食欲素系统在睡眠剥夺损伤学习记忆功能中的研究进展2024.docx
《食欲素系统在睡眠剥夺损伤学习记忆功能中的研究进展2024.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《食欲素系统在睡眠剥夺损伤学习记忆功能中的研究进展2024.docx(8页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、食欲素系统在睡眠剥夺损伤学习记忆功能中的研究进展2024睡眠是人类和动物的基础生理活动,不仅涉及情绪调节、免疫功能等生理稳态的维持,亦对学习和记忆的良好认知至关重要。在中国,老年睡眠障碍的发生率约46%。中国睡目酬究报告2023显示,2022年近半数中国人睡眠不足8h超3亿人存在睡眠障碍。睡眠剥夺(sleepdeprivation,SD)干扰正常的睡眠觉醒周期,破坏大脑能量代谢稳态和突触可塑性的动态平衡,长期SD可造成不可逆的认知功能损伤。然而,目前SD损害认知功能的机制尚未完全明确。食欲素(OreXirl)是下丘脑外侧区(Iateralhypothalamicarea,1.HA)合成、分泌的
2、一种兴奋性神经肽,参与各种大脑活动,并在调节睡眠觉醒周期节律与学习记忆过程中起着重要作用。同时,OreXin系统作为神经系统中的一个枢纽,它整合了多种调节唤醒信息的输入,并将这些信息传达到不同区域,这也使该系统成为多种疾病的潜在治疗靶点。因此,本文围绕OreXin系统与SD相关学习记忆功能损伤的相关文章进行阐述,对进一步研究SD损伤学习记忆功能机制提供新启示。1睡眠与学习和记忆健康的睡眠是正常认知活动的重要保障,大脑信息整合功能和记忆功能在睡眠时得到维持和巩固。突触可塑性是学习和记忆的神经生物学基础。基于突触稳态假说,睡眠通过下调突触体积与重量防止饱和,从而为接下来清醒时期学习新事物预留空间。
3、根据脑电图,睡眠分为快速眼就rapideyemovement,REM)睡眠和非快速眼动(nonr叩ideyemovement,NREM)睡眠,NREM睡眠占整个睡眠的75%80%,可分为NRN2、N3、N44个阶段N3、N4又合称为慢波睡日取SloWjWaVesleepzSWSREM主要与程序性记忆和情绪记忆有关,NREM主要对陈述性记忆进行巩固。两者的脑电节律特征也各不相同:NREM睡眠包含起源于新皮质的慢波振荡(slowoscillations,SOs来自丘脑的纺锤波和来自海马的尖波涟漪;REM睡眠主要以辰荡为主,该波在海马上表现尤为显著。睡眠还包含了与认知相关的独特神经动力学,睡眠振荡的
4、同步化提供了支持记忆重现、传递和巩固过程的途径。REM睡眠期间的睡荡与记忆巩固有关,持续干扰REM时期的瞩荡会损伤海马相关的情记忆表达。在NREM时期,SOs.纺锤波和尖波的耦合促进了碎片化信息向长期记忆的转变。睡眠时主要的脑电波是波(14Hz)和硼,前者作为SWS的标志之一,与SOs(1.25Hz)相似,但两者对于学习和记忆功能的作用截然相反,波促进遗忘,而SOs则有利于记忆的保存。对新皮质的刺激增强SOs振荡,进而加强了丘脑中纺锤波振荡。这些振荡促进记忆长期巩固,使暂存在海马中的短期记忆向存储长期记忆的皮质转移。此外,睡眠通过间质液和脑脊液清除大脑代谢废物来维持神经元的健康状态。清醒时代谢
5、废物(如Tau蛋白和淀粉样蛋白)产生率高于睡眠期间,同时,睡眠时的废物清除率比清醒时高。因此,睡眠的恢复功能可能与清醒期大脑神经元活动积累的神经毒性代谢产物的清除增加有关。睡眠可以作为废物产生过程的暂停,使代谢系统加速清除清醒状态下累积的有害代谢废物。对啮齿类动物使用诱导高砌率的麻醉药(如异氟酸、右美托咪定)时,脑脊液废物清除率更高,意味着麻醉药物诱导的睡眠可作为改善SD相关认知功能障碍的潜在治疗手段。2 SD与学习和记忆SD是指各种原因导致的睡眠不足。尽管睡眠时长的减少是健康衰老的常见特征,但SD对于机体正常生理功能的负面影响不容小觑:从短期来看,SD损伤学习记忆功能,从长远来看,它会导致神
6、经功能障碍和死亡。老年人的睡眠障碍是神经退行性疾病的早期征兆,如轻度认知功能障碍、阿尔茨海默病(Alzheimersdisease,AD帕金森病和痴呆等。SD诱发昼夜节律紊乱,干扰生物钟表达,损害学习记忆功能。昼夜节律由生物钟产生,其核心分子机制是转录翻译反馈环,时钟基因脑和肌肉类Arnt样蛋白1(brainandmusclearntdikeprotein1,BMA1.1)作为反馈环的核心之一,在昼夜节律的产生和维持中发挥重要作用。妊娠大鼠急性睡眠剥夺18h后,通过磷脂酰肌醇3-激酶省氨酸蛋白激酶B信号通路下调海马BMA1.1的表达。前脑中BMA1.1的缺失会损害海马体的功能,BMA1.1敲除
7、小鼠的海马相关的依赖性记忆受损,导致短期和长期记忆功能缺陷。慢性SD使AD小鼠BAM1.1表达下降,加重Tau蛋白过度异常磷酸化,加速AD的发展。睡眠还可以增强突触可塑性,提高海马神经元的活性,促进记忆的巩固。慢性SD通过下调突触后密度蛋白-95水平和激活小胶质细胞损害健康小鼠的突触可塑性,还通过增加淀粉样蛋白-异常沉积,降低突触后密度蛋白的表达,抑制海马神经元突触效能的长时程增强(long-termpotentiation,1.TP)作用,进而加剧了AD小鼠的认知缺陷。急性SD还能通过肠道微生物群失调,削弱肠道屏障功能,激活中枢和外周炎症细胞,增加炎症因子水平(如I1.-1xTNF-CQI1
8、.6),通过受损的血脑屏障进入中枢神经系统,加剧神经炎症,同时损害突触可塑性,进一步影响认知功能。此外,海马的氧化应激严重影响记忆的形成,海马CA3区负责空间工作记忆,慢性SD诱发海马CA3区神经元氧化应激和树突分支减少,严重影响了年轻大鼠的学习记忆能力,甚至后续的睡眠恢复也无法弥补SD所造成损害。总之,SD可能从昼夜节律、突触可塑性、神经炎症和氧化应激等多方面损害学习记忆功能,但目前就具体损害机制尚未达成共识。3 orexin.SD与学习和记忆哺乳动物的大脑在24h内并不是处于单一的生理状态,大致分为3种警觉状态:觉醒、REM睡眠和NREM睡眠。1.HA是脑内的多功能核团,也是调控睡眠觉醒的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 食欲 系统 睡眠 剥夺 损伤 学习 记忆 功能 中的 研究进展 2024