部编版《道德与法治》六年级下册第3课《学会反思》精美教案.docx

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1、统编版道德与法治六年级下册教案第一单元完善自我健康成长第3课学会反思第一课时【教学目标】理解反思作为一种内心活动，对个人生活成长的意义。教育学生正确认识反思行为 鼓励学生主动反思生活经验、经历，促进自身健康成长。【教学重点】 正确认识反思行为，并从反思中获得成长经验。【教学难点】 深刻理解反思的意义，培养学生养成主动反思的好习惯。【教学过程】【新课导入】观看视频闭门思过，导入新课师：同学们，反思听起来，似乎是个很抽象的话题，其实我们每个人都进行过反思，都有一定的反思能力。当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思。下面进入我们今天的学习。【新课教学】（一）生活离不开反思【议一议】

2、小学阶段你印象最深刻的一件事是什么？为什么这件事给你留下这么深刻的印象呢？竞选班长落选这件事令我印象最深。当时我很难过，也从中知道了自己的不足。我印象最深刻的是五年级暑假参加夏令营。第一次离开父母，生活中的问题都要自己解决，我发现有很多事情自己都不会做。我印象最深刻的是，去年跳绳比赛前，我练了半个月，成绩提高很快。真的是一分耕耘一分收获。提示：我们现在这样的回忆和思考就是反思。【知识窗】 反思的定义：当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思。 反思的意义：反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。（二）我们需

3、要主动反思，【想一想】在我们过去的学习和生活中有没有过反思的经历呢？请同学们结合自己的亲身经历，说一说你的反思经验。 最近，我校六年级要选拔几位同学去市内参加演讲比赛，同桌建议我报名参加，但是我害怕失败，不敢参加，我这么做究竟对不对呢？要好好想一想 在最近的一次语文测试中，我的考试成绩实在不理想，让我来回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里？我们班刚来了一位新同学，我看他老实，就嘲笑、欺负了他。现在想一想，我的做法是错误的，我不应该嘲笑、欺负同学，而应该和他友好相处。 去年放寒假的时候，我和小伙伴在树林里玩火，被姑姑发现了，严厉的批评了我，还让我写检查。现在想想，在树林里玩火是不对的，容易引发火

4、灾。【活动园】反思真的有必要吗？对下面两个同学的观点，你怎么看？ 晚上，白天的事情经常在我眼前“过电影”，我总是想到自己的失败和错误。反思这件事一点都不让人开心。 过去的事情就让它过去呗！想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的呢，多累啊！【温馨提示】反思的作用 经过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己。 可以看到自己的缺点和不足，更好的完善自己。 还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。(三)反思的重要意义【活动园】结合自己所在班级最近开展的一次活动，思考、交流，分享对P22页活动园问题的认识。在最近开展的运动会活动中，我担任班级的宣传员，我积极向校广播室投稿，但使用率

5、不高。如果可以重来一次，我会提高我的写作质量，大力宣传体育正能量，多为我班运动员加油。我班取得荣誉的参赛运动员贡献最大。他们不怕挑战、努力拼搏、永不放弃的精神值得我学习。在运动员选项目这一栏，我班体育委员征求全班同学意见，选拔那些有专长或有强项的同学，我认为组织得较好。啦啦队和宣传队的组织方面还需要改进。【议一议】同学们，通过刚刚的反思，我们可以发现反思有很多好处，下面请同学们来总结一下，反思对我们有什么意义。 反思可以让我发现自己做得好的地方，下次继续努力。 反思有助于明确自己的努力方向，判断自己的行为是否有助于目标实现。 反思可以让我们看到自己的缺点和不足，更好地完善自己。 反思可以更好地

6、理解和思考自己的生活，让自己做得更好。归纳：通过反思，可以更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好【观看视频】反思收获多【课堂小结】反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。反思可以让我发现自己做得好的地方，下次继续努力。经过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己。【板书设计】第3课学会反思第一课时1 .生活离不开反思2 .我们需要主动反思3 .反思的重要意义统编版道德与法治六年级下册教案第一单元完善自我健康成长第3课学会反思第二课时【教学目标】 能够通过探究活动掌握反思的方法 善于利用反思，总结经验教训，服务于学习和生活。

7、主动培养反思意识，养成健康良好的道德品质。【教学重点】 初步掌握反思方法，能抓住反思时机，建立专属反思时间，学会记录反思的结果。【教学难点】 主动培养反思意识，养成健康良好的道德品质。【教学过程】【新课导入】观看视频吾日三省吾身，导入新课师：同学们，孔子的学生曾子是个非常注重反思的人。他每天晚上，总是回顾自己一天的所作所为，“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”意思是说，我每天多次反思自己，曾子给人做事是不是尽心尽力了？与朋友交往是不是言而有信？老师教我的东西，我真正去实践了没有？曾子每天都以这些问题为镜子，对照自己的行为，这就是自省。下面进入我们今天的学习。【新课教学

8、】（一）学习反思的方法【听一听】听24页活动园日记，思考：这位小朋友是如何进行反思的？ 10月11日天气晴 今天的语文课轮到我和同桌罗康进行课前演讲。我太紧张了，把幻灯片放得一会儿快，一会儿慢，没有画面的同步配合。罗康的发言干巴巴的，还时不时忘词。最后，我们的演讲只得了一个合格。 下课后罗康问我，你是怎么回事儿，我一听一下子就火了，怒气冲冲地对他说：“我怎么知道那是意外，你看看你演讲词都没背熟，还好意思说我，你要是发炎好一点儿，我们也不至于只得个合格！”说完我就跑出了教室，直到放学我俩都没说一句话。 现在想想，当时我只是感觉太狼狈了，便指责罗康，其实我不想面对的事实是，自己的失误才是导致演讲失

9、败的真正原因，想清楚这一点，我又惭愧又内疚。明天到学校要做的第一件事儿就是向罗康道歉，下次演讲我一定做好充分的准备，即使发挥不好也不再推卸责任，我相信精彩一定属于我们。提示：反思的第一步：回忆事情经过。第二步：总结原因，查找不足。为什么指责罗康？因为不想面对自己的失误。第三步：寻求改正方法,确定努力方向。如：向罗康道歉;下次演讲，做好准备;不推卸责任。【读一读】阅读课本24页内容，思考：反思的方法有哪些？ 选择发生在自己身上的每件事情，回忆事情的经过。 在这件事情中，哪些地方自己做得对？有哪些成功的经验？ 在这件事情中，哪些地方自己做得不对？有哪些失败的教训？ 如果能够重来一遍，或以后遇到类似

10、的事情，自己可以怎样做得更好？（二）把握反思的时机【做一做】这是郭新同学的一份生活记录表。选择你认为特别需要反思的一项。在相对应的方柜内打V”。早晨起床，到室外深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。V过马路的时候，我看车不多，便想闯红灯过去。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。V上午的数学课我最喜欢，所以听得特别认真。V我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多，睡得晚。别

11、人怎么都不困呢？V上美术课时，我发现自己忘带美术用具了。哎！这已经是第三次了。太棒了，英语小演讲得了“优”！英语真是太简单了！我真是太聪明了！放学了，和好朋友结伴回家是我最喜欢的事情。路上聊聊天，我特别开心。写完作业，我陪爷爷下楼遛弯儿，爷爷可高兴啦！爸爸妈妈夸我长大了。【活动园】为什么这几项需要反思呢？说说你的理由。 郭新过马路时想闯红灯，被负责维持路口秩序的阿姨拦下了。这一点必须要进行反思。因为遵守交通规则是为了自己和他人的安全，是文明的表现。反思过后，不应该再有这样的行为了。 郭新考试成绩不理想需要进行反思。郭新是个很刻苦的学生，学到很晚，却不能提高学习成绩，原因在哪儿呢？是学习后没有复

12、习巩固呢?还是学习效率不高呢?还是考试时马虎了呢?反思之后，总结原因，才能提高成绩。 郭新上课时总是困。需要反思一下原因。上课总是困，是因为作业多睡得晚，可是同学不困，说明他们写作业并没有到太晚，那就可能是自己写作业太慢，或者是精力不集中。找到原因，放学后抓紧时间写好作业，早点儿睡觉，上课困的问题就解决了。 郭新忘带美术用具忘带美术用具，是自己粗心大意，应该反思。以后前一天晚上准备好第二天要用的东西，或者上学前检查所带物品丢三落四的毛病完全可以改掉。【温馨提示】把握反思的时机 在做了错事以后，我们可以反思事情的经过，吃一堑，长一智； 在取得成功以后，我们可以反思成功的原因，再接再厉； 在看到别人的成功与失败以后，我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训.把握反思的时机，能达到事半功倍的效果。（三）养成反思习惯【观看视频】我一周的反思记录。说说怎样养成反思习惯。确定自己专属的“反思时间”，无须太长，每日坚持。反思的过程很重要，反思的结果更应该记录下来，以便提醒自己。【课堂小结】同学们，反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。我们要善于利用反思，总结经验教训，服务于学习和生活。主动培养反思意识，养成健康良好的道德品质。【板书设计】第3课学会反思第二课时1 .学习反思的方法2 .把握反思的时机3 .养成反思习惯