闽教版(2020)信息技术五年级《创意奇趣光源体》课堂练习及课文知识点.docx
《闽教版(2020)信息技术五年级《创意奇趣光源体》课堂练习及课文知识点.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《闽教版(2020)信息技术五年级《创意奇趣光源体》课堂练习及课文知识点.docx(4页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、闽教版(2020)信息技术五年级创意奇趣光源体课堂练习附课文知识点一、选择题1.在3D0ne软件中,用于制作花朵花瓣的命令是()。A.拉伸命令B.阵列命令C.草图绘制命令D.布尔减运算命令2.制作灯罩实体时,首先需要用到的命令是()。A.拉伸命令B.阵列命令C.基本实体命令D.布尔加运算命令3.在设计光源体上的花纹时,为了后期减运算方便,花瓣的拉伸厚度应该()0A.尽量小B.尽量大C.适中即可D.没有要求二、填空题1 .在制作奇趣光源体时,我们使用3D0ne软件的命令来创建基本的光源体形状。2 .为了使灯罩具有独特的视觉效果,我们可以使用命令来制作镂空花纹。3 .在设计光源体的花纹时,调整花瓣
2、位置需要使用命令。三、判断题1 .制作奇趣光源体时,不需要考虑灯罩的实用性,只需关注其创意性。()2 .在使用3D0ne软件时,阵列命令可以帮助我们快速复制并排列多个相同的物体。()3 .花瓣的拉伸厚度对最终的光源体效果没有影响。()四、简答题1 .请简述在制作奇趣光源体时,设计花纹的重要性。2 .使用3DOne软件制作奇趣光源体时,你认为需要注意哪些关键点?参考答案选择题1.【答案】C3 .【答案】C4 .【答案】B填空题1 .【答案】基本实体2 .【答案】阵列和布尔减运算3 .【答案】调整位置判断题1 .【答案】X解释:制作奇趣光源体时,除了关注创意性,还需要考虑灯罩的实用性,如透光性、安
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 创意奇趣光源体 闽教版 2020 信息技术 年级 创意 奇趣 光源 课堂 练习 课文 知识点