2024年学校三八妇女节活动主题方案.docx
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1、2024年学校三八妇女节活动主题方案学校三八妇女节活动主题方案1一、活动主题:健康、快乐、感恩,使全体师生,特别是妇女姐妹度过一个有意义的节日。二、活动时间:20xx年2月28日3月12日三、活动目的:三八妇女节是女同胞的节日,体现了党和校领导对女教工的关怀,为了增加节日气氛,活跃女职工的文体生活,激发女教工的工作热情,增强女职工的凝聚力,学校工会、妇委会决定,在三八节期间开展丰富多彩的庆祝活动。在学生中开展感恩女教师、感恩妈妈、奶奶、姥姥等系列教育活动。四、活动内容:1、3月3日早晨,团队组织国旗下讲话,在学生中开展庆“HA妇女节系列感恩教育。2、3月4日下午组织女教职工进行一次拔河比赛。3
2、、3月6日下午,在三楼多功能室举行XX学校庆A妇女节教职工联谊会。4、学校各班出一期庆三八黑板报。5、3月8日3月12日,团队组织学生在家庭中开展感恩教育系列活动,并做好感恩活动记录。五、活动组织机构及具体安排:工会、妇委会:负责制定活动方案,做好本次系列活动的协调和安排工作。团委:负责在学生中开展庆三八系列感恩活动。艺体组:负责整台联谊节目的编排、主持工作及音响工作。负责女教师拔河比赛的活动的组织和具体操作。办公室:负责安排活动的会场布置、宣传报道及奖品的购置。学校三八妇女节活动主题方案2一、指导思想:为全面贯彻落实中国小公民道德建设计划,培养幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习
3、惯。在三八妇女节之际,特举办本次主题活动。旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。二、活动主题:妈妈,您辛苦了三、活动方式:(一)活动组织为了把这次主题活动真正搞出成效,我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。(二)活动宣传1、发布活动通告。2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹,并请她们带好照片。(三)活动准备1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么?(有条件的可到妈妈单位去看一看,了解她们的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)2、开展妈妈,您辛苦了主题活动。让学生通
4、过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。一看:妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈单位看一看。二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务找出不足及改正的办法。四查:查阅有关资料,了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。五做:主动帮助妈妈做一些力所能及的家务,如:洗碗、叠被子将孝敬父母落实在行动上。3、将以上要求整理成材料,准备在主题班会上交流、汇报。四、活动安排:3月8日(1)清晨,对妈妈说一声我爱您;(2)请妈妈到幼儿园开展庆三八包馄饨”活动。(3)召开妈妈,您辛苦了!”主题班会,邀请
5、本班母亲参加。(4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟(5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉,体会爱的温馨;五、活动过程:活动一:阅读猜猜有多爱你目标:1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。2、通过理解故事内容知道爱不是T牛可以衡量的东西。3、能发现生活中妈妈对自己的爱,并用连贯的语言和大家一起分享。准备:课件过程:一、介绍故事主人公,引入故事。介绍主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老师带来两位好朋友你们看是谁?(小兔子和大兔子)T:他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。二、和孩子一起阅读理解故事。1、T:一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做
6、游戏,小栗色兔子可爱她的妈妈啦,瞧他们多开心!可是时间不早了,小栗色兔子该上床睡觉了,但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说:猜猜我有多爱你?兔妈妈说:这个,我可猜不出来哦!2、T:啊呀,这可急坏了小兔子,它会怎么表达它对妈妈的爱呢?(幼儿讲述猜测)3、看图片讲述:这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱?4、后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢?5、教师讲述故事结尾部分三、故事引申:生活中你对妈妈的爱是多少呢?你可以怎么表示?活动二:歌曲不再麻烦好妈妈目标:能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按节拍唱出XXOXl节奏中休止符后的歌词部分。准备:了解幼儿在家自己服务的情况。过程:1、以谈话方式引
7、出主题。谈谈在家里做事的情况,哪些事情是自己做的,哪些事情还要妈妈做。2、幼J序唱歌曲不再麻烦好妈妈.(1)教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容,教师整理成歌词,朗诵给幼儿听。(2)幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。(3)幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿注意倾听教师是怎样唱XXOXl中的休止符后的歌词的,并让幼儿单独练习这一部分。3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感,讨论怎样唱这首歌用提问的方式进行启发:你们已经长大了,自己能做自己的事,心里感到怎么样。想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词(跳跃、欢快)。最后两句是说你们不愿意麻烦好妈妈,而且表示了对妈
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