、热要进行预热;试管加热时底部不能跟灯芯接触。其共同目的是().充分利用热能B.防止容器破裂C.有利于反响进行D.加热时提高温度16 .某同学用量筒准确量取20m1.某液体,倒出一局部后,俯视凹液面最低处,读数为11m1.,那么该同学倒出的液体体积()绪言、第一单元单元测试一、选择题(每题2分,共36分)1 .以下选项中,不属于化学研究领域的是().合成新药物B.防止环境污染C.设计电脑程序D.开发新能源上离2 .如下图的实验中,涉及的变化属于化学变化的是()国多A.酒精挥发B.酒精燃烧靠IC.沸水汽化D.水汽凝结-3 .实验室有一瓶标签残缺的溶液,为能立即确定它是否为石灰水溶液,你认为以下做法
4、合理的是()A.猜测假设B.查阅资料C.进行实验D.交流讨论4 .以下事实中,利用物质化学性质的是()A.干冰用于人工降雨B.汽油作燃料C.铜作导线D.石墨用于制铅笔5 .翻开“雪碧饮料的瓶子,发现有大量气泡产生,根据这一现象,对产生的气体是什么,小明作出了如下猜测,其中明显不合理的是(),可能是二氧化碳B,可能是水蒸气C.可能是对人体无害的气体D.可能是对人体有害的气体6 .化学实验过程中要标准操作,注意平安,如果发生意外也要冷静处理。以下有关药品的取用及意外事故的处理正确的选项是()A.实验室里两个失去标签的试剂瓶中均装有白色固体,为了分清哪一瓶是白砂糖,哪一瓶是食盐,可取少量药品尝味道B
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