人教版体育与健康七年级上册《田径》单元教学设计 (优质案例20页).docx
《人教版体育与健康七年级上册《田径》单元教学设计 (优质案例20页).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版体育与健康七年级上册《田径》单元教学设计 (优质案例20页).docx(19页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、人教版体育与健康七年级上册田径单元教学设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称体育七年级第一学期人教版田径单元组织方式自然单元课时信息序号课时名称对应教材内容1速度练习第一早2查阅资料:1.田赛与竞赛区别2.步频、步幅第二章3耐久练习第二章4跳跃练习第二章5查阅资料:1.蹲踞式跳远的组成部分及动作方法2.创新三种以上跳跃动作第一早6力量练习第二章7查阅资料:1.投掷的种类2.持球方法第二章二、单元分析(一)课标要求本章内容在义务教育体育与健康课程标准(2022年版)(简称课程标准)中属于“水平四运动技能一一田径”项目。教学练习中教师要让学生形成良好的概念和能力。 积极参与体育学习和
2、锻炼,体验田径运动带来的乐趣与成功; 基本掌握科学锻炼身体的基本知识和方法,形成自主、合作和探究学习与锻炼的能力; 通过在田径练习中提高速度、耐力、弹跳力、力量等各项身体素质; 通过田径增强安全运动能力和防范能力,培养坚强的意志品质。(二)教材分析跑、跳、投动作是人类在长期社会实践中发展起来的身体活动,它反映人类基本活动能力的基础指标,促进生长发育的基本手段和方法。七年级的学生由小学刚步入中学是发展身体素质、学习运动技能的重要时期,小学阶段的田径教学内容主要是以游戏和活动的方式来学习一些田径运动技能,进入中学阶段要逐渐增加技术上的要求,所以根据学生的年龄特点和田径运动发展身体和技术方法方面分要
3、求,有针对性的进行体育锻炼。促进学生运动技能和更好的发展身体素质。(三)田径教材的设计思路田径项目在体育锻炼中是相对比较枯燥乏味的,为了体现出跑、跳、投的锻炼价值与效果,本次设计中加入了自主学习、家庭合作、游戏的方式进行。通过多种的运动技能让学生知道锻炼的方式与方法,并通过查阅资料的方式丰富学生知识储备。练习中以图片和视频的方式呈现为了更直观的让学生感受技术动作方法。最后以打卡方式督促与管理练习次数,更好的为了完成练习任务打下好基础。(四)学情分析七年级学生活泼好动,竞争性和挑战性意识比较强,参与体育锻炼的积极性高,但是学生力量相对比较弱,身体素质相对差,在安排练习时主要是根据学生年龄特点来关
4、注个体差异,由针对性的进行体育锻炼。由于田径练习相对枯燥,所以在安排上加上合作练习,趣味练习等,学生对技能动作相对模糊,通过图片展示视频演示来更直观的让学生模仿练习。三、单元学习与作业目标(一)单元学习目标1 .通过发展跑、跳、投能力的锻炼方法使学生正确了解和认识跑、跳、投的概念、动作过程和运动特点,培养学生参与运动的兴趣和爱好。2 .通过发展跑、跳、投能力的锻炼方法使学生掌握练习的基本动作技术,提高锻炼水平,发展锻炼能力,弹跳能力,身体协调性和灵敏性。增强体质,增进健康。3 .通过发展跑、跳、投能力的锻炼方法使学生通过锻炼带给人勇于拼搏的精神和顽强的意志品质。在自主学练和思考中体验获得知识和
5、技能的快乐。(二)课时学习目标课时课时目标第1课时1 .让学生正确了解和认识跑的概念和技术动作2 .通过练习掌握跑的相关练习方法,提高快速跑的能力3 .发展学生速度素质,提高灵敏性与协调性,增强学生体质第2课时1 .让学生学会自主查阅资料的习惯,加深其印象2 .了解田径项目与其他项目的区别第3课时1 .让学生知道耐久跑的呼吸方法及动作概念2 .了解耐久跑的练习方法,学会自主练习3 .学会合作练习,培养良好的合作意识和体育道德第4课时1 .了解跳跃的概念、动作过程和动作特点2 .掌握多种跳跃性练习的方法,培养参与运动的兴趣3 .培养合作意识及家庭温馨氛围第5课时1 .学会不懂就问的自主好习惯,学
6、会思考与探究2 .知道七年级学生蹲踞式跳远的动作组成部分为后期学习打好基础3 .积极思考勇于创新第6课时1 .了解力量练习给运动带来的好处,并为后期投掷打下好基础2 .通过多种力量练习方式发展投掷能力和全身协调性,提高力量素质3 .通过多种创新动作提高学习兴趣,培养坚强的意志品质第7课时1 .查阅投掷资料,主动思考田径投掷的种类2 .知道中学生投掷的几种持球方法,为后期学习打下铺垫(三)单元作业目标通过作业设计要求结合七年级学生体质健康标准合理安排作业形式、作业量。让学生养成自主锻炼的习惯,并能够学会自我设定锻炼计划。提高运动技能,加强身体素质和意志品质。(四)课时作业目标课时作业目标作业类型
7、作业功能第1课时1 .正确认识跑的动作概念及运动特点2 .发展学生速度素质,学会自我练习3 .通过展示学生模仿提高练习规范性技能体能课后复习第2课时1 .学生学会自主查阅资料积极思考2 .了解并说出田径项目与其他项目的区别技能体能课后复习第3课时1 .掌握耐力跑的方法形式,懂得呼吸方法2 .加强学生耐力素质,学会合理分配体能3 .学会合作学习,共同进步技能体能课后复习第4课时1 .了解跳跃练习的方法及练习手段2 .提高跳跃能力,正确进行规范动作3 .主动思考知道多种跳跃方法及锻炼方式技能体能课后复习第5课时1.掌握跳跃方法形式,了解蹲踞式跳远动作2.自主学会创新多种跳跃动作匕匕匕匕技体课后复习
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 田径 人教版体育与健康七年级上册田径单元教学设计 优质案例20页 人教版 体育 健康 年级 上册 单元 教学 设计 优质 案例 20