中班下学期班务计划.docx
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1、中班下学期班务计划一.情况分析本学期我班幼儿28名,其中,男生15名,女生13名,男女比例协调,青插班幼儿1名.根据各方面了解,原班幼儿基本道应了集体生活和周图的方境,也及本熟养了常规矍求,多数幼儿自理能力强,个别幼儿生活习惯较弱,不会使用柒子.大新分幼儿接受能力教强,发散思维较敏捷:喜欢用唱歌画画等形式表达自己的情感。为使我们中二脏的常规工作做得更好,特制定以下常观计划。二,学期目标1 .通过律动培养幼儿听指令游戏的能力;通过同读、讲故事等方式养成良好的假听习惯。2 .中班下学期依旧以“劳动”为主旨,培养幼儿主动劳动的意识,劳动内容也在上学期的基此上有所增加,如收发餐费,养护植物浇水.除草、
2、户外清洁小本管理等每三一劳动内容.3 .税袭在环境中为幼儿提供自己的空间,提供丰富的物质材料及动手操作的机会。籽班被及班级象征物波斯菊融入班级环创中.(培养良好的常规习惯和行为习惯.能正确使用族子,有文明的进餐行为.细喝慢咽.不挑作.专心吃饭。5 .加强讨幼儿进行卫生常识数育.时个别幼儿进行重点指导,有认真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会用七步洗手法洗手,保持桌、地面和衣服的整洁;愎后漱口擦嘴.三、重点工作及措施-)教育教学建设1 .主题活动:本学期我们实施新的课程计划,将“快乐的小朋友”、“春天在哪里”.“我和影子玩游戏”、一起过端午”以及心心相“锡”五个主题融合进下学期谡程活动中。引导
3、幼儿在活动中能根据不同主题内容大融进行交流,表达自己的用望,枳极参与到各个课程内容中。2 .班级环境创设:班级应根据幼儿年龄播点创设总合个性及特色的环境,环境创设与区域材料应根据季节.节日的变化及主题的带要而进行调整和更新,并且体现生生互动.师幼互动的原则。如春天主题涉及春天的花、叶、小动物:夏天主题港造炎热季节的特点.3 .区域游戏:结合中班幼儿年龄特点与发展需求,每月针对不同主题创设七个区域.本班大多数幼儿喜欢动植物,但不会主动即闻它们,没有养成定期给植物浇水的好习惯.本学期重点将国法角融入教室,打造“亲声然、雄玩乐”的自然为,微发幼儿主动照顾自然角的动植物的意屋。4 .课程活动:除基本课
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