思政教师基本功大赛初中一等奖:《始终走在时代前列》教学详案.docx
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1、思政教师基本功大赛初中一等奖:始终走在时代前列教学详案一、整体设计思路、指导设计依据本节课是按照新课程标准的要求设计的,通过举行学习好榜样青春心向党班会主题活动,以中国共产党为什么始终走在时代前列为议题,通过活动的参与完成议学单,感悟中国共产党员的宝贵品质,在活动中感受党始终走在时代前列的原因。最后,结合中国共产主义青年团成立100周年,向学生发出时代之问,引导学生坚定理想信念、奋力拼搏、增强本领,在青春的赛道上跑出最好的成绩。二、教学背景分析1 .教学内容分析:(注:含本课时在本单元的教学定位分析)始终走在时代前列是人教版高中思想政治必修3政治与法治第一单元第二课第二框题。内容主要分三目,第
2、一目主要介绍中国共产党始终走在时代前列的行动指南一党的指导思想与时俱进,第二目主要介绍中国共产党始终走在时代前列的重要法宝-解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,第三目主要介绍中国共产党始终走在时代前列的榜样力量一发挥党员的先锋模范作用。2 .学生情况分析:学生已经对中国共产党的性质、宗旨、执政理念有了一定的了解,在了解的基础上提高政治认同感;从历史逻辑、理论逻辑和现实逻辑来思考中国共产党为什么能、马克思主义为什么好、中国特色社会主义为什么行。在历史逻辑、理论逻辑和现实逻辑的角度学习中国共产党始终走在时代前列的原因。三、教学目标分析1 .通过“学习好榜样青春心向党班会主题活动,完成议学单,阐
3、述中国共产党为什么始终走在时代前列,体会共产党员的宝贵品质,向榜样学习,做时代新人,增强政治认同、公共参与核心素养。2 .结合百年党史,通过师生互动,体会党的指导思想既一脉相承又与时俱进,分析中国共产党重要法宝的丰富内涵,培养科学精神。四、教学重点、难点分析1 .教学重点:党的指导思想与时俱进、发挥党员的先锋模范作用。2 .教学难点:党始终走在时代前列的重要法宝。五、教学流程设计环节一:学习目标的出示一一出示任务,促进课堂顺利展开。环节二:举行学习好榜样青春心向党班级主题活动一一通过活动体验,体会在不同时代背景下优秀共产党员的先锋模范作用,培养政治认同。环节三:师生互动,分析中国共产党为什么始
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