XX镇中小学幼儿园安全防范专项行动工作方案.docx

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1、XX镇中小学幼儿园安全防范专项行动工作方案为进一步强化中小学幼儿园安全防范措施，切实维护广大师生人身安全，确保校园安全稳定，镇党委、镇人民政府决定在全镇范围内进一步开展中小学幼儿园安全防范专项行动，特制定本工作方案。一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，全面落实总体国家安全观，深入践行以人民为中心的发展思想，始终坚持人民至上、生命至上，强化底线思维和红线意识，坚持专项行动和长效机制有机结合，补齐全镇中小学幼儿园安全防范短板，消除安全隐患，压实责任，健全校园安全风险防控体系，采取超常规举措，做好校园安全工作，让校园成为最阳

2、光、最安全的地方，以守护师生生命安全的实际行动践行“两个维护”。二、组织机构及工作任务为切实做好全镇中小学幼儿园安全防范专项行动的组织落实工作，特成立XX市XX区XX镇中小学幼儿园安全防范专项行动工作专班，工作专班成员名单如下：组长：XX副组长：XX成员：XX工作专班下设办公室和5个工作专责小组，办公室设在XX镇中心学校，由XX同志兼任办公室主任，工作人员从相关部门抽调。办公室负责专项行动实施过程中的统筹协调、具体措施、督导检查等日常管理工作。专责小组成员名单及工作任务如下:（一）校园安全防范建设工作专责小组组长：XX副组长：XX成员：XX工作任务：组织本专责小组成员单位全面摸清全镇中小学幼儿

3、园专职保安员配备和防卫器械配备情况、校园封闭式管理情况、一键式紧急报警和视频监控系统建设情况和城镇“护学岗”设置情况；督促各学校在2021年12月底专职保安配备率、防卫器械配备率、封闭化管理率、一键式紧急报警和视频监控系统达标率、城镇“护学岗”设置率全部达标。（二）重点人员管控工作专责小组组长：XX副组长：XX成员：XX工作任务：组织本专责小组成员单位研究确定可能危害校园安全重点人员对象范围，开展全面排查并逐一登记造册，一人一档、动态管理，明确责任人，一对一服务稳控。对重点人员，尤其是长期信访未果扬言报复社会的人员和矛盾纠纷一时无法得到有效调处的人员，以及刑满释放、社区矫正、吸毒人员，落实安置

4、、教育、矫治、管理以及综合干预措施，制定完善应急预案，细化应急处置措施。严格落实“应治尽治、应管尽管、应收尽收”要求，做好精神障碍患者服务管理。严格落实精神障碍患者登记制度，将严重精神障碍患者信息录入国家严重精神障碍信息管理系统，将曾经发生肇事肇祸行为或危险性评估在3级和3级以上的患者全部录入公安机关全国重性精神病人信息管理系统并纳入网格化管理，消除严重精神障碍患者监护管理空白，建立健全学生安全分类管理制度。（三）校园周边环境整治工作专责小组组长：XX副组长：XX）成员：黄XX工作任务：组织本专责小组成员单位对校园周边存在的突出治安问题，联合开展集中整治，坚决查缴校园周边各类非法出版物，严肃查

5、处非法接纳未成年人的文化娱乐场所，严厉打击各类违法违规经营活动和非法营运行为，净化校园周边环境。强化校园及周边“高峰勤务”机制，做到“见警察、见警车、见警灯工充分发挥各类社会力量作用，实行警民联防，加大校园周边巡查力度，及时发现盘查校园周边可疑人员，加大对违法犯罪行为的打击力度，形成有效震慑，切实增强师生及家长的安全感，提升校园安全水平。（四）校园消防安全整治工作专责小组组长：XX副组长：XX）成员：XX工作任务：组织本专责小组成员单位对校园消防安全联合开展集中排查整治，全面排查中小学、幼儿园消防安全风险隐患，对不落实消防安全责任制，消防设施缺损、电气线路安装不规范、违规用火用电用气、疏散通道

6、和消防救援通道不畅通等问题，要立行立改，及时销号清零；对存在重大火灾隐患的，实行政府挂牌督办，切实推动整改工作。加快推进中小学幼儿园消防安全标准化建设。严格落实建设工程消防设计审查验收管理规定，督促有关单位落实消防安全责任，履行消防设计、施工质量责任与义务，执行国家建设工程消防技术标准，实行建设工程消防查验。（五）校园安全教育培训工作专责小组组长：XX副组长：XX成员：XX工作任务：组织本专责小组成员单位对相关部门管理人员、广大师生、学校安保人员等人群分类开展安全知识技能培训、安全应急演练等工作，并建立长效机制。督促指导各学校在2021年12月底前，对中小学校长、幼儿园园长等进行安全教育全员培

7、训，全面增强其责任意识、安全意识，提升应急处置能力。发挥学校安全教育实践基地和各地应急消防科普教育基地作用，组织开展中小学幼儿园安全管理、火灾自防自救能力实操培训。强化校内安全保卫人员培训，全面提升危急时刻保护师生的能力。统筹各类培训经费，组织对现有学校自行招聘、无证上岗的保安员进行培训并参加统一考试,确保其持证上岗。三、保障措施（一）强化制度建设，落实属地责任建立镇、村两级安全总校（园）长制，由镇、村主要负责同志担任安全总校（园）长，对所属中小学幼儿园安全负总责。建立完善政府线、教育线双线联系学校机制，通过“建档立卡”方式，明确每一所学校的联系领导，明确联系领导的具体职责，建立完善分级负责、

8、属地管理、联防联控、群防群治责任体系，确保中小学幼儿园每天都有人看、都有人管，从根本上解决责任链条不闭合、责任追究不到位、责任甄别不清等问题。（二）强化联防联控，提升处置能力政法、宣传、教育、公安等有关部门要加强在信息沟通、专项整治、应急处置、舆情应对等方面的协调配合，形成常态化的安全监管工作机制，形成“政府统一领导，部门齐抓共管，社会积极联动，家长主动配合”的群防群治学校安全工作新格局。要建立学校安全风险预警机制，针对不同季节、不同时段安全事故易发多发特点，提前发布安全预警，提醒有关部门和学校早部署、早安排、早防范。要完善校园及周边治安综合治理机制，组织开展好“护校安园”专项工作，进一步完善校园安全突发事件应急处置机制，提高突发事件反应与处置能力，杜绝发生伤害学生事件。