《山谷中的谜底》教学设计（附课后作业）-经典教学教辅文档.docx

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1、山谷中的谜底教学设计（附课后作业）教学要求：1.学会本课生字，理解生字组成的词，并正确、流利、有感情的朗读课文。2 .读懂课文，了解雪松能在逆境中保存的缘由，初步领会既要敢于抗争，也要学会让步的道理。3 .学习篇末点睛和对比的写法。重难点：侧重理解“曲折不是倒下和毁灭，而是为了保存和更好地发展”，并联系实践谈一谈。课时划分：两课时课前预备：1 .搜集有关的材料，如与病魔抗争，不怕困难走向成功的人士等。2 .浏览课文，完成练习。当你看到这个标题时，必然会产生许多疑问，请你写下去。教学过程：一、说话导入，质疑。看到这个标题，你会产生哪些疑问？（1、山谷在哪?2、是一个甚么样的谜?谜底到底如何?）二

2、、初读课文。1.默读4分钟3 .读文后，你知道了甚么？(1)山谷指加拿大魁北克的一条南北走向的山谷。(2)谜是西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树，而东坡只需雪松。(3)两个旅行者解开了这个谜。(4) “由于特殊的风向，山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大”或“谜底毕竟被揭开了，东坡雪大，”等句都可解释这类景象。三、再读课文。1 .自在读文2 .检查读书情况(1)字：惟贞帐摧词:a.山谷：两山之间狭长的山道或水道。b.独一：只需一个。c特殊：不同于同类事物或平常的情况。出残缺无损：残缺的没有遭到一丝侵害。e摧毁：用强大的力量破坏。f.少顷：过了一会儿。g.保存：保存生命，跟“死亡”绝对。(3)检查读书&r

3、squo;评议：正确、流利。3 .理清文章层次，给课文分段一（12）写加拿大魁北克山谷奇异的自然景观是个长工夫没有揭开的谜。二写两个旅行者经过仔细观察揭开了这个谜底。三（4一6）写两位旅行者发现谜底以后的说话，指出了这一自然景象对我们的启示。四、指点书写。“惟”是左中右结构的字，两头的”要写在竖中线上，另外要留意”的笔顺和两点地位，即：课后作业：一、抄写生字词。二、多音宇组词。弹dan（）曲qu（）tan（）qu（）少Shao（）唯wei（）shao（）wei（）三、近义词。特殊（）奇异（）揭开（）启示（）保存（）残缺无损（）四、解释带点的宇在句子中的意思。小姑娘挺自信。（）1 .（松树挺立在

4、风雪当中。（）我们缴（jiao）获了敌人两挺机关枪。（）女孩长得真逗人爱好。（）2 .（王老师说话可真逗。（）小明的表演把大家逗乐了。（）五、修正病句。1.儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃、娃娃画报等。3 .做事粗枝大叶的人，是一种坏习气。4 .队会上，队员们基本上都发表了意见。5 .在这黑得伸手不见五指的漆黑的夜晚，瓜地里有一个人。六、读句子，用加点的词语造句。1.确实，曲折不是倒下和毁灭，而是为了保存得更好。不是而是6 .山谷的西坡除了雪松，还有柘、柏和女贞之类。除了还有第二课时教学过程一、复习听写。独一帐篷（辨析“蓬一一篷）苍翠挺立残缺无损摧毁景观满天飞舞大雪纷飞二、细读课文。1 .这

5、个谜的谜底是甚么?勾划句子。书上p61第3大节.你根据甚么按次，可以把这一节分为几层？(事情发展按次),结构上：总一一分一一总。经过分层，你读懂了甚么？(1) “由于特殊的风向，山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大J这是关键缘由。(2) “雪松那富有弹性的枝Y就开始向下曲折反弹过来，雪松照旧保持着苍翠挺立的身姿。”集中表现了雪松的特点与品格。(“弹性，是机动灵活.能够应变的重要条件;及时“反弹”才是“弹性”的重要功能；“曲折”只是暂时的让步，是应变的一种策略，最初能“保持苍翠挺立的英姿”才是“曲折”策略的毕竟目的和必然结果。)(3) “就这样反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹不论一直”(“反复地

6、积”要想象暴雪之大，之狂；“反复地弯”要领会雪松承受的压力之大，和在承受的同时适当让的策略；“反复地落”要领会“让步”策略的成功‘“反复地弹”要感受雪松不屈不挠的精神，“不论一直”要领悟雪松是强者，成功者。总之，领会雪松与风雪抗争的过程与艰辛。)2 .理解旅行者的话不管是谁，面对困难和压力，首先要敢于面对，要和它作斗争,但是，如果困难太大，也要学会忍让，作适当的让步，变通也是保存本人的一个方法。3 .曲折并不是害怕和让步，这类变通是为了顺应环境。暂时的忍让能更好地保存本人，积蓄力量，等待机会，以谋求更好地发展。4 .齐读最初一段。（勾出重点语句，反复读，试背）5 .学惯用警句结尾，

7、点明文章中心。三、总结全文。1 .进一步悬崖绝壁，退一步海阔天空！2.联系实践，谈谈你对“曲折不是倒下和毁灭，而是为了保存和更好地发展”这句话的理解。课后作业：一、比一比，再组词。谜（）惟（）篷（）摧（）迷（）维（）蓬（）催（）二、将以下词语搭配好，用直线连起来。发扬指南针改变缺点发挥谜底改正土壤发现作用改善生活发明优点改良面貌三、乱句重组。（）不知甚么时分，天渐渐地变阴了。（）看着没被雨淋湿的麦子，张大叔真是又累又高兴。（）上午，天气晴朗。()张大叔忙把场上的麦子一袋袋往家里运。()傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨了。()张大叔在场上晒了许多麦子。()当他刚把最初一袋麦子运回家，大雨就“哗哗”地下起来To