人教版劳动教育七下 劳动项目四《编制中国结》教案.docx

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1、编制中国结教学设计课题编制中国结单元第一单元学科劳动年级七年级教材分析这节课主要带领学生了解几种基本的中国结编制方法，教材通过大量的图片教学和文字阐述，为学生学习编制纽扣结和盘长结，并制作中国结的过程提供了非常丰富的基础支撑，让学生体会编结劳动的快乐。培养精益求精、务实创新的劳动精神。学习目标1、劳动观念：了解几种基本的中国结编制方法，培养热爱劳动热爱生活的劳动观念。2、劳动能力：学习学会编纽扣结和盘长结，制作一个中国结挂饰的劳动能力。3、劳动习惯和品质：体会编结劳动的快乐，培养爱编织爱劳动的习惯和品质o4、劳动精神：培养精益求精、务实创新的劳动精神。重占了解编制纽扣结和盘长结的方法。难点自己

2、制作中国结。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课师：中国结全称为“中国传统装饰结，是一种历史悠久的传统手工编织工艺品。它的起源可以追溯到上古时期，那时人们结绳记事，并且开始使用绳纹来装饰器物。后来劳动人民为绳结注入了美学内涵，除了用于器物的装饰，绳结还被应用在人们的衣着、佩饰上。下面让我们一起动手编制几种常见的中国结，做一个中国结挂饰吧！拓展延伸结绳的发展说到绳结，其产生可以追溯到远古时期。距今约两万年前的北京周口店山顶洞人的遗迹中，就发现了骨针和各种带孔的骨、贝类等饰品，这表明人为加工的绳线至少在旧石器时代晚期就已经出现。而当先民们用这些绳线穿制兽骨、贝类装饰品或缝制衣物时，必然

3、会产生简单的绳结。可以认为，绳结几乎有与人类文明一样悠久的历史。我国少数民族当中，至今也还有结绳记事的实了解中国结引出课题例。如云南独龙族直至上世纪50年代仍处于刀耕火种、轮荒耕作的原始社会生活形态，他们以结绳的方式来记录时间。根据滇藏高原考察报告记载，独龙族人把结着若干疙瘩的麻绳挂于床头，以免忘记。若出远门，则把麻绳系于腰间。结绳多数用于记录日程，例如约期结绳，就是取两根细绳，各结上相等数量的结，一结表示一天。双方各持一绳，分开后每天解一结，将全部结解完，双方就必须在相约的某地会面，不得失约。到了春秋战国时期，随着社会经济、政治、文化等各领域的急剧变化，结亦从朴素的实用功能逐渐向审美功能转变

4、。无论是器物、佩饰抑或是服装，均出现了装饰性的结。以佩饰为例，中国人自古尚玉，历来有“君子必佩玉”之说，而佩玉要借助绳带，必须要打结，因此玉与结产生了不解之缘。中国的传统节日中，常常伴有中国结的身影。例如最重要的春节，在大年三十的晚上，长辈会将铜钱用红丝绳穿起来，再系上结，以求孩子能长命百岁。即使到了现代，中国人还是会习惯春节时在家里、汽车上装饰漂亮喜庆的中国结，或是用红绳搭配金饰并编上各式各样的结饰，为新的一年讨个好彩头。端午节时，除了吃粽子、赛龙舟以外，亦有佩戴长命缕的习俗，便是用青、白、红、黑、黄五色丝线系于足腕，以求不染病瘟。中国结，既是我国古代文化传统的体现，又寓意着吉祥和对美好未来

5、的展望。例如，“同心结”自古以来就是男女间表达海誓山盟的定情信物，早在南北朝时期便有南朝梁武帝萧衍的诗句腰中双绮带，梦为同心结”；“盘长结”寓意相爱的人永远相依相随；佩玉上装饰“如意结”，惟愿称心如意；“吉祥结”取大吉大利之意；在烟袋上装饰“蝴学习结绳在中国的发展了解中国结的意义通过历史故事引起学生的兴趣引出课题蝶结”，“蝴”与“福”谐音，则寓意福在眼前。讲授新课一、劳动准备1.知识准备常见的用于编中国结的线材有中国结线、玉线、股线、扁线、伞绳、蜡线、流苏线、皮绳、五色线、弹力线、水晶线等。从质地来说，线的材质有锦纶、涤纶、丙纶、氨纶、睛纶、全棉、桑蚕丝、了解中国结编制用的材料和引导学生对制作

6、南韩丝、真皮、仿皮等不同种类。编号，并知道中国结产生兴趣其中越小。52.工具与剪刀、锡针垫、5二、劳动1.编纽扣纽扣钻石，故扣结除了配，通常编制方法,中国结线是分号线或7号线是材料准备子、皮卷尺、身号中国结线体验结结是常见的中国又称钻石结，做纽扣，还可，用在编制的开拱如下图所示。、号的，编号越大线的直径编中国结最常用的线。t针、结之一，因为它的结形像,叫旋布扣子、疙瘩扣。纽I和其他的装饰结相互搭;或者用来收尾。纽扣结的常用的线是哪些学习编纽扣结的基本方法培养学生耐心、O按图操作细心地编物的能力2.编盘长结盘长结也是中国结的一种，也叫“盘肠结”可分为四道盘长结、六道盘长结、八道盘长结、十道盘长结

7、等，道数越多结形越丰满。六道盘长结的编制方法如下。学习如何编盘长结(1)先用皮卷尺量取两根08m的中国结线。两线对齐，在头上打一个结，然后用珠针将右线(本例中红线)固定在针垫上，如下左图。(2)用镜子夹住右线横穿，挑一压一，如下中图。重复三次横穿，完成后如下右图。学生按照步骤养成学生会观察操作会动手的能力(3)用镜子夹住左线(本例中黄线)横穿，全压全穿，如下左图。重复三次横穿，完成后如下右图。果也(4)左线从下到上纵向挑压，挑一压三，如下左图。再从上到下纵向穿线，挑二压一、挑三压一、挑三压一，如下中图。(5)将上一步骤的纵向穿绳重复三次，完成后如下右图。iw.i就耗耗(6)拔掉珠针，拉紧绳结，

8、整理形状，一个六道盘长结就编好了。操作提示编制中国结时整理形状非常重要，可谓“三分编七分整”。拔掉珠针后，先把所有外耳向外拉，一定要拉紧拉匀。然后捏住花纹，按照线的走向调整外耳。调完一边再调另一边，要尽量做到两侧大小相同。注意操作提示中的注意项让学生体会只有认真编制才能有好看的成品三、劳动提升学会了编制纽扣结和六道盘长结，我们可以将这二者结合起来，制作一个中国结挂饰。1.整体设计选择想要制作挂饰的颜色和样式，确定结的组合以及编制顺序，将设计草图画下来。学习如何编盘提升学生的动手知识加油站长结能力中国结的编制大致分为基本结、变化结及组合结三大类，需熟练各种基本结的编结技巧。中国结的编结技术可归纳

9、为基本技法与组合技法。基本技法是以单线条、双线条或多线条来编结，运用线头并行或线头分离的变化，做出多种多样的结或结组。组合技法则是利用线头延展、耳翼延展及耳翼勾连等方法，灵活地将各种结组合起来，完成一组组变化万千的结饰。2.编制(1)用皮卷尺量取2m左右的中国结线，对折后制作一个纽扣结，留挂线1012cm。(2)将制作完纽扣结的线用珠针固定在针垫按步骤提示编提高学生生活技上，在纽扣结下面编一个六道盘长结，注意整理形制能的同时锻炼动状。手能力(3)在盘长结下边再编一个纽扣结，注意调整纽扣结与盘长结之间的距离C(4)在下边的线上穿上喜欢的珠子或者流苏,打结后将多余的线剪掉，一个简单的中国结挂饰就做

10、好了。安全提示打结完毕，可以用打火机烧粘线尾。注意要使用火焰的内焰，以免外焰温度过高将线烧黑。线尾烧化后应立刻用镜子等金属工具按压，直至牢固C操作时要注意避免烫伤手指。另一种常用的方法是用胶枪或用502胶水粘。但是沾到502胶水的部分会稍稍发暗、变硬，不如用胶枪粘出来好看。四、劳动收获1.将你的劳动成果展示一下吧。2 .回想一下，编制纽扣结有哪些步骤？和同学、家长说一说。3 .盘长结是比较复杂的一种结，你发现它的编制规律了吗？需要注意哪些地方？4 .你编制的中国结挂饰有没有需要改进的地方？应如何改进？5 完成下面的评价表。举例：盘长结的规律是，每一个方向有绳子来回穿套几次，就称为几回盘长，又因

11、每一次穿套有来回两道绳子，几道盘长是几回盘长的倍数。MW)Mftl2MMIIIIIMM0Kt4,IBim&MnXJA*.m学习线尾的处理方法完成评价表丰富学生的生活实践能力丰富学生课外知识的同时提高对劳动的兴趣课堂练习请同学们查找资料说说中国结的几种编制方法。举例：蛇结、金刚结、双向平结、单向平结、雀头结、四股结、圆玉米结、八股结拓展延伸中国结的打结方式吉祥结琵琶结中国结有哪些种类和寓意双钱结，也称金钱结，形状与两个古铜钱相连相似，有“好事成双”的寓意，在我国古代，钱也称泉，与“全同音，双钱结也是“双全”的意思。同心结表示永结同心，平安结表示岁岁平安，吉祥结表示吉利祥瑞，双联结表示双双成对，如意结表示事事如意，蝴蝶结表示五福临门，中国式蝴蝶结表示吉祥如意。查找资料回答问题并讨论学习另外两种中国结打结的方法了解中国结的寓意充分发挥学生的动手能力让学生在学习的同时应用到生活课堂小结本节课我们了解几种基本的中国结编制方法，学习了编制纽扣结和盘长结，体会了编结劳动的快乐。培养了精益求精、务实创新的劳动精神。总结对本节课内容进行总结概括。板书几种基本的中国结编制方法编制纽扣结编制盘长结