2024年学校体育工作发展规划.docx

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1、2024年学校体育工作发展规划学校体育工作发展规划1一、指导思想：认真学习体育法，贯彻执行学校体育工作条例，围绕学校的各项中心工作，牢固树立学校教育健康第一的指导思想;全面实施体育与健康课程标准，突出学生的学习主体地位，提高学生的体能和健康素养，初步形成体育与健康的评价体系，使学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展;加强青年教师的培养培训工作，促进体育教师的专业化发展;完善体育课余训练工作制度，培养健康文明生活方式及高水平后备体育人才为落脚点，不断开创学校体育工作的新局面。二、工作目标：1、总目标：努力建设一支高水平的教师队伍，教学质量稳步提高，群体活动形成系列丰富多彩，课余训练

2、成绩显著，学生健康文明的生活方式以及锻炼身体的良好习惯逐步建立。全面实施体育与健康课程标准，在国家规定健康教育和田径项目必修外，根据学校和学生的特点，将立定跳远、跳绳、掷实心球、仰卧起坐、50米跑（25米2往返跑）、400米跑（50米8往返跑）、位体前屈、握力、篮球运球、足球、排球等体育活动作为我校的必修项目。选修项目有篮球、排球、民族舞蹈、乒乓球、羽毛球、锡伯文等。2、教师队伍建设目标：Q）师德高尚。热爱教育事业，具有强烈的事业心、责任感，在工作中模范遵守师德规范，依法执教，为人师表，敬业爱生。（2）教育理念先进。拥有正确的教育观、教学观和学生观，了解青少年的身心特点，遵循教育规律，引导学生

3、健康成长。（3）专业知识扎实，具有较高的学科理论水平,熟悉新课标，熟练掌握教材、教法、能学善教。(4)教育教学能力强，具有高超的教学艺术，能教课，能训练、能开展科研活动，能组织大型集体活动，精通裁判知识，在教育教学实践中形成自己的特色与风格。3、体育教学目标：Q)课堂教学改革稳步推进，坚持以人为本，坚持以教法手段的改革为突破口，积极探索新型体育教学模式，提高课堂教学的实效性。(2)进一步挖掘体育课的育人功能，育德、育智、育体、育心有机结合，促进学生的全面发展。课堂教学质量稳步提高，体育课及格率、优秀率力争达到90%和50%以上。(4)教研活动制度化、经常化，定期开展专题研讨、观摩课、研究课等活

4、动，每月不少于1次。4、群体活动目标：Q)学生每天运动一小时体育活动得以落实，并在时间上、内容上、场地安排上得到有效保障。(2)群体活动形成系列，具有多样化、规范化、科学化的特点，深受学生喜爱。(3)“健康第一”的理念深入人心，健康文明的生活方式以及良好的体育锻炼习惯得以形成,学生体育锻炼的参与率力争接近100%(4)课间操在组织形式、练习内容上再有新的突破,融教育性、趣味性、健身性于一体。三、主要措施：1、加强组织与领导，充分发挥学校体育工作领导小组的.职能作用。定期召开学校体育工作会议，研究体育工作，学习学校体育工作的法规、文件，搞好学校体育工作的发展规划，并进行宏观调控。2、加强学校体育

5、工作的管理：Q)将学校体育工作纳入整体规划和整体评估，实施一票否决制，对不符合要求的取消先进集体与个人的评优资格。(2)继续完善和落实体育工作的岗位责任制，将体育工作开展情况作为考核有关领导、教师的重要依据。(3)继续完善现有体育规章，为学校体育工作的开展提供导向和保障作用。(4)加强组织与协调，统筹安排好学校的各项体育工作，并抓好计划、组织、实施、总结、反馈”等环节，确保活动的有效落实。(5)树立典型，继续开展体育工作先进集体与个人评选活动，对那些为学校体育工作发展做出贡献的集体和教师给予表彰、奖励。3、加强学校体育工作的宣传力度。充分利用校园广播、电视、橱窗、板报、校园网站宣传普及体育知识

6、，营造良好的体育氛围，构建人人关心学校体育工作的局面。4、大力加强体育教师队伍建设。积极开展学习、培训、交流、研讨等活动，全面提高教师的师德素质及业务能力，从德、能、勤、绩等方面对教师实施全方位考核，促其提高,为学校体育工作的开展奠定坚实的基础。5、加强档案资料的管理。建立健全学校体育工作档案，并抓好档案规范化建设。6、增加体育经费的投入。补充体育器材、设备，保证教学、训练以及群体活动的正常开展。7、积极开展体艺21活动。每周星期二、星期三、星期四下午的第七节课后1小时为第体艺2+1活动，将体育活动纳入体艺2+1活动的范畴，遵循学生自愿参加的原则，积极开展体育活动。8、坚持开展两操一课”活动。

7、坚持每日开展课间操、眼保健操、体育课，努力践行每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动精神。察布查尔锡伯自治县第一中学学校体育工作发展规划2全面贯彻落实体育卫生工作的两个条例，以教育局的文件精神和体育(与健康)课程标准为指导，充分发挥体育的育人功能，推动我校体育学科向纵深方向发展，以达到提高体育教育教学水平，促进学校、教师的可持续性发展，最终实现教师专业化成长和学生全面发展,特制订我校体育工作三年发展规划。一、发展的基础1.师资队伍。学校现有5名专职体育老师，目前,我校有23(24)个教学班，七、八年级开设体育课3节/周，九年级开设体育课2节/周。我们在体育课堂改革、教学

8、研究，增进学生体质健康提高学生身体素质方面进行了大量的探索和实践，已经积累了一定的经验和研究能力。2、群体工作与业余竞赛。学校现有篮球队和田径队，两支业余运动队能坚持长年系统的训练。在近几年的发展中，在抓好业余体育竞赛工作的同时，认真贯彻了体育卫生两个条例，学校每年举行一次校田径运动会和每学期举行多项体育比赛，踢建、跳绳、迎春长跑、一二九比赛、拔河及球类等比赛，逐渐形成规模形成传统，全面落实学生大课间活动、体质健康测试等工作。3、科研水平。在开展素质教育的今天,体育组始终把提高课堂教学质量和促进学生身心健康作为重点，先后对体育课组织形式、如何在体育教学中培养学生主自创新能力等领域进行较为深入的

9、探索和总结。学生体育考试成绩在逐步提高。二、面临的困难从以上现状分析情况来看，目前学校体育教育工作有较好的基础，但现有水平在课程实施过程中，我们还面临着一些问题。1.现有的专职体育教师虽能满足体育教学的需求，但课程开发与实施的能力有待于进一步加强。2、教育教学的理念虽有了转变，但对问题的反思和重构的能力还不强，高质量的学术论文发表不多。3、在课堂教学过程中距离关注每一位学生的发展这一要求还存在差距。4、学校田径队的成绩还不是很理想。篮球队也因选拔有困难遭遇成绩受挫的尴尬。13年修塑胶场地，场地完善后学生运动成绩会有所提高。5、体育老师外出交流、探讨、协作的机会不多。6、信息资源的开发和现代教育

10、技术的运用能力还有待提高。7、体育器材的配备与合格学校小学体育器材设施配备标准有一定差距，特别是管理工作还有待完善。三、发展目标(一)总目标：20xx年学校体育工作要在原有的基础,实现新的突破，努力建设一支高水平的教师团队，教学质量稳步提高，群体活动丰富多彩，课余训练出成绩，体育科研有成果，体育教师的教育教学论文在本地区要有一定影响力，学生健康文明的生活方式以及锻炼身体的良好习惯逐步建立，学校体育特色明显。(二)具体目标：1、课程目标通过体育(与健康)课程的学习，学生将：(1)增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能；(2)培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯；(3)具有良好的心

11、理品质，表现出人际交往的能力与合作精神;(4)提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式；(5)发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活人生态度。2、教师队伍建设发展对现有的体育专职教师，一方面加强体育常识的培训;另一方面将根据学校具体情况,加强体育师资的建设，逐步实现体育教师专业化。并以教师主动发展为核心，以校本培训为载体，通过23年的努力，所有体育教师在学术水平和教学能力及个人素质上均得到全面提升。3、群体活动目标Q)保证学生每天一小时体育活动得以落实，并在时间上、内容上、场地安排上得到有效保障。(2)群体活动形成系列，具有多样化、规范化、科学化的特点，深受学生喜爱，保证学生参

12、与率。(3)“健康第一”的理念深入人心，健康文明的生活方式以及良好的体育锻炼习惯得以形成,学生体育锻炼的.参与率力争接近100%。(4)课间操在组织形式、练习内容上有新的突破，融教育性、趣味性、健身性于一体。贯彻落实2+工程。4、体育竞赛与课余训练目标Q)坚持体育竞赛的多元化发展，进一步丰富竞赛内容，突出群众性和参与性，开展丰富多彩的趣味运动会，逐步提高学生的参与率，让全体学生都能参加运动会。充分挖掘体育竞赛的育人作用，实现体育竞赛与思想教育、能力培养、体育教学、健康标准测试的有机结合。精心设计和办好运动会、球类比赛赛、队列广播操比赛、韵体、拔河比赛、冬季越野赛以及其他小型系列赛等体育赛事。(

13、2)坚持课余训练的规范化、系统化、科学化发展。在抓好田径队、篮球队训练的同时，实施课余训练拓展工程，建立非田径项目(羽毛球、健美操队等)训练队。教练员在全面提高自身训练水平的基础上，以强化学生纪律作风建设为突破口，培养学生的集体意识、吃苦精神，从而进一步提高训练质量。田径队争取出好成绩，篮球队能再创佳绩。5、教科研及学校特色项目发展目标Q)教师的科研意识进一步增强，积极申报课题，并有计划的开展科研活动，力争取得阶段性成果。(2)积极探索和解决学校体育工作面临的热点、难点问题,确保学校体育工作健康发展。力争有3篇论文在比赛中获奖。(3)以特色亮校为宗旨，进一步营造人人参与的校园篮球氛围，培养学生

14、团结、拼搏、创新”的篮球精神，促进学生身心发展，提高学生篮球技能，力争在全县中学生篮球比赛取得好成绩。6、体育器材的配备根据大连市下发体育器材设施配备标准要求，结合学校实际情况，认真贯彻实施，逐步完善学校体育器材设施的建设，并规范菅理。四、推进措施把学校的整体发展放在首位，体育组的发展与学校其它教研组发展同步。在工作中，团结协作，相互帮助、生活上相互关心，相互理解支持。1、加强学校体育工作的组织与管理。Q)充分发挥学校体育工作领导小组的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究体育工作，学习学校体育工作的法规、文件，搞好学校体育工作的发展规划，并进行宏观调控。(2)完善现有体育规章，为学校体育工

15、作的开展提供导向和保障作用。(3)加强组织与协调，统筹安排好学校的各项体育工作，并抓好计划、组织、实施、总结、反馈”等环节，确保活动的有效落实。(4)加强学校体育工作的宣传力度，充分利用校园广播、橱窗、板报、校园网站宣传普及体育知识，营造良好的体育氛围，构建人人关心学校体育工作的局面。2、加强体育教师队伍建设积极开展学习、培训、交流、研讨等活动，体育教研组的教师之间加强交流、探讨，每单元进行集体备课一次，每位教师每学期开设一堂专题性公开课，并进行评课与交流，全面提高教师的师德素养及业务能力。严格课堂教学常规，把此作为对每位体育教师的管理与考核的依据，为学校体育工作的开展奠定坚实的基础。3、加强学业成绩的评价全面实施国家学生体质健康标准，将体育测试成绩纳入学生综合素质评价内容中。及时上报各类数据，并对数据进行科学分析,积极干预，有效提高学生的体质健康,使当年度学生体质健康标准测试水平各项指标优于全市水平。并把学生体育成绩、视力情况作为评选三好学生的重要指标。学校体育工作发展规划3一、指导思想：围绕“健康第一的指导思想，认真贯彻落实学校体育工作条例，坚持科学发展观,坚持务实创新的工作作风，以提高体育教学质量，促进学生健康成长为根本；切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力，不断丰富我校体育工作的发展内涵，切实把服务于学校、服务于教师、服