理论中心组专题研讨发言材料（党纪学习专题）.docx

《理论中心组专题研讨发言材料（党纪学习专题）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《理论中心组专题研讨发言材料（党纪学习专题）.docx（3页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。

1、理论中心组专题研讨发言材料（党纪学习专题）近期，结合党纪学习教育，我认真学习了条例相关内容，并结合自身进行了深入剖析反思，充分认识到开展党纪学习教育的极端必要性和紧迫性，必须要从学深梧透党的纪律中体悟初心使命，将党的纪律化之于思、成之于悟、见之于行。下面，我结合工作实际和个人思考，谈一下自己的理解和认识，不当之处,敬请批评指正。强党纪教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。这次党纪学习教育的主要目的，就是要教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，始终做到忠诚干净担当。具体而言，有三点认识：在“真学真

2、信，学懂弄通”的“兴头”中“化之于思”，坚持党纪学习教育勤学勤思。“善除害者察其本，善理疾者绝其源。”无数案例证明，党员“破法”，无不始于“破纪”，目前，仍有部分党员干部“目中无纪”，违规牟利、顶风违纪的现象时有发生，归根结底是党纪这个根本性党内规矩还没入脑入心。为此，我将严格要求自己,坚持以党纪学习教育为契机，原原本本、逐章逐条学好各项规定要求，抓住党纪的主旨要义，知行知止、令行禁止，淬炼“油盐不进”的“钢筋铁骨”，锻造“拒腐防变”的“铜墙铁壁学而不思则罔，思而不学则殆。”同时坚持做到在学习中思考，在思考中精进，弄明白条例为什么修订、修订了什么地方、修订背后的考量等，联系实际、时时对照，弄清

3、楚能干什么、不能干什么，将遵规守纪刻印在心，内化为“日用而不觉”的言行准则，提升见微知著、明察秋毫的高度政治敏锐性。在“楼兰不破，誓不归还”的“劲头”中“成之于悟”，做到党纪学习教育深学深悟。条例划出“红线”、标出“禁区”、列出“负面清单”，表明了没有“特权”、没有“例外”，这充分说明对党员干部而言，纪律既是不可触碰的“高压线”“紧摧咒”，也是干事创业的“通行证”“安全带二为此，我将自觉对标对表，强化责任担当，深刻领悟所在岗位背负的信任、应担的责任、面临的风险，时刻谨记自己“为什么出发“，明白遵守纪律规矩才是干事创业的最大底气，让党纪成为坚定前进道路的“定盘星二”以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜

4、，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。“同时，我也将积极参加警示教育，坚持做到以案为鉴明党纪，在学习中进一步按照条例逐条分类梳理常见违纪行为、多发违纪行为和新发违纪行为，深入学习剖析具有代表性的警示教育案例,增强“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”的抵腐定力，做到引以为戒、醒悟知止，从“触动一阵子”到“牢记一辈子二在“起而行之，笃行实干”的“势头”中“见之于行”，推动党纪学习教育走深走实。“刀在石上磨，人在事上练。”条例亮出了鲜明的实干导向，党员干部只有经历过复杂矛盾、背负过艰巨任务，才能在面临重大考验时游刃有余。为此，我将要克服退缩和畏难情绪，勇于挑“重担子”、啃“硬骨头”，锻造砥柱中流、坚如磐石的心态和定力，坚决同各种错误思想、错误行为作斗争。“加强纪律性，革命无不胜J同时把纪律教育转化为纪律自觉，将党纪作为行为举止的“舵”，把纪律和规矩挺在前面，不论是在处理日常工作事务中，还是在面对大是大非问题时，自觉担当作为、百炼成钢，做到自重自省自警自励、慎独慎微慎始慎终。要时刻保持对“腐蚀”“围猎”的警觉，坚决抵制打折扣搞变通、搞政治攀附、结交政治骗子等行为，在遇到风险陷阱时“乱飞云渡仍从容二