初级中学学年第二学期开学工作总结.docx

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1、初级中学学年第二学期开学工作总结二月湖水清，家家春鸟鸣。林花扫更落，径草踏还生。在这景色宜人的季节，踏着春日的脚步，某某初级中学全体教职工于某年2月某口正式返校做开学前工作准备，为沙某某中学子开启新一轮学习征程保驾护肮。一、全体教箭大会为明确我校发展方向，团结全体教职工，科学有效地提高教育教学质量，某月某口上午9点，我校在某某厅举行新学期第一次全体教师会议。会议由某某主持。教师大会在庄严的国歌声中拉开了序幕。紧接着，某某对寒假期间坚持回校值班及进行学生辅导工作的教师进行了表扬，同时也向全体教师介绍了本学期新入职的老师。各位新老师一一起立示意，其他老师也报以欢迎的掌声和善意的笑容。会议第二项议程

2、，由某某校长宣读上学期表现优异的集体和个人并进行简单的颁奖仪式。优秀集体分别有数学科组，物理科组，某年级数学备课组，某年级历史备课组，某年级物理备课组，某年级语文备课组；优秀教师分别有某某、某某。某某副校长对在教学工作中作出贡献的各位老师给予了极大肯定，并致以最诚挚的感谢。接下来，某某副校长继续宣读新学期教师分工安排、强调新学期开学工作。最后，某某校长对学校某某学年第二学期工作要点做出安排和部署。首先，某校长为学校过往的佳绩点赞，并对学校未来的发展充满信心，强调某中精神要团结一心，一起向未来：某中人，一条心！一起拼！一定嬴！对于开学工作，某某校长表示既是春天乂是新学期，一切都是新的开始，一定要

3、让学生定好目标计划，同时对全体教师循循善诱：“一定要开好篇，谋好局，用心备好第一课，上好第一课！”最后希望全体教师互相理解，积极配合，早口适应，再创新佳绩。二、德育工作会议为了明确新学期学校工作要求，提高班主任工作效率，更好地开展各项工作。在全体教师大会结束后，我校召开了某某年春季开学德育工作会议。某某校长，某某副书记，德育处某某主任，各年级级长，全体班主任和心理老师参加了本次会议。某某校长首先肯定了班主任们在假期里辛勤付出的同时，也对班主任工作的提出了新年希冀。一是要坚持五育并举，扎扎实实做好班主任工作：二是注重立德树人，重视学生的培养：三是老师们要追求终身幸福，提升班主任的职业幸福感。紧接

4、着，某某主任给班主任们传达了省教育厅办公室关于组织收看某年春季学期“开学第一课”活动的通知的精神，要求组织师生和家长收看相关节目，不断提高师生安全意识，增强防范和化解安全风险的能力。某主任从推进文明校园工作、班级精细化管理考核、加强班主任队伍建设、学生住宿安排、开展多种特色德育活动等方面做了新学期德育工作部署。某主任强调班级管理的每一件“小事”都是“大事”，鼓励全体班主任做好德育精细化管理。随后，心理某某老师为班主任们上了开学第一课，指导大家继续做好学生的心理关爱工作。开学伊始，需要关注重点学生现状，同时注意学生返校情绪行为表现。班主任们要抓住班会课作为德育主阵地的定位，确立首轮家访目标。不仅

5、如此，班主任们要落实口常管理工作，引导学生养成良好习惯，建立良好师生关系。某某副书记在班级建设、班主任口常工作安排以及监督管理方面对班主任们提出了更高的要求，指出各位班主任要从纪律、礼仪、健康、卫生、安全等方面抓好常规，从而抓好班风建设。同时特别强调了新学期校园安全工作，并作出了重要部署。风劲帆满图新志，砥砺奋进正当时。德育工作会议，让班主任们对新学期的工作安排有了更清晰的认知，为新学期拉开了良好的序幕。全体班主任将再接再厉，立足新学期，启航新征程，落实好开学前的各项准备工作，用爱和担当确保开学的顺利进行。三、教学工作会议某某年，细分析，谋发展，迎接挑战：开好局，迈好步，立足长远。教学是学校工

6、作的中心，教学质量是学校的生命线。为了进一步深化教学改革，规范教学管理，切实提高教学质量，在德育工作会议结束后，教务处召开了新学期教学工作会议。会议由教务处某某主任主持，某某副校长、教研室张某某主任以及全体科备组长出席会议，共同聚焦教学质量分析，提升教学工作效率。会上，某某副主任首先从教学成绩、教学常规、双减工作、教研活动及成果、教学改革、符慈课堂开展等方面分析总结上学期教学工作，认真细致地分析了我校目前的教学现状，并提出了本学期具体的工作措施及方法要求，要求狠抓教学质量关，切实把教学工作做细做实，做到重实效讲策略，让大家进一步明确职贡和教学教研工作重点，理清工作思路，以课堂教学为中心，以常规

7、细节化、教学常态化为重点，营造浓厚的教研氛围，为新学期的教育教学工作建立良好的开端。随后，某某主任在讲话中首先对上学期我校开展课题研究、论文撰写、青蓝工程、职称申报、评优评先、人事工作等方面进行了总结，然后布置本学期教研工作，为大家理清思路，指明研究的方向，并鼓励全体教师积极进行教学研窕，以研促教，科研兴教，为提高我校的教科研工作作出贡献。新学期，新起点，教务处和教研室两位主任均表示本学期继续努力做好本职工作，用先进的教育教学理念武装头脑，为老师服务好，为学校尽好职责，为实现学校教育高质量发展、创建和谐校园而不懈奋斗。最后，某某副校长从四个方面总结了提升教学质量的策略和方法:一是常规工作要落到

8、实处，例如集体备课落实到个人，加强听课氛围，对早读进行改革突破，作业管理要科学有效，公正地评价每位教师。二是以双减工作为契机，深入进行改革，落实社团工作，实现培养学生全面发展。三是争当学科组带头人，打造研究型的科组、备课组，做好科备组的服务工作。多研究多思考，提升教师素养。四是做好分层教学工作，既要重视优生培养也要做好托底工作。要及时了解学情，及时调整教学方法，形成有策略的高效课堂。春来耕种早，奋进正当时。教学工作会议的召开，明确了本学期的教学工作思路，以及努力方向，坚定了抓管理、提质量、促发展的信心和决心，对促进学校教学质量的提升一定能起到推动作用。四、各年级教师会议及备课组研讨活动良好的开

9、端就是成功的一半，为了上好新学期的第一堂课，某月某口下午，某某初级中学的全体老师进行了年级教师会议和第一次集体备课活动。新学期老师们以饱满的热情投入到教育教学工作之中，以备课组为单位进行了热烈的研讨。在备课过程中，组内的老师就新学期的教学任务和教学计划提出了自己的看法，相互交流讨论积极有效的教学方法，明确相应的教学进度，并就教学可能出现的问题进行集中讨论。老师们收获颇丰。集体备课加强了教师之间的合作，充分发挥了集体的智慧，为新学期的教学提供了积极的导向，帮助教师进一步加深对教材的理解与把握，从而整合教学资源，达到优势互补、资源共享，从而不断地提高教育教学质量。某中人，一条心，一起拼，一定羸！让我们只争朝夕，不负韶华，在新的一年里我们将放飞新希望，统一思想，团结一致，凝心聚力,翻开某中历史的崭新篇章。