2024年学校中秋节活动主题方案月圆国圆传承经典.docx
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1、2024年学校中秋节活动主题方案月圆国圆传承经典学校中秋节活动主题方案月圆国圆传承经典1一、活动目的:中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是团圆.团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展月圆国圆,传承经典主题活动。二、活动主题:月圆国圆,传承经典三、活动时间:9月5日9月15日四、活动内容:一)9月5日周五班队会课全校召开月圆国圆,传承经典主题班会具体内容:中秋读月1、但愿人长久,千里共
2、婵娟。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”帮爸爸妈妈做些力所能及的事;人圆”给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;国圆”一为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍,各班开展有关的活动。3、制作节日贺卡:可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。中秋节当天送出贺卡,表达自己对长辈的一片孝心。二)9月5日9月15日具体活动内容:一二年级:主题:孝老敬亲奏和谐活动:与老人一起过仲秋、吃月饼,为长辈送祝福,带去节日的温暖。三、四年级:主题:仲秋月儿明摄影留永恒活动:拍摄
3、表现仲秋的照片,留下美好回忆。贴于A4纸(竖版),上方:照片为6寸,下方:注明照片主题和我的心声(最好为打印文字,手写也可)。9月20日各班上交5份优秀作品。五年级:主题:仲秋文化研究活动:收集仲秋节的来历、风俗;收集关于仲秋节的传说、诗歌;研究上海仲秋节的特色活动,以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。9月20日各班上交5份优秀作品。学校中秋节活动主题方案月圆国圆传承经典2一、活动目的:通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合
4、作精神。二、活动主题:我和月亮手拉手三、活动时间:9月24日9月28日四、活动内容1、赏月品月话月饼中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。2、我和月亮手拉手主题班队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过主题班队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。要求:各班必须将活动主题布置在黑板上,学生穿校服、戴红领巾,有节目表演的同学可以穿演出服,9月26日前上交主题班队会教案的电子文档。具体要求如下:(1)情满中秋诗词吟诵(一、二年级)班队会设置诗词吟诵环节,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培希也们积极向上
5、的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。(具体诗词须在教案中体现)(2)佳节感恩送祝福(三六年级)用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。(要求学生利用美术课或课余时间制作,在主题班队会中进行交流展示,主题班队会后各班评选3份精美的感恩卡上交德育处。)学校中秋节活动主题方案月圆国圆传承经典3一、指导思想围绕培育和践行社会主义核心M介值观这个根本,以中秋节为契机,坚持贴近生活、贴近中小学生,创新载体、创新形式,宣传普及传统节日习俗,丰富节日文化内涵,注重家国情怀和人文情怀,着力引导中小学生深化对中华优秀传统文化的
6、认知认同,增强文化自觉和文化自信,通过节日活动增进中小学生爱党爱国爱社会主义情感,汇聚起同心共筑中国梦的磅礴力量。二、活动时间9月12日至9月24日三、活动内容1.学习中秋节民俗民风活动。各中小学校组织学生通过阅读书籍、上网浏览等形式了解中秋节的民俗民风。有条件的学校可以围绕主题开展专题讲座、文化展览、知识竞赛等活动,引导学生深层次理解中秋节文化内涵,提高对民族文化的认同感和自豪感。2 .开展以中秋诵经典”为主题的传统经典诵读活动。在中秋节期间,各校要倡导师生诵读、感悟经典,弘扬中华传统美德,增强民族自信心和自豪感。3 .开展以互助友爱、共度佳节为主题的志愿服务活动。围绕敬老爱幼、扶贫帮困、文
7、明倡导等内容,集中开展走访道德模范、“身边好人、慰问孤寡老人及留守儿童等活动。大力营造团圆、祥和、文明、和谐”的氛围。4开展喜迎中秋,梦圆中华”为主题的征文活动。突出团圆、和谐”主题,鼓励师生积极参与,并择优在新闻网、校报、广播台等校园媒体上展示。5.开展以感恩、团圆为主题的中秋网上寄语活动。中秋节期间,各校要组织引导广大学生运用网络媒体,上网寄语、留言,发送手机短信、微信,抒发感恩党、感恩祖国、感恩亲人、感恩老师、感恩朋友的肺腑之言。向异地生活的亲人、同学、朋友传达节日的问候,表达企盼团圆的思念之情,在人人思亲情、家家思团圆的氛围中,让同学们更有归属感,进而增进凝聚力。四、活动要求各单位要依
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