应用文:新闻报道(8篇教学案Word版).docx
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1、新闻报道1.合唱比赛一、短语为了withtheintentionof排练V.rehearsev.r1h*s/纪念V.commemorate打动观众和评委striketheaudienceandjudges合唱比赛achorus/k:rss/competition丰富的情感abundantemotion礼堂n.auditorium/1。:di1torim/出色的表演distinguishedperformance全体师生boththeteachingstaffandstudents雷鸣般的掌声thunderous/ndsros/applause参赛班级classengagedinthecompe
2、tition接触exposureto.弘扬革命精神carryforwardtherevolutionaryspirits青少年n.adolescent/aeda1les()nt沉浸在beimmersedin深刻了解gainaprofoundinsightinto为比赛的准备thepreparationforsth爱国主义n.patriotism/psetriatiZDmZ竭尽全力做某事gotogreatlengthsto为增加新内容addanewdimensionto改编V.adapt一种爱国主义教育方amodeofpatriotismeducation法进行,开展V.conduct增强团队精
3、神的方法amediumtostrengthentheirteamspirit二、题目你校于12月9日举办了纪念“一二九运动学生合唱比赛。作为校英文报记者。请你写一篇报道。内容包括:1.前期准备;2.比赛情况三、写作Paral:(T)WiththeintentionofcommemoratingtheDecember9thmovement,lastWednesdaywitnessedachoruscompetitionintheschoolauditorium,whicharousedgreatattentionofoththeteachingstaffandstudents.Para2:前期准
4、备:(三)EveryclassEngagedinthecompetitioncarefullychoseasongcarryingforwardtherevolutionaryspirits.Antheclasses,immersedinthepreparationforthecompetition,Wentt。HreatIenWthSt。adaptthemusic,conductthestagedesignandalltherehearse.比赛情况:ThencamethebigdayDecember9lh,participantsstrucktheaudienceandjudgeswith
5、theabundantemotionanddistinguishedperformance.Thefirstprizewinnerwasclass1,whowassupportedbythunderousapplause.Para3:比赛意义Exposuretosucharewardingeventenabledadolescentstogainaprofoundinsightintopatriotismandaddedanewdimensiontotheirschoollife.(Z)Thechoircompetitionisamodeofpatriotismeducationandamed
6、iumfortheyouthtostrengthentheirteamspirit.)四、最终自测上周三,为纪念129运动,在学校礼堂举行了一场合唱比赛,引起了全体师生的高度关注。每个参赛班级都选了一首弘扬革命精神的合唱曲目。各班同学都沉浸在比赛的准备之中,他们竭尽全力地改编音乐、进行舞台设计和排练。然后到了12月9日,所有的参与者毋庸置疑地都以丰富的情感和出色的表演震撼了观众和评委。获得第一名的是1班,他们得到了雷鸣般的掌声。接触这样一个有意义的活动,使得青少年对爱国主义有了深刻的认识,并为他们的学校生活增添了新的内容。合唱比赛是一种爱国主义教育方法,是青少年增强团队精神的方法。新闻报道1:
7、合唱比赛(学生版)一、短语打排练V.念V.打动观众和评委/唱比赛丰富的情感彳1.堂n.出色的表演/)体师生雷鸣般的掌声21赛班级接触5、扬革命精神青少年n.口浸在深刻了解7比赛的准r爱国主义n.JT7身尽全力做士事为增加新内容2I编V.一种爱国主义教育方法IE行,开展V.增强团队精神的方法二、题目你校于12月9日举办了纪念“一二九运动”学生合唱比赛。作为校英文报记者。请你写一篇报道。内容包括:1.前期准备;2.比赛情况三、写作(分成三段,段首留4,每行910,上下压线,左右对齐,竖直弯圆,字母不连,稍微右斜,禁止涂改)四、最终自测上周三,为纪念129运动,在学校礼堂举行了一场合唱比赛,引起了全
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