暑假萌芽篇第十六课交通安全我知道教案.docx
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1、第十六课交通安全我知道教学目标1 .会认会读所学过的拼音。2 .会读所学过的拼音,会认读“认一认”中的词语。3 .让学生学会最基本的安全知识。识别交通安全标志。4 .通过听讲故事,学会遵守交通规则。教学重点1 .会认会读所学过的拼音。2 .学生会读所学过的拼音,会流利地朗读“读一读二教学难点1.让学生学会最基本的安全知识。识别交通安全标志。2.通过听讲故事,学会遵守交通规则。教学准备PPT,纸第一课时(30分钟)教学内容:复习所学习过的拼音。第二课时(35分钟)教学内容:学习“听一听”,完成“认一认”和“看一看二第三课时(35分钟)教学内容:完成“说一说”、“连一连”、“填一填”、“串一串二教
2、学过程第一课时一.激发兴趣,复习拼音。(20分钟)1 .游戏导入师:同学们,今天我们一起玩一个有趣的游戏,你们想不想玩?生:想!师:你们太棒了!你们太聪明了。2 .拼音字母游戏。师用手比划,学生猜。写一写,按照四线三格书写一下拼音字母。3 .引出课题师:同学们,你们知道交通规则吗?生:知道。师:好!今天我们就学习基本的交通规则。可以吗?生:可以。师:魔方老师带你们走进快乐魔方作文课堂。二.进入新课。(7分钟)1 .出示题目第十六课交通安全我知道2 .导入新课儿歌导入3 .读一读(老师带读)4 .全班齐读。三小结:复习拼音。(3分钟)第二课时一.歌曲导入(5分钟)1.播放交通安全儿歌。2.问题:
3、刚才大家听了儿歌,知道了交通安全的基本知识,现在魔方老师想给大家讲一个故事。大家想听吗?生:想听。二、听一听(5分钟)现在就让我们走进听一听板块,听老师讲故事。1.老师讲述放学的路上的故事。2.提问题问题:冬冬要在哪里踢球?三、认一认(10分钟)师:听完老师讲的故事,我们一起走进认一认这个板块,认认这些词语,比比谁认得最准确。出示“认一认”点学生起来认读,最后全班齐读。四、看一看(15分钟)1 .鼓励学生。师:刚刚同学们听得非常的认真,那就让我们一起看一看图片中他们做的对不对吧!第三课时一、复习导入(6分钟)师:你们知道红灯亮时,我们能穿过马路吗?二、说一说(8分钟)师:同学们,黄灯亮时,我们能过马路吗?师:我们横穿马路是要走什么线?三、连一连(5分钟)让学生完成连一连。(先仔细观察图片,用拼音读出词语,最后连一连。)四、填一填(6分钟)1.学生独立完成。2 .集体反馈,教师讲解。五、串一串(6分钟)完成书上的串一串。(先让学生读出词语,然后把词语连成一句话,最后全班一起读。)六、课堂小结(4分钟)七、板书设计第十六课交通安全我知道八、作业布置1.将学过的拼音字母每个写三行(写到拼音本里)2.请妈妈讲故事给自己听。九、教学反思整体效果优点不足(改进措施)
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