XX学校“无废学校”创建工作方案范文.docx

《XX学校“无废学校”创建工作方案范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《XX学校“无废学校”创建工作方案范文.docx（5页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。

1、XX学校“无废学校”创建工作方案范文为推进“无废城市”建设，营造“无废城市”共建共享氛围，彰显“无废文化”魅力，进一步发挥老师为人师表的引领作用，利用学校在整个社会上的影响力和对片区的辐射作用，结合生活垃圾分类工作，以及我校实际情况，制定“无废学校”创建工作方案。指导Ja想以XXXXXXXXXX为指导，牢固树立新发展理念，坚持以人为本，将“无废文化”融入H常教育教学，持续推进校园固体废物源头减量和资源化利用，最大限度减少废物对环境膨响，不断增强师生的节约意识、环保意识、生态意识，培养生态道德和“无废文化”理念与行为习惯，推动形成简约适度、绿色低碳、文明健康的生活学习方式，为我市打造为理念先进，

2、亮点突出、管理高效、全民参与的的“无废城市”建设典范贡献教育力量。工作目标发动师生全员自觉参与“无废校园争创”主题活动，以学生带动家庭，以学校带动社会，推动全社会加快生活垃圾分类工作，创建“无废学校”，为“无废城市”创建作出应有的贡献。组织机构及职责组织机构组长：XXX副组长：XXX组员：XXX职贡组长职责：负责“无废学校”创建活动全面工作，做好政策解读和引导，做好创建所需物资、经费保障工作。副组长职责：负责“无废学校”创建活动总协调和督导相关事宜，并刻所分管的部门在创建活动中的具体事务进行跟踪、督促，确保按时、保侦保量完成任务.组员职员：（办公室）：“无废学校”创建活动宣传，会议纪要，文件上

3、传下达等相关工作。（政教处）：就“无废学校”创建活动结合我校镌育工作，利用升旗仪式、主题班会、展板等多种形式，对学生进行深入持续的宣传教育，让学生对无废学校”有清楚的认识，废弃物分类、及时清理成为一种习惯。（教务处）：按上级要求，把相关知识融入教学活动，合理安排师资和教学时间，主要针对教师的宣传教育等相关工作。负责督促相关创建资料的收集.（总务处）：负责废弃物管理，负贲设置垃圾分类箱，督促垃圾回收部门进行垃圾的分类收集、分类清运工作，负责对后勤人员的宣传教育。工作目标进程根据上级安排，结合我校实际，为把文件要求落实到实处，时间安排如下：1.2024年3月25H前完成校级“无废学校”动员工作。2

4、.2024年6月1日前完成县级“无废学校”申报。工作要求1 .高度重视，全体动员，人人参与。2 .与垃圾分类工作有机结合起来，全校帅生必须严格按照“四分类”要求投放生活垃圾，严禁将有毒、有宙、易腐蚀垃圾投放到其他类垃圾收集容器中。3 .督促为我校收集转运垃圾的运输车辆和相关人员，满足废弃物清运要求、做到密闭性好、标志明显，避免垃圾分类投放后重新混合收运。4 .对废弃物的清理、处置，务必符合国家强制要求，做到清运及时措施得当。保障措施1 .明确员任分工，加强协调配合学校枳极开展“无废学校”创建宣传和推广工作，组织开展和监督全校师生对包括生活垃圾在内的废弃物管理工作，组织教师学习相关文件领会其精神

5、，教研组把相关知识融入到教学活动中，合理安排师资和教学时间。少先队利用班会、少队会、国旗下的讲话、社团课等多种形式开展“无废文化”宣教活动，将“无废学校”建设工作方案及有关要求公开告知师生，设立相关柒道保持通畅并对提出的建议及时回应落实。通过“无废学校创建倡议”、绿色学习办公、可回收物校内资源化利用、绿色出行、社团活动、主题社会实践、课件制作、教学活动开展等形式，把“无废文化”理念渗透到师生喜爱的实践互动活动中去，落实到师生的日常行为当中去，强化学生对生活垃圾分类处置的意识，同时加大时班主任老师的职资，指导学生进行正确分类，逐步把垃圾分类和“无废学校”工作成为一种习惯。2 .抓好宣传教育，营造

6、良好氛困营造宣传氛围。充分发挥学校校园网、广播站、宣传栏等宣传阵地的作用，向学生大力宣传“无废文化”理念。定期宣传“无废城市”建设等环保知识，积极营造宣传氛围，推动“无废校园”建设和“无废文化”理念入脑入心，使之成为“知行合一”的校园新风尚和师生自觉行动3 .强化资金保随，确保工作成效略4 .强化专业合作，确保工作落实略5 .小手拉大手，家校协作为进一步深入推进“小手拉大手垃圾齐分类”主题系列活动，动员全校家庭积极主动参与垃圾分类，营造关注垃圾分类、参与垃圾分类的浓厚氛国，学校组织开展“小手拉大手垃圾齐分类主题活动，同学们走出校园，走进社区，走入公园、街道，以多种形式参加垃圾分类实践活动。形成

7、学校、家庭和社区共同参与的联动机制。整合学校教师和学生志愿服务力量，打造垃圾分类志愿服务品牌，实施步骤1 .组织建设及制度建设略2 .设施配置，组织实施略召开相关会议，学习“无废城市”“无废学校”创建标准：确保教职工知晓率100%.学生利用用升旗仪式上国旗下的讲话或广播校会，向全体师生发出倡议：班级召开主题班会，向学生宣传创建“无废学校”的决定。通过这些宣传，使学生懂得,进行垃圾的科学分类和投放是“无废学校”的重要前提，必须首先做好：利用宣传栏等宣传形式，宣传垃圾减量方法、垃圾综合利用、资源再生、垃圾分类和投放的相关要求和知识，例如生活垃圾分四类，可回收垃圾是哪些，有害垃圾是哪些，哪些是易腐垃圾，哪些是其他垃圾等。4 .巩固强化巩固前一阶段师生初步形成的节约资源、利用可再生资源、分类投放垃圾的良好习惯，加强督导、检查，形成长效机制。强化组织领导，做到目标任务、工作措施、责任分工、整治时限的“四到位”；强化宣传引导，把“无废学校”创建与“文明城市紧密联系起来;强化督杳奖惩,不定期召开创建工作例会,及时发现、研究解决创建工作中的困难问题,检直指导，通报进展情况。5 .考核评价阶段迎接检杳险收，XX县XX学校2024年3月15Id