8.单元检测题：课本+主题丛书.docx

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1、理想与信念六年级下册第四单元检测题古往今来，我们中华民族涌现出了无数有气节、有骨气、有崇高精神品质的仁人志士和革命英雄，他们为我们树立了典范。特别是近百年来无数优秀中华儿女为了中华民族的伟大复兴进行了艰苦卓绝的斗争。鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知，接下来让我们继续沿着革命英雄的脚步前进，书写自己的志向吧！1.语音我能辨下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(R*楙品先贤之志A.脉络16u坚劲jing郑燮xi3浑浊hinC.平着ch6u泻毛hdng尽量jin早记11ing2.语境我会填B.军网f6张作霜MnD.郅顺义Zhi震撼han严喔jCn勉理qidng匍匐hong扑哧chi矿工每天开zo()

2、矿物并且fenshao()很劳累，医生建议他们时常用木chul()捶打一下自己的jingIud(最近形式很yGnjun(),我在bi()开人群往PidnPi()地方走，chUu()到了一个黑影，他穿着黑色pixue(),灰色ChGngpdo(),我意识到这个人肯定要受ktxing()了。3 .词义我会分下列加点字词的解释中，不正确的一项是()A.四总金络脑(什么时候)B.烈火焚烧若等闲.(轻易)C.粉骨碎身浮不怕(全，全然)D.伍尔东西南北风(任凭)4 .诗意我能明看到下面的事物，你想到了什么诗句，请写出你想到的诗句并写出恰当的象征意义。5 .文意我能悟下列说法错误的一项是()A.藏戏的开头以

3、三个反问句构成排比句式，强调了藏戏的特点，给人以深刻的印象。B.为人民服务中引用司马迁的话来论证观点，增强说服力。C.十六年前的回忆是按照“被害后一一被害前一一被捕时一一被审时”的时间顺序来写的。D.董存瑞舍身炸暗堡一文主要运用神态、动作、语言描写，塑造了一个机智勇敢、不怕牺牲、为革命事业英勇献身的英雄形象。【对比阅读】甲乙大漠沙如雪，燕山月似钩。此马非凡马，房星“本是星。何当金络脑，快走踏清秋。向前敲瘦骨,犹自带铜声.【注释】房星：星名，二十八星宿之一，瑞应图说：“马为房星之精。”古人迷信，认为地下非凡的人或物与天上的星宿相应，称马对应的星宿为房星。瘦骨：清瘦的骨头。铜声：铜器发出的声音，这

4、里形容马骨的坚劲。薛综注张衡东京赋“天马半汉”中“天马，即铜马”。1 .甲诗的第一、二句用了的修辞手法，我是从“,”看出来的。2 .下面是对这两首古诗的理解，在说法正确的后面画“v”，错误的画“X”。乙诗中的“瘦骨”写形，表现马的处境；“铜声”写质，反映马的素质。（）甲诗的马是一个披着威武的鞍具（金络脑），在秋高气爽的原野上吃草的形象。（）乙诗委婉地表达出诗人郁积心中的怀才不遇怨愤之情。3 .这两首诗在抒情手法上有何不同？请简要说明。R*琳悟民族之魂【课外阅读】战斗英雄杨根思1950年10月，28岁的杨根思参加中国人民志愿军赴朝作战。11月，杨根思奉命带一个排扼守下碣隅里外围1071.1高地东

5、南小高岭，负责切断美军南逃退路。这样残酷的战斗，他也是头一次经历。29B,号称“王牌”军的美军陆战第1师开始向小高岭进攻，（）的炮火将大部分工事摧毁，杨根思带领全排迅速抢修工事，做好战斗准备。待美军靠近到只有30米时，带领全排突然射击，（）地打退了美军的第一次进攻。接着，美军组织两个连的兵力，在8辆坦克的掩护下再次发起进攻，他指挥战士（）地冲入敌群，用刺刀、枪托、铁锹展开拼杀。激战中，又一批美军涌上山顶，他亲率第7班和第9班正面抗击，指挥第8班从山腰插向敌后，再次将美军击退。美军遂以空中和地面炮火对小高岭实施狂轰滥炸，随后发起集团冲锋。他率领全排顽强抗击，以“人在阵地在”的英雄气概，接连击退美

6、军8次（）的进攻。上午10时，美陆战第一师发起八次冲击后，全排只剩下两名伤员，所有的弹药全打光了。增援部队尚在途中，美国鬼子眼瞅着又要冲上来了。负了伤的共产党员杨根思平平静静地把最后一个炸药包放在自己跟前，又平平静静地对那两个伤员说：“你们下去，把重机枪带下去，不能留给美国鬼子。”“连长，你”伤员们不想扔下自己的连长。“这是命令！”杨根思斩钉截铁。“是！”伤员哽咽着给杨根思行了个庄重的军礼，拖着重机枪撤出了阵地。当杨根思投完手榴弹，射出最后一颗子弹，陆战第一师40多个美国鬼子冲了上来。杨根思站起来一把拉着了导火索，导火索哧哧地冒着烟，他大步向美国鬼子走去。美国兵根本没想到这人是来拼命的，都没开

7、枪，一个人嘛，能怎么样？待走到跟前了，才发现哧哧冒烟的导火索，“哇”的一声扭头想跑。一声巨响。敌人腐烂变泥土，勇士辉煌化金星！(1)用“猛”字组词，再恰当地填入文中的括号里。(2)“增援部队尚在途中，美国鬼子眼瞅着又要冲上来了。”请写出含有“看”的意思的一字词语。(“看”“瞅”除外)(3)文中加粗的句子是对杨根思的和描写，体现出了杨根思对战友的和对敌人的-(4)你是怎么体会文中画“一一”句子的深刻含义的？为什么称杨根思为“勇士”？(5)读了短文，你有什么话要跟战斗英雄杨根思说吗？请写下来。Mi书吾辈之志理想是人们对未来地向往和追求，是人生的奋斗目标，是人生导航的灯塔，每个人都应该有自己的理想。那么，你的理想是什么？清你写一写自己的理想。要求：题目自拟，用具体事例写出你的理想；语句通顺，条理清晰，表达真情实感,不少于450字。