2024年金钥匙科技知识竞赛试题及答案.docx

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1、2024年金钥匙科技知识竞赛试题及答案一、判断题(正确的打“7”,错误的打“X”。每题1分，共15题)1. (X)如果有人同时发现鱼儿跳出水面，蟾躲在街上乱跑，就一定说明将要地震了。2. ()珊瑚是一种动物。3. (X)毛皮比棉花能产生更多的热，所以在北方寒冷的地方，人们喜欢穿皮制的衣服。4. ()寄生虫是指寄居在别的生物体内或体外的一种生物。5. (X)长颈鹿的脖子之所以这么长，是因为它们想吃到更高处的树叶。6. (X)大雁飞行时排成“人”字形是因为要向人类讨好，以避免人类的射击7. ()人类的头发不可能一夜之间完全变白。8. (X)所有的植物都能进行光合作用。9. ()全球变暖对海洋的影响

2、要比对陆地的影响大。10. ()铁丝被折弯是一种物理变化。11. ()蝙蝠的眼睛和猫眼一样，微弱的光线也能看到，所以蝙蝠可以在黑暗中飞行。12. (X)鲸是用肺呼吸的，所以把它捉到岸上，只要给它足够的水喝，它仍旧可以存活。13. ()记忆合金只有在热水中才能恢复到原来的模样。14. ()数百万年来，我们生活的大陆一直在缓慢地漂移并将继续漂移。15. (X)所有的放射性现象都是人为造成的。二、知识题(本题由选择题和判断题组成，共30题，每题1分,共30分。中高年级全做)(一)选择题(单选题。请把选项字母填入题前括号内。每题1分,共15题)1.()如果用天文望远镜观察太阳，会发现太阳上有小黑点。这

3、些小黑点叫太阳黑子。太阳上为什么有黑子呢？A.任何东西都不可能完美，黑子就像是人类脸上的雀斑B.太阳黑子是太阳表面温度比较低的地方C.是太阳被其他星体撞伤留下的痕迹2.（）关于手足口病，下列说法错误的是:A.手足口病是由多种肠道病毒引起的B.手足口病是一种皮肤病C.手足口病是一种传染病3 .（）在哺乳动物的心脏里，左心室流出的血流经主动脉、毛细血管、静脉管，然后流进什么地方？A.左心房B.右心房C.右心室4 .（）宇航员在神舟七号上执行任务时，使用的太空用笔不是普通的笔，因为有些笔在太空中不能正常使用。下列哪种笔在太空中仍能正常使用呢？A.钢笔B.圆珠笔C.铅笔5 .（）在神七返回舱返回地面的

4、过程中，宇航员保持下列哪种姿势更科学？A.令自己倒立8 .抱着头坐在座位上C.躺下来6 .()雪后，汽车车轮上套上铁链是为了：A.减少摩擦力B.增大摩擦力C.让雪化得更快些7 .()开屏的孔雀是雌孔雀还是雄孔雀？A.雌孔雀B.雄孔雀C.雌雄孔雀都可以开屏8 .()在大气层中，含量最多的气体是：A.氮气B.氧气C.二氧化碳9 .()月亮上为什么会有阴影？A.月球表面温度低的地方会形成阴影B.月亮反射太阳的光，它上面的高山和低谷反射光的强度不一样，就形成了阴影C.月亮上的阴影是月球上空的云层造成的10 .()如果猫咪不喜欢你，会做出下列哪种行为？A.竖起尾巴B,摆动尾巴C.喉咙里发出咕噜咕噜的声音

5、I1.()植物身上的刺是从哪里来的？A.是由自身其他器官演变出来的B.植物的皮肤生病才会长刺C.植物吸收的肥料多了就会长刺12 .（）地震了，最先到达地面的波会是下列哪种波？A.表面波（1.波）B.横波（S波）C.纵波（P波）13 .（）汶川地震属于哪种地震？A.陷落地震B.诱发地震C.构造地震14 .（）下列关于光合作用的说法，正确的是A.光合作用在黑暗处也能进行B.光合作用的产物只是氧气C.在光合作用中，绿色植物、光和二氧化碳缺一不可15.（）纳米是指：A.长度计量单位之一B.一种高科技材料C.水稻新品种二、综合应用题（中年级同学做第一问，高年级全做。满分20分）1.两根蜡烛（满分10分）

6、将两根长短不一的蜡烛竖立在托盘上并点燃，往托盘里注入适量的水，然后将透明的钟罩把两根蜡烛罩住。问题:(1)请分析片刻之后，托盘中的水会有什么变化？(2)钟罩中长短蜡烛的变化，下列说法正确的是()A.两根蜡烛同时熄灭B.短蜡烛先熄灭C.长蜡烛先熄灭2.神奇的液氮(满分10分)我们周围的空气中，氮气的含量为78%。就是这个充斥在我们周围的气体，在液态的状态下，却能显示出超凡的威力来!液氮是一种神奇的液体，它的沸点为T95.6C。问题：(1)将吹足气的气球慢慢伸入液氮中，气球会发生什么变化?为什么会发生这样的变化？(2)某市实施大面积人工降雨，其中使用了液氮作为增雨剂。下列说法中正确的一项是()A.

7、液氮汽化使空气中的水蒸气凝结成水珠落下B.降落的雨滴中将含有大量的液氮C.使用液氮会污染环境，应严格控制使用三、发散思维题（中高年级都做。满分10分）写字本的利用古今中外，节约都是一种美德。今天资源的节约和重复利用更成了人类关注的热点。现在对于已经写满字的本子来说，同学们想想，它还有什么利用呢？（至少写出5个用途来）四、奇思妙想（中高年级都做。满分10分）记忆合金是一种原子排列很有规则的相变合金。这种合金在外力作用下会产生变形，外力去掉后，形变不会完全消失，但在一定的温度条件下，它能恢复到受力之前的形状，因此叫做“记忆合金”。记忆合金具有百万次以上的恢复功能。开动你的脑筋，想想记忆合金可以运用

8、到生活的哪些地方。并具体介绍一下你的奇思妙想！要求：1.把你的“奇思妙想”记录下来；2.具体介绍一下你的奇思妙想有什么功能。五、研究性学习题（中间级同学做12题，高年级同学全做。满分10分）冷热水的研究实验准备：A、B两个大小一样的透明玻璃杯，一张比玻璃杯杯口略大一些的硬纸片，冷水、热水若干，染色剂一瓶（墨水、水彩颜料均可）实验方法：1.按下表要求做实验,A杯加几滴红墨水，并注满水;B杯注满水,用卡片纸盖住杯口，倒转过来，移到A杯杯口上;轻轻抽出中间的卡片纸（如图）。观察两杯中水的变化情况，并记录在表中。（注意：使用热水时，请注意安全，避免烫伤）问题：1.请将下列的表格正确填写完整。序A杯B杯

9、发生的现象号（红）热水冷水冷水热水冷水冷水2.试分析发生上面变化的原因。3.下图是一张太阳能热水器工作原理图，请用文字将它表述出来。六、作文题（高中年级都做，满分20分）观察身边发生的一个科学现象，写一篇科学小论文。要求：条理清晰，文笔通畅，有一定科学道理。附加题：动手题（中高年级都做。满分20分）清水盛起来任务：在规定比赛场地、规定时间内，完成“报纸盛水容器”的造型设计及制作成盛水容器，然后加水在容器内，盛水的体积越大越好。提供材料：扬子晚报1张。要求：只用报纸1张，制作成一定形状的可盛水的容器。在盛水时独立摆放，不得用其他支撑物，如用手扶等。向作品中加尽可能多的水，再把水倒入计量容器内，由

10、电子秤秤出所盛水的质量。比赛时间：15分钟。测试规则：1 .参赛队员将作品放在规定位置等待测试，加水及倒水由裁判员指挥参赛队员自己完成;若作品发生漏水，则只计算已经倒入测量容器中的水量。2 .将作品中的水倒入容器测量之前，请确定好所加的水量，一旦选择开始测量，则不可以再将水倒入作品。3 .开始测量时，允许在一定时间内，将作品中的水分几次倒入测量容器。评分标准：满分为100分。1.作品加水量。加水最多的作品得分为90分，依次减5分。4 .作品创意分。满分10分。5 .按照总分值高低排出名次，按照排名计算比赛成绩。【参考答案】一、知识题（满分30分）（一）、选择题（每题1分，共15分）123456

11、789111131150124BABCCBBCBBACCCB（二）、判断题（每题1分，共15分）123456789101112131415XXXXXXXX二、综合应用题（满分20分）1.两根蜡烛（10分）答：（1）钟罩内的水面上升，钟罩外的水面下降。（中年级同学答对得10分，高年级同学答对得5分）（2）Co燃烧产生的二氧化碳温度很高，密度比钟罩内的空气轻，聚集在钟罩上端。二氧化碳不助燃，所以长蜡烛先熄灭。（高年级做,5分）2 .神奇的液氮（10分）答：（1）气球会渐渐变小，到最后几乎看不出里面有空气。这是因为球内气体受冷收缩的缘故。（中年级同学答对得10分，高年级同学答对得5分）（2）A（高年

12、级做，5分）答：只要合情合理，即可以算分。（答出一种得2分，答出5个得10分）参考答案：1.背面还可再用;2.正面还可以用其他颜色的笔书写，或练毛笔字;3.卖给废品收购站，重新制造纸张或纸板;4.擦玻璃，擦油烟机等;5.雨天用来擦鞋吸水，放地面吸潮;6.堵墙洞;7.夏天糊窗户、挡阳光;8.折皱后放在箱子里保护易碎品;9.折叠各种小玩具；10.燃烧生火。四、奇思妙想题（中、高年级同学都做。满分10分）评分标准：1.想法奇妙，同时又能立足生产生活实际；3 .有一定的科学道理，有一定的可行性。五、研究性学习题（10分）答：1.（中年级同学答对得5分;高年级同学答对得3分）序号A杯B杯发生的现象热水冷

13、水红色迅速从下方蔓延到上面来。渐渐地两个杯子中的水都成了红色冷水热水没有变化。冷水冷水没有变化。2.因为水的热胀冷缩，冷水的密度大，热水的密度小，易发生上下对流，所以混合比较快;下冷上热，不易发生对流，所以没什么变化;上下温度相同，不发生对流，所以没变化。（中年级同学答对得5分;高年级同学答对得4分）3.工作原理：真空集热管中的水，向阳一面的水先被加热，加热后密度减小，开始上升。背面较冷的水开始下降，形成对流，从而使管内的水温不断上升，最终保持一个均匀的温度。（高年级做，3分）六、作文题（中、高年级同学都做，满分20分）评分标准：1.观察仔细，表述清楚（8分）2.有一定科学道理（6分）3.文句通顺（6分）附加题：动手题（中、高年级都做，满分20分）答：1.做出3个容器。2 .体积分别为：Vl=392立方厘米，V2=432立方厘米，V3=419.904立方厘米。3 .3个容器相比，容器高为3厘米时，容积最大，为432立方厘米。为验证这个值是否是所有取值中最大的，我们可在大于和小于3厘米的数值中去两个数验证，算算看。如取高为2.9厘米和3.1厘米，算出来的体积分别为V4=431.636立方厘米和V5=431.644立方厘米，从V4、V5看，高为3厘米时，容积是最大的。评分标准：2 .计算出3个容器的体积（3分），并正确指出哪个容积最大（3分）3 .验证是否唯一（10分）