2024年小学教学点课后服务工作方案.docx

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1、2024年小学教学点课后服务工作方案小学教学点课后服务工作方案1为切实做好我校学生放学后延时服务工作,促进学生健康、快乐、幸福成长,帮助家长解决无法按时接送孩子的难题,根据市教育局、市人社局、市发改委关于做好中小学生课后服务工作的指导意见文件和XX县中小学生课后服务工作实施方案要求,结合我校实际,特制定以下方案.一、基本原则：（一）自愿参加原则自愿是实施课后服务的前提条件。要充分尊重家长、学生的需求和意愿，既不强制或变相强制学生参与,也不以任何理由拒绝或劝阻学生参与。（二）安全运行原则课后服务是一项利民惠民工程，要好事办好，从策划到实施都要把安全放到最前面,要消除各种安全隐患，避免安排存在较大

2、安全风险的活动。二、服务对象：放学后延时看菅服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人照料的学生，优先保障低年级学生、留守儿童、进城务工子女、留守儿童、残疾儿童及家庭经济困难学生等群体的需求。三、课后服务时间：从20xx年9月1日开始，为周一至周五（节假日除外）下午正常放学后，每天2小时，结束时间原则上不早于1830o特殊情况另行通知。四、服务内容：遵循教育规律,组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动,包括答疑解惑、阅读欣赏、体育锻炼、艺术活动、劳动实践,以及娱乐游戏拓展训练、开展社团及兴趣小组活动等教育娱乐活动。(1)?快乐游戏课程。鉴于放学后学生刚从课堂出来,需要

3、放松,缓解疲劳,因此要设计针对不同年级学生的游戏课程。(2)自主学习课程。组织学生自主完成课后作业;对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助;或充分利用学校的图书资源组织学生进行自主阅读等。(3)社团拓展课程。组织学生参加体育、艺术、科技等形式多样、学校特色的社团活动、兴趣小组和课夕两展训练。社团课程共分三大类,即艺术类:唱歌、绘画、书法;语言类:演讲、朗诵等;体育类:围棋、足球、乒乓球、田径等。(4)社会实践：我校合理利用校外活动场所、村委会、周边农场联合组织开展社会实践活动或研学旅活动，做好课后服务工作。五、师资安排：课后服务师资主要由本校在职教师组成，学科辅导教师一律在本校教师中安排。出于

4、学生特长培养需要，可以聘请外校具有相关专业特长的教师来我校走教。六、服务流程：调查摸底一家长申请一学校审核一合理安排服务教师一无缝衔接。1、调直摸底。学校在6月中旬召开了家长会，向家长宣传了有关课后服务的文件精神，各班通过微信群继续宣传，班主任对学生放学无人看管、家长无法及时接学生放学的情况进行调直摸底，做好统计。2、家长申请。家长和学生有意愿参加延时服务的,由家长书面向学校申请,学校8月24日8月26日在家长微信群向有需求的家长和学生发放课后延时服务申请书，家长在微信群表明意愿，班主任做好统计。3、学校审核。根据家长的申请进行审核属实后，8月31日报名期间学校与自愿参加延时服务的学生家长签订

5、课后延时服务申请书及课后延时服务协议课后服务安全责任书，明确延时服务的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。对具备条件按时离校的.,要在规定时间放学。4、合理安排服务教师。根据家长申请情况,结合学校实际在8月31日合理安排出每日服务教师提高放学后延时服务的质量和效果。5、无缝衔接：当天延时服务结束后，由第二节服务教师负责整队送学生离校，家长孩子互相确认后，才能离开校园。七、收费标准：学校严格依据富平县发展和改革局、富平县教育局转发关于我市公办中小学课后服务收费有关事项的通知精神,课后服务收费标准最高不超过2.3元/课时生,每天不超过两课时收费，即最高不超过4.6元/天生。八、放学后延时服务保

6、障措施：1、高度重视。各班主任及值班教师要高度重视,认真负责,切实将放学后延时服务作为一项分内工作,组织好,服务好,真正让延时服务成为学校的实事工程。2、健全制度。建立健全放学后延时看菅服务工作相关制度,包括学生看管申报审批制度、家校衔接制度、学生管理制度、志愿服务制度、检直考核制度、安全管理制度、风险评估和预警机制.以及学生意外伤害等突发事件的应急理机制等确保放学后延时服务工作有章可循、有规可依。3、规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条：(1)坚持家长自愿、公益B员务”原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。(2)严格规范办学行为,不得将看管服务工作作为学校教学的延伸,不得进行集

7、体补课或举办各种兴趣班。(3)不得与社会机构合作进行有偿服务。(4)看管教师要做好看管记录,详细记录每天看管情况出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人,确保学生安全。/J浮教学点课后服务工作方案2为贯彻落实教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见要求，及唐山市教育局等四部门下发的关于做好小学生校内课后服务工作的指导意见的通知精神。我校被定为首批课后延时服务的五所试点学校之一，根据教育局的统TP署,计划于20xx年3月15日起实施课后延时服务。课后延时服务工资分配意见如下：一、指导思想面向全体，对参加服务的教师同工同酬。二、参与分配人员参与本聊课后延时服务的所有教育、教学人员。三、分配

8、依据以每学期参与课后延时服务教师的课时量为分配依据。四、具体办法(一)、基数的确定。根据五所学校的实际情况，学校所有参与教育、教学的人员，每人每天发放延时基本补偿工资5元。(二)、课后延时服务教师工资的确定。每天基本工资5元+课时服务工资二每天延时服务的工资1、课时的界定(1)班级课时：以春、秋、冬季作息时间为例，按照教育局规定延时服务的时间，我校一二年级延时服务时间为15:4516:45,计60分钟，按照40分钟1课时，为1.5课时；三四年级延时服务时间为15:4517:00,计75分钟，折合2课时；五六年级延时服务时间为15:4517:10,计85分钟f折合2课时。我校共67个班,以班为单

9、位,每天总课时122课时。(2)社团活动小组课时：延时服务时间为16:2017:20,计60分钟，折合1.5课时。我校社团音美14个，体育11个，文学社1个，计算机小组1个，比特活动小组1个，每天总课时42课时。(3)各段领导每天1课时。(4)校级负责此项工作的领导每天0.25课时，共计1课时。2、每课时工资的界定(1)每学期延时服务费用总额/具体服务天数二每天延时服务费用具体服务天数为实际授课17周，除去节假日，共计68天。按照我校总额的发放标准，每天的延时服务费用为3319元。(2)每天的延时服务费用-每天基本工资总量二每天课时服务总额我校在一线服务的教育教学人员205人，每天基本工资总量

10、为1025元，每天课时服务总额2294元。(3)每天课时服务总额/总课时数:每课时工资每天课时服务总额2294元,每天总课时169节，每课时工资为13元。(三)、对于剩余金额，因高年级时间比较长，对超出部分，折合课时，适当补贴。/J浮教学点课后服务工作方案3为贯彻落实关于进一步减轻学生作业负担和校外培训负担的意见、关于XX县中小学生课后服务工作实施意见的相关工作要求，满足学校部分家长及学生的需求，破解小学生课后监管难题，解决家长的后顾之忧，探索家校共育的育人模式，结合学校师资实际情况，学校积极开设课后服务试点工作，特制定本实施方案。一、指导思想以促进学生全面健康发展为核心，坚持耕植梦想，静待花

11、开的办学理念，办百姓身边的好学校，针对部分家庭学生放学后无人看管、经济上有困难等实际情况，按照XX县教体局的总体要求，积极落实并开好学校课后服务班。二、基本原则1、自愿选择：指导学生、家长填写课后服务意向书，确定家长申请、班级审核、学校复核、统筹安排的四步走工作流程。2、安全为要：课后服务开班期间，规范作息时间，上下课及户外活动由学校统一调控，加强组织纪律管理，统一要求，严格管理，确保参加的每一名学生在校期间的安全。3、规范运行：杜绝统一教学、补课行为，坚持自主学习、个别指导、兴趣活动的工作原则，加强监管检查力度,建立责任学生考勤及三务班工作记录机制。4、教师队伍校内为主，外聘为辅”：参与课后

12、服务的老师主要由我校的在职教师担任，针对戏曲、乒乓球、篮球、足球等专业性强的项目，学校也适当聘请校外教练。三、组织管理1、成立领导小组及工作职责组长：XX整体策划副组长：XX具体负责此项工作的管理组员：学校领导班子成员每天2人轮流值班，检查各班情况并及时处理值班期间的一切事宜。管理人员：全校教师，安保人员（每天2名保安）按照学校的统一部署和相关要求落实每天的服务班管理及安保工作2、家长申请发放工作通知及服务协议书,以班级为单位审核确定参加学生。3、全程监管建立管理人员考勤及参加学生考勤名册。每天安排2名领导全面监管,做好管理人员的菅理及考勤记录。各班级负责教师落实班级事务及学生的考勤记录。安排

13、2名保安协助管理。按班级数量每班安排1名教师具体负责管理，严格服务班作息时间。4、家校联系以课后服务实际建班学生建立名册，包括姓名、性别、班级、班主任姓名、家长姓名、联系电话等。四、具体安排1.正常工作日午间(1)时间:夏秋季:12:1014:00;春冬季：12:1013:30;(2)编班：根据家长申请及班级审核确定的参加学生数量，原则上40人及以上以原班级编成一个班；班级不足40人，同年级调整人数最少的班级混合编班；年级不足40人，按照相邻年级跨年级调整混合编班。(3)值日教师职责与要求：中午放学后进入相应班级，安排学生就餐。负责监管学生午睡和自学。(4)值日领导职责与要求：每天安排两名值日

14、领导，负责监督各班课后服务开展情况。2、周三、周五下午放学社团活动(1)夏秋季：16:1517:20冬春季：15:4516:50(2)根据学校开设社团课程编班(3)社团教师职责与要求：下午放学后进入相应班级，组织学生活动。(4)值日领导职责与要求：每天安排两名值日领导，负责监督各班课后服务开展情况。五、保障措施1、组织保障：建立健全课后服务班组织管理机构，分工明确，责任到人，任务清晰。2、制度保障：建立健全负责教师的考勤管理记录、班级学生名册与管理记录,与参加学生家长签订协议建立全体参与管理人员的报酬分配制度。杜绝服务班期间的一切违规行为的发生。3、经费保障：根据上级文件精神，对参加课后服务的

15、老师予以适当补助。/J浮教学点课后服务工作方案4一、基本原则1、自愿性原则。课后服务工作在坚持教师自愿的前提下，充分调动教师参与课后服务工作的积极性和主动性。2、奖励性原则。为了充分调动参与课后服务教师的工作积极性，对于课后服务期间服务内容有创新、有温度、有深度，能够让家长满意，能够让学生大有收获，学校好评的教师，予以奖励。3、按劳分配原则。完善与新时代教师岗位职责、实际工作、工作业绩、工作态度紧密联系的经费保障机制，实行按劳分配。二、经费来源以财政补贴为主。三、发放范围课后服务经费发放对象为参与课后服务的教师。四、课后延时服务费发放的具体办法课后服务经费的发放由过程性奖励与终结性奖励两部分组成。（一）课后服务过程性奖励1、课后服务经费以学期为时间节点进行考核统计，学期末统一核算发放。2、学校安排专人对课后服务工作进行专项考勤检查（学校制定专门的课后服务点名表），每迟到一次计-1个工作量，无故缺勤一次计O个工作量，当日无课后服务费。3、课后服务教师必须尽职尽责,严格遵守考勤制度、课后服务监管制度以及健全应急措施，确保课后服务活动组织有序、有效、有益，确保学生人身安全。若课后服务期间出现一次失职或安全事故，当日无