中学关于“五项管理”工作实施方案.docx

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1、XXXX中学关于“五项管理”工作实施方案为进一步贯彻落实教育部对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”文件精神及“双减”政策要求，推进育人方式改革，全面促进学生健康成长，特制定本实施方案。一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持“五育并举”，落实立德树人根本任务，遵循普通高中教育教学规律，切实引导各教师、广大家长及社会各界转变育人观念，持续营造良好育人环境，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二、工作原则1.坚持目标引领和效果导向原则。准确把握“五项管理”“双减”核心要义，坚持目标引领和效果导向，注重成效。2.坚持统筹性和协同性原

2、则。整校推进“五项管理”“双减”要求，做到明晰职责分工，强化齐抓共管。3.坚持科学性和专业性原则。遵循教育规律和学生成长发展规律，坚持“刚性约束”和“柔性管理”相结合，提高工作的效率。三、具体措施（一）关于“手机”的管理因为校情、学情，学校领导特别重视对于手机特别是智能手机的管理工作，具体措施如下：1、加大宣传力度，家校共育，禁带手机进校园学校重视手机源头管理，在每届招生季，都要进行大力宣传，通过学校的公众号、临泉田家炳实验中学招生简章、新生入学须知给新生家长的一封信等对“禁带手机进校园”及学校于手机的管理办法等进行大力宣传；特别是2022年，学校要求在新生报到时，在学校大门口利用扩音器专门播

3、放“五项管理”中关于手机管理的相关内容，让家长深刻认识到手机给孩子带来的危害，争取家长的理解和支持。在禁带手机进校园的同时，学校同时也统筹做好了学生与家长等联系的相关工作。2、强化学习和纪律教育，特别是和“五项管理”相关的制度，如学校“五禁”（禁带智能手机进校园、禁带食物进教室、禁止校园抽烟、禁止不雅行为和禁穿奇装异服）的纪律教育学生入校后通过入学教育，让每一名学生明确学校于手机的管理办法及不遵守相关手机管理制度的处理办法；每周的主题班会经常性的对学生进行手机管理等的纪律教育。3、进一步完善手机管理制度学校关于手机的管理制定有专门的管理办法且经多次修订，至现在已经较为完善，根据学生玩手机的场合

4、、被发现的次数等均有详细的处理规定。学生一旦违反“禁带手机进校园”的制度，就可依规处理。4、设置高频次的立体式的检查制度学校实行年级部管理机制，年级部值日组按照学校要求会常态化的检查学生手机禁带情况，检查地点可谓全覆盖：班级、寝室或学校的公共场所；除此之外，学校监控室、学校政教处及学校领导巡班等都会加强对手机的管理工作，形成了立体式督查和检查网络。5、做到令行禁止，要求违纪处理及时、规范凡是发现违反“禁带手机进校园”的相关规定的，严格按照学校的相关制度进行处理，且处理及时、规范。处理的文件通报到各班级并进行张贴，以警示其他学生；对于考试中不诚信考试，利用手机作弊的处理更重，凡是发现的除责令家长

5、（监护人）领回家反省之外还要处以最低严重警告的处分。（二）关于“读物”的管理“阅读”是学生获取知识，开拓视野的最有效的途径,学校特别重视学生的阅读工作。按照“五项管理”中“读物”管理的要求，学校制定以下具体措施。1、明确责任对于读物的管理，尤其是学校加强意识形态工作以来,实行“谁管理、谁负责”的管理制度；2、明确“读物”征订的原则确保征订的学生读物要体现主旋律、引领新风尚，要注重读物的可读性、切实能够起到启智增慧作用。3、强化对学校阅读场所的排查并建立台账(1)阅览室“读物”学校阅览室现在是学校师生主要的阅读场所，要严把读物的入室关。同时学校定期安排专人对照“读物”12条负面清单对阅览室读物进

6、行排查。(2)班级“图书角”“读物”各班级加强班级“读书角”的建设，各班班主任为第一责任人，确保各班级读物不能违反出版管理条例的有关规定。在年级部的例行检查中，如发现违反相关规定的读物,一律没收并对相应的班级通报批评、对相应的学生进行批评教育。4、正在建立校园书香廊，以营造良好的读书氛围。(三)关于“睡眠”管理对学生“睡眠”的管理，学校将严格按照上级教育主管部门的要求进行。1、确保学生至少有8小时的睡眠时间无论是夏季作息时间还是秋冬作息时间，均确保学生每天有8小时的睡眠时间。寄宿生，早晨起床时间在6:20,晚上下自习的时间在10:00左右。2、尊重规律，坚持午间静校制度学校为了确保学生中午能作

7、短暂的休息，专门实施了午间静校措施，在12:50-13:50这1个小时左右的时间内，要求各班级学生在班级内休息或者学习，要求各班级学生保持安静。学校各年级安排值日班主任值班，维持午间静校秩序。午间静校措施确保学生休息40分钟左右。3、加强寝室管理，优化睡眠环境学校成立了专门的食宿管理中心，负责管理寝室和食堂。食宿中心结合校情和学情制定有专门的寝室管理制度，每个月都会评出“文明寝室”并给予奖励，多渠道优化寝室环境，确保睡眠时间和睡眠质量。（四）关于“作业”管理1、学校专门制定有各年级作业的布置和批改的执行标准，要求各学科在学期初结合各学科特点科学、合理制定作业量和布置作业次数及批改的执行标准。2

8、022年暑期又制定T临泉田家炳实验中学教学设计编写、作业布置与批改和教学质量检测反馈工作的补充意见。2、按照上级教育主管部门要求，原则上一教一辅，且只能征订评议内的教辅资料。3、加强各学科备课教研，认真研究“各学科教学指导意见”中的“作业规范要求”做到规范布置作业，力求精炼精讲，不搞题海战术，切实减轻学生课业负担。4、加强作业布置的督查。学校为了掌握老师作业布置和批改情况，每周由班级向教务处报送作业布置和检查自查表，学校教务处每学期在期中和期末进行两次普查。发现问题，及时加以解决。（五）关于“体质”管理1、按照普通高中课程标准要求，开齐开足体育课学校各年级均按照课程标准开足开齐体育课。为了提升

9、学生的身体素养，同时能够学会1到3种技能，学校专门给体育教师配备了体育趣味课课练1260例o2、认真组织学校的阳光大课间活动我校三个年级无论春夏秋冬，阳光大课间活动正常开展,主要为激情跑操、韵律操和眼保健操。3、正常进行军训、田径运动会等有益于体质锻炼的活动4、严格、规范组织体质健康测试工作并纳入体育组教师的奖励绩效考核学校每学年都按照上级教育主管部门的要求进行学生体质健康测试工作。正式测试之前，要认真组织、指导学生进行训练。学校把各体育老师组织体质健康测试工作及其指导的学生的体质健康的成绩的情况作为一项考核指标。5、开展近视综合防控工作。严格按照上级部门的要求认真组织视力筛查工作，避免不良用眼行为，将上课时间45分钟改为40分钟。