文言文双文本阅读:高允直言进谏(附答案解析与译文).docx
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1、文言文双文本阅读:高允直言进谏(附答案解析与译文)阅读下面的文言文,完成1014题。材料一:高允,字伯恭,渤海人也。允少孤夙成.有奇度,清河崔玄伯见而异之,叹曰:“高子黄中内润,文明外照,必为一代伟器,但恐吾不见耳。”年十余,奉祖父丧还本郡。性好文学,担笈负书,千里就业,博通经史天文术数,尤好春秋公羊。.世祖引允与论刑政,言甚称旨。因问允曰:“万机之务,何者为先?”允因言曰:“臣少也贱,所知唯田,请言农事。古人云:方一里则为田三顷七十亩,百里则田三万七千顷。若勤之,则亩益三斗,不勤则亩损三斗。若公私有储、虽遇饥年,复何忧哉?”世祖善之。(选自魏书列传第三十六,有删改)材料二:魏高宗起太华殿。给
2、事中郭善明,性倾巧,说帝大起宫室。高允谏曰:“太祖始建都邑,其所营立,必因农隙。况建国已久,永安前殿足以朝会,西堂、温室足以宴息,紫楼足以临望;纵有修广,亦宜驯致,不可仓猝。一夫不耕或受之饥况与万人之堂费可胜道乎!此陛下所宜留心也。“帝纳之。允好切谏,朝廷事有不便,允辄求见,帝常屏左右以待之。或自朝至暮,或连日不出,群臣莫知其所言。语或痛切,帝所不忍闻,命左右扶出,然终善遇之。时有上事为激讦者,帝苟之,谓群臣曰:“君、父一也。父有过,子何不作书于众中谏之?而于私室屏处谏者,岂非不欲其父之恶彰于外邪!至于事君,何独不然!如高允者,乃忠臣也。朕有过,未尝不面言,至有朕所不堪闻者,允皆无所避。朕闻其
3、过而天下不知,可不谓忠乎!”允所与同征者皆至大官,封侯,部下吏至刺史、二千不者亦数十百人,而允为郎,二十七年不徒官。帝谓群臣曰:“汝等虽执弓刀在朕左右,唯伺朕喜悦之际,祈官乞爵,允执笔佐我国家数十年,为益不小,不过为郎,汝等不自愧乎!”乃拜允中书令。(选自资治通鉴宋纪第一百二十八卷,有删改)10.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)一夫不耕A或受B之C饥D况E四万F人之劳C费H可胜道乎I1.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.“担笈负书”与“颁白者不负戴于道路矣”(齐桓晋文之事)两
4、句中的“负”字含义相同。B.春秋公羊是专门解释春秋的一部典籍,与左传谷梁传并称为“春秋三传C.“帝省之”与“君子博学而日参省乎已”(荀子劝学)两句中的“省”字含义相同。D.二千石,官秩等级。因所得俸禄以米谷为标准,故以“石”(十斗为一石)称之。12 .下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.高允少时气度非凡,崔玄伯见到他后很惊异,认为他将来必成一代人杰。B.魏高宗想要大起宫室,高允认为不可,并以太祖为例进行劝谏,皇帝采纳了高允的建议。C.朝廷中有人上疏激烈地批评高允,魏高宗以父子关系类比君臣关系,肯定了局允是忠臣。D.人仕多年,与高允同时期被征召的人大多身处高位;而高允却多年没有升
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