新课标背景下的整本书阅读:每日阅读打卡表.docx
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2、日一周总结一周读书之星我每天坚持每日阅读30分钟以上,每天有记录,有摘抄,养成每日阅读、每日积累的好习惯。通过(亲子互评、师生互评),我被评为本周阅读之星,获得一个小小的奖励是()o奖励人:(签名)第()周“课外阅读”打卡表星期阅读书名阅读时长有新鲜感的词、句、段摘抄星期一4月15日星期二4月16日星期三4月17日星期四4月18日星期五4月19日星期六4月20日星期日4月21日一周总结一周读书之星我每天坚持每日阅读30分钟以上,每天有记录,有摘抄,养成每日阅读、每日积累的好习惯。通过(亲子互评、师生互评),我被评为本周阅读之星,获得一个小小的奖励是()o奖励人:(签名)第()周“课外阅读”打卡
3、表星期阅读书名阅读时长有新鲜感的词、句、段摘抄星期一4月22日星期二4月23日星期三4月24日星期四4月25日星期五4月26日星期六4月27日星期日4月28日一周总结一周读书之星我每天坚持每日阅读30分钟以上,每天有记录,有摘抄,养成每日阅读、每日积累的好习惯。通过(亲子互评、师生互评),我被评为本周阅读之星,获得一个小小的奖励是()o奖励人:(签名)第()周“课外阅读”打卡表星期阅读书名阅读时长有新鲜感的词、句、段摘抄星期一4月29日星期二4月30日星期三5月1日星期四5月2日星期五5月3日星期六5月4日星期日5月5日一周总结一周读书之星我每天坚持每日阅读30分钟以上,每天有记录,有摘抄,养
4、成每日阅读、每日积累的好习惯。通过(亲子互评、师生互评),我被评为本周阅读之星,获得一个小小的奖励是()o奖励人:(签名)第()周“课外阅读”打卡表星期阅读书名阅读时长有新鲜感的词、句、段摘抄星期一5月6日星期二5月7日星期三5月8日星期四5月9日星期五5月10日星期六5月11日星期日5月12日一周总结一周读书之星我每天坚持每日阅读30分钟以上,每天有记录,有摘抄,养成每日阅读、每日积累的好习惯。通过(亲子互评、师生互评),我被评为本周阅读之星,获得一个小小的奖励是()o奖励人:(签名)第()周“课外阅读”打卡表星期阅读书名阅读时长有新鲜感的词、句、段摘抄星期一5月13日星期二5月14日星期三
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