幼儿园大班体育《好玩的竹梯》微教案.docx

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1、大班体育游戏：好玩的竹梯活动目标1.大胆探索竹梯的不同玩法，发展走、跳、攀爬、平衡、动作协调等多种能力。2 .在游戏中激发团结协作意识和竞争意识。3 .能克服困难，勇于尝试，体验玩竹梯带来的乐趣。活动准备1 .材料准备：高度不一的竹梯若干、轮胎、木桩、垫子、竹竿等。2 .经验准备：幼儿已有踩高跷的经验。活动过程一、准备动作，全身运动引导语:今天你们是小小“解放军”，解放军叔叔保家卫国，平时就要刻苦训练，为了你们在集训中能有更好的表现，我们先来做做运动。二、自由探索竹梯的各种玩法（一）提出训练任务及要求:在指定区域，5人一组，合作游戏，注意安全，听到哨声集合。（二）幼儿自由探索竹梯的多种玩法。1

2、 .巡视观察，提醒幼儿注意安全游戏。2 .重点指导幼儿根据竹梯的独特结构创造出多种玩法。3 .启发幼儿利用周围的辅助器材（轮胎、木桩、垫子、竹竿等周围环境）创造出更多的玩法。（三）分享交流，引导幼儿进行小组展示及个别尝试。三、引导幼儿合作游戏，集体探索竹梯游戏（一）挑战一：“穿越独木桥”1.低级难度:走横梯（梯子平放，幼儿走在梯子的横档上，身体保持平衡，脚踩稳走过去，注意安全。）4 .中级难度:竹梯一端架在轮胎上，走斜坡。5 .高级难度：自由组合竹梯和轮胎或者垫子，在组合的物体上平稳前行、钻、爬。教师观察与指导：（1）引导幼儿自由选择不同高度的竹梯行走，进行平行练习。（2）幼儿有序游戏，不推挤

3、，保护自身和同伴安全。（3）幼儿接受更高难度的挑战。（二）挑战二：“突破封锁线”1.低级难度：利用竹梯进行踩高跷的游戏，根据自己的实际情况踩梯子。2 .中级难度:踩竹高跷比赛，绕过障碍踩竹高跷比赛。3 .高级难度:跨过竹梯设置的障碍进行踩竹高跷游戏。（三）挑战三：“抢救伤员”要求：1 .每架担架只能抬一名伤员，伤员可以坐着也可以躺着。2 .至少两名战士参与抬伤员，其他战士帮忙护送。3 .伤员从起点运送至终点，更换伤员重新运回起点。四、放松活动1.幼儿进行放活动。2.组织幼儿收拾场地器材。附玩法：玩法1.走横梯（梯子平放，幼儿走在梯子的横档上，身体保持平衡，脚踩稳，注意安全）玩法2：跳空格（梯子平放，幼儿单、双脚在梯子的空挡进行跳，身体保持平衡，重心要稳）玩法3：爬梯子（梯子平放，幼儿双手扶住梯子竹档，双脚踏在梯子的竹档上向前爬行，爬行时手、脚、眼需要协调一致，老师在幼儿身边随时保护）玩法4：自由组合竹梯和轮胎或者垫子，在组合的物体上平稳前行、钻、爬等。玩法5：利用竹梯进行踩高跷的游戏，根据自己的实际情况踩梯子。玩法6：踩竹高跷比赛，绕过障碍踩竹高跷比赛。玩法7：跨过竹梯设置的障碍进行踩竹高跷游戏。玩法8：抬花轿或者抢救伤员三个小朋友一组，两个小朋友抬，一个小朋友坐在竹梯中间或者躺下来，进行游戏。